Технологическая карта урока Урок контроля знаний, умений и навыков

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

1. ФИО учителя_________________________________________________________________

2. Дата_______________ Класс______ Предмет___________________________ № урока_________

3. Место и роль урока в изучаемой теме: ________________________________________________ _________________________

______________________________________________________________________________________________________________

4. Тема урока____________________________________________________________________________________________________

5. Цель урока: создать условия для проверки уровня обученности, определить методику коррекции учебной деятельности учащихся

6. Задачи урока:

• Образовательные: определить уровень овладения знаниями, умениями и навыками.

• Развивающие: развитие познавательных и духовных потребностей учащихся; развитие воли и стремления к самостоятельности в достижении положительного результата.

• Воспитательные: воспитание уверенности в своих силах и возможностях.

7. Тип урока: Урок контроля знаний, умении и навыков.

8. Методы обучения: Словесные, наглядные, практические, самостоятельная работа.

9. Формы обучения: фронтальная , групповая ,индивидуальная и коллективная.

10. Ресурсы___________________________________________________________________________________________________

КАРТА УРОКА

п/п

Этапы урока

Деятельность учителя

Содержание учебного материала

Деятельность

ученика

УУД

1

Организационный

этап

Цели:

- подготовка учащихся к работе

Приветствие, проверка подготовленности учащихся к уроку, организация внимания.

Настраиваются на рабочий лад. Включаются в деловой ритм урока

Коммуникативные:

планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

2

Мотивация учебной деятельности.

Цели:

- актуализировать требования к ученику со стороны учебной деятельности;

- создание условий для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельнеость.

Раздает тетради для контрольных работ. Раздает карточки с заданием.

Дает инструктаж по выполнению контрольной работы

Физкульминутка

Записывают дату в тетрадь для контрольных работ.

Познавательные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; выдвижение гипотез и их обоснование.

Личностные: самоопределение (внутренняя позиция ученика).

Регулятивные: целеполагание -(постановка учебной задачи).

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

3

Контроль знаний и способов действий

Цели:

- выявление качества и уровня усвоения знаний и способов действий

Организует деятельность учащихся, направленную на выполнение контрольной работы.

Делают самостоятельно письменную работу

Познавательные: уметь извлекать из математических текстов необходимую информацию

Коммуникативные: уметь выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью

4

Рефлексия

Цели:

- дать качественную оценку работы класса.

Собирает тетради для контрольных работ.

Дает оценку работы класса.

Сдают тетради для контрольных работ

Личностные: проводят самооценку, учатся адекватно принимать причины успеха (неуспеха).