7


  • Учителю
  • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «ПРАКТИКУМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ» ДЛЯ 9 КЛАССА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «ПРАКТИКУМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ» ДЛЯ 9 КЛАССА

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«МЕЗЕНСКИЙ ЛИЦЕЙ»

Рассмотрено

Руководитель МО

_________________

_________________

«___»_________2016г.



Согласовано

Зам. директора по УВР

Цуп С. Н.

__________________

«___»________2016г.



Утверждено

Директор

Чихачева Л. В.

__________________

«___»_________2016г.















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА









КУРСА «ПРАКТИКУМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ»

ДЛЯ 9 КЛАССА

НА 2016 - 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД























Составитель:

Сопнева С. В., учитель математики

Первой квалификационной категории













Пояснительная записка

Программа курса составлена на основе:

  • Федерального государственного стандарта общего образования

  • кодификатора элементов содержания для проведения в 2016 году ОГЭ по математике

  • кодификатора требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по математике

  • спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году ОГЭ по математике

  • демонстрационного варианта экзаменационной работы для проведения в 2016 году ОГЭ по математике (ФИПИ).



Цели курса: Подготовка учащихся к сдаче ОГЭ в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми образовательными стандартами; рассмотрение различных «хитростей» и «правдоподобных рассуждений», для получения ответа простым и быстрым способом.

Задачи: Повторить и обобщить знания по математике за курс основной общеобразовательной школы; расширить знания по отдельным темам курса алгебра 5-9 классы; выработать умение пользоваться контрольно-измерительными материалами, обучать основным методам и подходом в выполнении заданий различных типов.

Ожидаемые результаты: На основе поставленных задач предполагается, что учащиеся достигнут следующих результатов:

  • Овладеют общими универсальными приемами и подходами к решению заданий теста.

  • Усвоят основные приемы мыслительного поиска.

Содержание курса: курс рассчитан на 34 занятия.

  1. Выражения и их преобразования. Преобразование числовых, алгебраических, иррациональных выражений и степеней.

  2. Уравнения и системы уравнений. Неравенства. Уравнения и неравенства. Решение систем уравнений с помощью графиков. Уравнения и неравенства с модулем.

  3. Арифметическая и геометрическая прогрессии.

  4. Функции. Координаты на прямой и плоскости. Числовая прямая. Координатная плоскость. Функции (линейная, квадратичная, дробно - рациональная). Графики функций, содержащие модуль

  5. Текстовые задачи. Решение текстовых задач. Подсчет по формулам. Задачи, содержащие параметр.

  6. Элементы комбинаторики и теории вероятностей. Графики. Статистика. Вероятность

  7. Геометрия. Основные утверждения. Измерение геометрических величин. Треугольник. Многоугольник. Круг и окружность. Векторы и плоскость. Прикладные задачи по геометрии

Формы организации учебных занятий: Формы проведения занятий включают в себя лекции, практические работы. Основной тип занятий урок - практикум. Каждая тема курса начинается с постановки задачи. Теоретический материал излагается в форме мини - лекции. После изучения теоретического материала выполняются задания для активного обучения, практические задания для закрепления, выполняются практические работы.

Занятия строятся с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их темпа восприятия и уровня усвоения материала. Систематическое повторение способствует более целостному осмыслению изученного материала, поскольку целенаправленное обращение к изученным ранее темам позволяет учащимся встраивать новые понятия в систему уже освоенных знаний.

Контроль: Текущий контроль уровня усвоения материала осуществляется на каждом занятии по результатам выполнения учащимися самостоятельных, практических работ.

В конце курса будут проведены:

  • зачет по проверке умения ориентироваться в заданиях первой части и выполнять их за минимальное время;

тестирование по проверке умения работать с полным объемом теста ОГЭ.





Календарно-тематическое планирование.

п/п



Тема урока, раздела

Кол -во часов

Дата

Корректировка

Модуль «Алгебра»

1

Преобразование числовых выражений

1





2

Преобразование алгебраических выражений

1





3

Преобразование иррациональных выражений и степеней

1





4

Числовая прямая. Координатная плоскость

1





5

Функции (линейная, квадратичная, дробно - рациональная)

1





6

Уравнения и неравенства.

1





7

Решение систем уравнений с помощью графиков

1





Модуль «Геометрия»

8

Основные утверждения. Измерение геометрических величин

1





9

Треугольник

1





10

Многоугольники

1





11

Окружность и круг

1





12

Векторы на плоскости

1





Модуль «Реальная математика»

13

Текстовые задачи

1





14

Графики. Статистика. Вероятность

1





15

Подсчет по формулам

1





16

Прикладные задачи по геометрии

1





Задачи, содержащие модуль и параметр

17

Уравнения и неравенства с модулем.

1





18

Графики функций, содержащие модуль

1





19

Задачи, содержащие параметр

1





Отработка заданий из «Открытого банка заданий ОГЭ 9 по математике»

20

Числа и вычисления

1





21

Алгебраические выражения

1





22

Уравнения и неравенства

1





23

Функции

1





24

Координаты на прямой и плоскости

1





25

Арифметическая и геометрическая прогрессии.

1





26

Геометрия

1





27

Геометрия

1





28

Статистика и вероятность

1





Умение работать с полным объемом теста

29-34

</<font face="Calibri, serif">Обобщающее повторение

1











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал