7


  • Учителю
  • Рабочая программа по геометрии 7 класс

Рабочая программа по геометрии 7 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2 имени Антонины Ивановны Исаевой»





Согласована: Утверждена:

Руководитель МО / _____________ / Директор / Линник И.А. /

Согласована: Приказ № …. от ……….2014г.

Зам. директора / ____________ /





Рабочая программа

по геометрии для 7Г класса



количество недель 35, количество часов в год - 70 часов, количество часов в неделю 2 часа

методическое объединение учителей математики, физики и информатики

авторы - составители:





2014-2015 учебный год

Согласовано на заседании методического совета школы. Протокол от __________________

Рассмотрено на заседании методического объединения. Протокол от ___________________





г.Нефтеюганск

2014



Календарно-тематическое планирование

урока

Тема урока

Кол-во часов





Дата проведения









Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки (ЗУН)

Планируемые результаты









Корректировка





Начальные геометрические сведения 10часов





1

Прямая и отрезок.



1 чет

1 нед

Урок ознакомления с новым материалом

предмет геометрия, точка, прямая, отрезок, концы отрезка

Знать: взаимное расположение точек и прямых; свойство прямой; приём практического проведения прямых на плоскости (провешивание).

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают, что через две точки можно провести только одну прямую.

Умеют определять взаимное расположение точки и прямой.





2

Луч и угол.





Урок применения знаний и умений

луч, начало луча, угол, стороны угла, вершина угла, развернутый угол

Знать: понятие луча, начала луча, угла, его стороны и вершины, внутренней и внешней области неразвёрнутого угла; обозначения луча и угла.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают свойства луча.

Умеют строить и обозначать луч.

Умеют строить и обозначать углы





3

Сравнение отрезков и углов.



2 нед

Комбинированный урок



отрезок, угол, биссектриса угла

Знать: понятия равенства геометрических фигур, середины отрезка, биссектрисы угла.

Уметь: решать простейшие задачи по теме; сравнивать отрезки и углы.

Умеют

доказывать равенство фигур.

Умеют строить биссектрису угла с помощью транспортира.





4

Измерение отрезков.









Урок закрепления изученного материала

отрезок, длина отрезка, равные отрезки

Знать: понятие длины отрезка; свойства длин отрезков; единицы измерения и инструменты для измерения отрезков.

Уметь: решать задачи на нахождение длины части отрезка или всего отрезка.

Умеют измерять отрезки с помощью линейки, выражать длину в различных единицах измерения.





5-6

Измерение углов.



3 нед

Урок ознакомления с новым материалом. Комбинированный урок.

угол, градусная мера угла, равные углы, прямой, острый, тупой угол

Знать: понятия градуса и градусной меры угла; свойства градусных мер угла; свойство измерения углов; виды углов; приборы для измерения углов на местности.

Уметь: решать задачи на нахождение величины угла.

Умеют находить градусную меру угла и строить углы заданной градусной мерой;

-различать прямой, развернутый, острый и тупой углы.





7

Смежные и вертикальные углы.



4 нед

Урок ознакомления с новым материалом

смежные и вертикальные углы

Знать: понятия смежных и вертикальных углов, их свойства с доказательствами.

Уметь: строить угол, смежный с данным углом; изображать вертикальные углы; находить на рисунках смежные и вертикальные углы; решать простейшие задачи по теме.

Умеют строить угол смежный с данным углом, вертикальный угол.

Умеют определять их по чертежу.







8-9

Перпендикулярные прямые.



5 нед

Урок ознакомления с новым материалом. Комбинированный урок



перпендикулярные прямые

Знать: понятие перпендикулярных прямых; свойство перпендикулярных прямых с доказательством.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют строить перпендикулярные прямые.





10

Контрольная работа №1 по теме: Начальные геометрические сведения.





Урок контроля знаний и умений



Знать: начальные геометрические сведения.

Уметь: решать простейшие задачи по этой теме.

Умеют применять полученные знания при решении задач.







Треугольники 17 часов





11

Анализ контрольной работы. Треугольник. Первый признак равенства треугольников.



6, 7 нед

Урок ознакомления с новым материалом.



