- Учителю
- Методическая разработка для создания факультативного курса 'Геометрия в жизни' (8 класс)
Методическая разработка для создания факультативного курса 'Геометрия в жизни' (8 класс)
МЕТОДИЧКА
для создания
факультативного курса «Геометрия в жизни»
Факультативный курс для учащихся
8 класса по теме
«Геометрия в жизни»
Факультативный курс способствует формированию познавательного интереса учащихся к геометрии, развитию их логического и аналитического мышления, математической интуиции. При его изучении внимание школьников акцентируется на практическое применение свойств и теорем в повседневной жизни, показывается связь геометрии с окружающей действительностью, а так же вычисление площадей моделей плоских фигур в реальных условиях.
Систематическое изучение курса планиметрии предоставляет широкие возможности рассмотрения и изучения свойств геометрических фигур.
Программа факультативного курса «Геометрия в жизни» рассчитана на 16 ч.
Основная цель курса: развитие у учащихся логического мышления, познавательной и творческой активности на основе решения практико-ориентированных задач на определение и использование свойств геометрических фигур.
Задачи курса:
-
расширить и углубить знания, связанные с содержанием программы основного курса геометрии;
-
развивать математическую интуицию, логическое и абстрактное мышление;
-
формировать практические навыки и умения работы с геометрическим инструментарием;
-
усиливать практико-ориентированную направленность изучения геометрии;
-
повышать познавательную активность, формировать познавательный интерес, развивать интеллектуальный и творческий потенциал;
-
формировать культуру математической речи;
-
развивать математические и конструкторские способности;
Приложение
Теорема Пифагора
№1 Мальчик прошел от дома по направлению на восток 800 м. Затем повернул на север и прошел 600 м. На каком расстоянии от дома оказался мальчик?