9 класс Алгебра Разработка урока по теме 'График квадратичной функции' (конспект составлен в рамках технологии обучения ИНЛОККС))

Разработка рабочего урока

по алгебре (9 кл.)

учителя ГБОУ ЦО № 1455 г.Москвы

Панчишко Елены Олеговны

(конспект урока составлен по методу «Идеальный конспект урока» (технология обучения ИНЛОККС)

ГРАФИК ФУНКЦИИ .

Вопросы к тексту и тезисы (п.6) :

1. Как можно получить график функции из графика функции ?

(График функции - парабола, которую можно получить из графика функции с помощью двух параллельных переносов: сдвига вдоль оси Ох на 3 единиц вправо и сдвига вдоль оси Оу на 2 единиц вверх) - 3 мин (с учетом последующего обсуждения).

2.Как можно получить график функции из графика функции ?

(График функции - парабола, которую можно получить из графика функции с помощью двух параллельных переносов: сдвига вдоль оси Ох на m единиц вправо, если m>0, или на - m единиц влево, если m<0, и сдвига вдоль оси Оу на n единиц вверх, если n>0, или на - n единиц вниз, если n<0) - 5 мин (с учетом последующего обсуждения).

3. Как можно получить график функции из графика функции ? (График функции можно получить из графика функции

с помощью двух соответствующих параллельных переносов)- 3 мин (с учетом последующего обсуждения).

План текста:

1. Функция (рис.25 стр.34 п.6 - учебник).

2. Функция ( стр.26 п.6 - учебник).

3. Функция (стр.26, последние 2 абзаца п.6 - учебник).

4. Осмысление текста на примерах (сам.работа по вариантам + № 95(б)) - 30 мин .

Графсхема текста:

n>0 n<0 m>0 m<0

а>0 а<0

Комментарий:

Текст п.6 учебника «Алгебра - 9 класс» под редакцией С.А. Теляковского адекватно воспринимается большинством учащихся, и вполне приемлем для самостоятельного изучения темы.