элементы треугольника, первый признак равенства треугольников

Знать: понятие треугольника и его элементов, равных треугольников; понятие теоремы и доказательства теоремы; формулировку и доказательство первого признака равенства треугольников.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают понятие треугольника и его элементов.

Умеют решать простейшие задачи по теме.





12-13

Первый признак равенства треугольников.





Урок применения знаний и умений.

Комбинированный урок

, первый признак равенства треугольников

Знать: формулировку и доказательство первого признака равенства треугольников.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают формулировку I признака.

Умеют применять признак при решении задач.





14

Перпендикуляр к прямой. Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.









Урок ознакомления с новым материалом.



перпендикуляр к прямой, медиана, биссектриса, высота треугольника и их свойства

Знать: понятие перпендикуляра к прямой; теорему о перпендикуляре к прямой с доказательством.

Уметь: решать простейшие задачи по теме; строить перпендикуляры к прямой.

Умеют строить перпендикуляр из данной точки к прямой.

Знают свойства медианы, биссектрисы и высоты.







15

Равнобедренный треугольник и его свойства.



8 нед

Урок ознакомления с новым материалом.

равнобедренный и равносторонний треугольники, свойства равнобедренного треугольника

Знать: формулировку и доказательство первого признака равенства треугольников.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют пользоваться теоремой о свойствах равнобедренного треугольника; решать задачи, используя свойства равнобедренного треугольника







16

Решение задач по теме: Равнобедренный треугольник.





Комбинированный урок





Знать: понятия медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

Уметь: решать простейшие задачи по теме; строить медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

Знать: понятия равнобедренного и равностороннего треугольников; свойства равнобедренного треугольника с доказательствами.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.









17-18

Второй признак равенства треугольников.







9 нед

Урок ознакомления с новым материалом. Урок закрепления изученного материала.



второй признак равенства треугольников

Знать: второй признак равенства треугольников с доказательством.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают теорему второго признака равенства треугольников.

Умеют решать задачи на применение теоремы.





19



Третий признак равенства треугольников.



2 чет

10 нед

Урок ознакомления с новым материалом.

третий признак равенства треугольников

Знать: третий признак равенства треугольников с доказательством.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают теорему третьего признака равенства треугольников;

Умеют решать задачи на применение теоремы.





20

Решение задач на применение признаков равенства треугольников.





Урок применения знаний и умений.

первый, второй, третий признаки равенства треугольников

Знать: признаки равенства треугольников с доказательством.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют применять все признаки равенства треугольников и следствия в комплексе при решении задач.





21

Окружность



11 нед

Урок ознакомления с новым материалом.

окружность, круг, центр, радиус, диаметр, дуга, хорда

Знать: признаки равенства треугольников с доказательствами.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают определение окружности, радиуса, хорды, диаметра.

Умеют объяснять, что такое центр, радиус, хорда, диаметр, дуга окружности,, выполнять с помощью циркуля и линейки простейшие построения.





22-24

Основные задачи на построение с помощью циркуля и линейки..



12 нед

Урок применения знаний и умений.

Комбинированный урок



определение, окружность, диаметр, центр окружности, хорда, дуга

Знать: понятие окружности её элементов.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют с помощью циркуля и линейки выполнять построение:

отрезка и угла, равного данному;

биссектрисы угла; перпендикулярных прямых;

середины отрезка.





25-26

Решение задач по теме: Треугольники.



13 нед

Урок применения знаний и умений.

Комбинированный урок



первый, второй, третий признаки равенства треугольников

Уметь: решать простейшие задачи на построение.

Умеют применять все признаки равенства треугольников и следствия в комплексе при решении задач.





27

Контрольная работа №2 по теме: Треугольники.



14 нед

Урок контроля знаний и умений



Уметь: решать простейшие задачи на построение.

Умеют применять полученные знания в системе

















Знать: основные понятия по изученной теме.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Параллельные прямые 13 часов





28

Анализ контрольной работы. Определение параллельных прямых.



15,16 нед

Урок ознакомления с новым материалом.



параллельные прямые, накрест лежащие углы, односторонние углы, соответственные углы, признаки параллельности

Знать: какие прямые называются параллельными, теоремы признаков параллельности;

-показывают накрест лежащие, односторонние, соответственные углы.

Знают основные понятия по изученной теме.

Умеют решать простейшие задачи по теме.





29-31

Признаки параллельности двух прямых.





Урок закрепления изученного материала.

Комбинированный урок

признаки параллельности

Знать: понятия параллельных прямых; накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают признаки параллельности двух прямых.





32

Аксиома параллельных прямых.





Урок ознакомления с новым материалом. Урок применения знаний и умений.

Комбинированный урок



аксиома, аксиома параллельных прямых, следствия

Знать: понятия параллельных прямых; накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Знают аксиому параллельных прямых и её следствие.

Умеют доказывать обратные теоремы параллельности прямых.





33-34

Свойства параллельных прямых.



3 чет

17 нед

Урок ознакомления с новым материалом. Комбинированный урок





Знать: понятия параллельных прямых; накрест лежащих, односторонних и соответственных углов; формулировки и доказательства признаков параллельности двух прямых.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют решать задачи, опираясь на свойства параллельности прямых.





35-39

Решение задач по теме: Параллельные прямые.



18-20 нед

Урок применения знаний и умений.

Комбинированный урок



признаки параллельности прямых, теоремы, обратные данным

Знать: практические способы построения параллельных прямых.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют применять признаки параллельности прямых и обратные теоремы при решении задач.





40

Контрольная работа №3 по теме: Параллельные прямые.





Урок контроля знаний и умений



Знать: понятие аксиомы; аксиому параллельных прямых и её следствия.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют применять полученные знания в комплексе при решении задач.





Соотношения между сторонами и углами треугольника 20часов













Знать: свойства параллельных прямых.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.



41-42

Анализ контрольной работы. Сумма углов треугольника.



21 нед

Урок ознакомления с новым материалом.

Комбинированный урок



теорема о сумме углов треугольника, внешний угол, остроугольный, тупоугольный, прямоугольный треугольник, гипотенуза, катеты

Знать: понятие внешнего угла треугольника; теорему о сумме углов треугольника с доказательством, её следствия.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.



Умеют применять теорему о сумме углов при решении задач.









43-44







Соотношения между сторонами и углами треугольника.



22 нед

Урок ознакомления с новым материалом.

Комбинированный урок.

умений

теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника, следствия из неё

Знать: теорему о соотношениях между сторонами и углами треугольника с доказательством и её следствий.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.



Умеют решать задачи, используя соотношения между сторонами и углами треугольника.







45

Неравенство треугольника.



23 нед

Урок ознакомления с новым материалом.



неравенство треугольника

Знать: теорему о неравенстве треугольника с доказательством.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.



Знают теоремы о неравенстве треугольника.

Умеют: решать задачи, используя неравенство треугольника.





46-47

Решение задач по теме: Соотношения между сторонами и углами треугольника.



24 нед

Урок применения знаний и умений. Комбинированный урок



Свойства прямоугольных треугольников,

Знать: признаки равенства прямоугольных треугольников с доказательствами.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.



Знают формулировки свойств и признаков равенства прямоугольных треугольников.

Умеют применять свойства и признаки прямоугольных треугольников при решении задач.







48



Контрольная работа №4 по теме: Соотношения между сторонами и углами треугольника.





Урок контроля знаний и умений



Знать: основные понятия по изученной теме.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.



Знают основные понятия по изученной теме.

Умеют решать простейшие задачи по теме.







49-50







Анализ контрольной работы. Прямоугольные треугольники и их свойства.



25 нед

Урок ознакомления с новым материалом.



Свойства прямоугольных треугольников

Уметь строить треугольник по двум сторонам и углу между ними;

строить треугольник по стороне и двум прилежащим к ней углам;

строить треугольник по трем сторонам

Умеют решать задачи на построение.





51-52



Признаки равенства прямоугольных треугольников.



26 нед

Урок ознакомления с новым материалом. Урок закрепления изученного материала.



признаки равенства прямоугольных треугольников

Уметь применять свойства и признаки прямоугольных треугольников при решении задач;

выполнять построение треугольника по трем элементам

Умеют решать простейшие задачи по теме.







53

Расстояние от точки до прямой.. Расстояние между параллельными прямыми.



4 чет

27 нед

Урок ознакомления с новым материалом.

перпендикуляр и наклонная к прямой, расстояние от точки до прямой, расстояние между параллельными прямыми

Знать: понятия наклонной, проведённой из точки, не лежащей на данной прямой, к этой прямой, расстояния от точки до прямой, расстояния между параллельными прямыми; свойство параллельных прямых с доказательствами.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

Умеют применять полученные знания в комплексе.





54-57

Построение треугольника по трем элементам.



28, 29

нед

Урок ознакомления с новым материалом



построение треугольника по трем элементам

Уметь: решать задачи на построение.



Умеют решать простейшие задачи по теме.









58-59

Решение задач по теме: Прямоугольные треугольники.



30 нед

Комбинированный урок



свойства и признаки равенства прямоугольных треугольников, построение треугольника по трем элементам

Уметь: решать задачи по теме.



Умеют решать простейшие задачи по теме.







60

Контрольная работа №5 по теме: Прямоугольные треугольники. Задачи на построение.





Урок контроля знаний и умений



Знать: основные понятия по изученной теме.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.



Знают основные понятия по изученной теме.

Умеют решать простейшие задачи по теме.







Итоговое повторение курса геометрии 7 класса 10часов











Знать: признаки равенства прямоугольных треугольников с доказательствами.

Уметь: решать простейшие задачи по теме.

61-63

Анализ контрольной работы. Решение задач по теме: Признаки равенства треугольников



31 нед

Комбинированный урок



признаки равенства треугольников

Знать: формулировки и доказательства признаков равенства треугольников; свойства равнобедренных треугольников.

Уметь: решать задачи по теме.





Знать: формулировки и доказательства признаков параллельности прямых.

Уметь: решать задачи по теме.

Умеют решать задачи по данной теме.





64-66

Решение задач по теме: Признаки параллельности прямых.



32-33

нед

Комбинированный урок



признаки параллельности прямых

Умеют решать задачи по данной теме.





67-68

Решение задач по теме: Треугольники.



34 нед

Комбинированный урок



совершенствование навыков решения задач.

Умеют решать задачи по данной теме.





69

Итоговая контрольная работа.



35 нед

Урок контроля знаний и умений



Уметь применять все полученные знания за курс геометрии 7 класса

Умеют применять все полученные знания за курс геометрии 7 класса





70

Решение задач по теме: Признаки равенства прямоугольных треугольников.





Комбинированный урок.

свойства и признаки равенства прямоугольных треугольников,

Знать: формулировки и доказательства признаков равенства прямоугольных треугольников;.

Уметь: решать задачи по теме.



Умеют решать задачи по данной теме.







1о. Три точки B, C и D лежат на одной прямой. Известно, что BD = 17, DC = 25. Какой может быть длина отрезка BC?

2о. Сумма вертикальных углов МОЕ и DCO, образованных при пересечении прямых МС и DE, равна 204о. Найти угол MOD.

3о. С помощью транспортира начертите угол, равный 78о, и проведите биссектрису смежного с ним угла.



1о. Три точки M, N и K лежат на одной прямой. Известно, что MN = 15, NK = 18. Какой может быть длина отрезка MK?

2о. Сумма вертикальных углов АОВ и COD, образованных при пересечении прямых AD и BC, равна 108о. Найти угол BOD

3о. С помощью транспортира начертите угол, равный 78о, и проведите биссектрису одного из смежных с ним углов.



1о. Три точки B, C и D лежат на одной прямой. Известно, что BD = 17, DC = 25. Какой может быть длина отрезка BC?

2о. Сумма вертикальных углов МОЕ и DCO, образованных при пересечении прямых МС и DE, равна 204о. Найти угол MOD.

3о. С помощью транспортира начертите угол, равный 78о, и проведите биссектрису смежного с ним угла.



1о. Три точки M, N и K лежат на одной прямой. Известно, что MN = 15, NK = 18. Какой может быть длина отрезка MK?

2о. Сумма вертикальных углов АОВ и COD, образованных при пересечении прямых AD и BC, равна 108о. Найти угол BOD

3о. С помощью транспортира начертите угол, равный 78о, и проведите биссектрису одного из смежных с ним углов.

















1о. Отрезки АВ и CD имеют общую середину О.Докажите, что  DAO =  СBO

Рабочая программа по геометрии 7 класс

2о. Луч AD - биссектриса угла А. На сторонах угла А отмечены точки В и С так, что  ADB =  ADC. Докажите, что АВ = АС.

3о. Начертите равнобедренный треугольник АВС с основанием ВС. С помощью циркуля и линейки проведите медиану ВВ1 к боковой стороне АС.



1о. Отрезки АВ и CD делятся точкой О пополам. Докажите, что  DAO =  СBO

Рабочая программа по геометрии 7 класс



















2о. На сторонах угла D отмечены точки М и К так, что DM = DK. Точка Р лежит внутри угла D, и РК = РМ, Докажите, что луч DP - биссектриса угла MDK.

3о. Начертите равнобедренный треугольник АВС с основанием AС и острым углом В. С помощью циркуля и линейки проведите высоту из вершины угла А.



















Контрольная работа № 3 «Параллельные прямые»

Вариант 1





1о. Oтрезки EF и PQ пересекаются в их середине М. Докажите, что PE || QF

2о. Отрезок DM - биссектриса треугольника CDE. Через точку М проведена прямая, параллельная стороне CD и пересекающая сторону DE в точке N. Найти углы треугольника DMN, если  СDЕ = 68о







Контрольная работа № 3 «Параллельные прямые»

Вариант 2



1о. Oтрезки EF и MN пересекаются в их середине P. Докажите, что EN || MF

2о. Отрезок АD - биссектриса треугольника АВC. Через точку D проведена прямая, параллельная стороне AB и пересекающая сторону AC в точке F. Найти углы треугольника ADF, если  BAС = 72о







Контрольная работа № 3 «Параллельные прямые»

Вариант 1





1о. Oтрезки EF и PQ пересекаются в их середине М. Докажите, что PE || QF

2о. Отрезок DM - биссектриса треугольника CDE. Через точку М проведена прямая, параллельная стороне CD и пересекающая сторону DE в точке N. Найти углы треугольника DMN, если  СDЕ = 68о











1о. Oтрезки EF и MN пересекаются в их середине P. Докажите, что EN || MF

2о. Отрезок АD - биссектриса треугольника АВC. Через точку D проведена прямая, параллельная стороне AB и пересекающая сторону AC в точке F. Найти углы треугольника ADF, если  BAС = 72о











Вариант 1



1о.  ABE = 104о,  DCF = 76о, AC = 12. Найти сторону АВ треугольника АВС.

Рабочая программа по геометрии 7 класс



2о. В треугольнике CDE точка М лежит на стороне СЕ, причем  СМD - острый. Докажите, что DE > DM

3о. Периметр равнобедренного тупоугольного треугольника равен 45см, а одна из его сторон больше другой на 9см, Найти стороны треугольника.









Вариант 2



1о.  BАE = 112о,  DВF = 68о, ВC = 9. Найти сторону АС треугольника АВС.

 ABE = 104о,  DCF = 76о, AC = 12. Найти сторону АВ треугольника АВС.

Рабочая программа по геометрии 7 класс

2о. В треугольнике MNP точка K лежит на стороне MN, причем  NKP - острый. Докажите, что KP < MP

3о. Одна из сторон равнобедренного тупоугольного треугольника на 17см меньше другой. Найти стороны треугольника, если его периметр равен 77см.











1о. В остроугольном треугольнике MNP биссектриса угла М пересекает высоту NK в точке О, причем ОК = 9см. Найти расстояние от точки О до прямой MN

2о. Постройте прямоугольный треугольник по гипотенузе и острому углу.

3о. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 150о







1о. В прямоугольном треугольнике DCE с прямым углом С проведена биссектриса EF, причем FC = 13см. Найти расстояние от точки F до прямой DE

2о. Постройте прямоугольный треугольник по катету и прилежащему к нему острому углу.

3о. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 105о







1о. В остроугольном треугольнике MNP биссектриса угла М пересекает высоту NK в точке О, причем ОК = 9см. Найти расстояние от точки О до прямой MN

2о. Постройте прямоугольный треугольник по гипотенузе и острому углу.

3о. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 150о







1о. В прямоугольном треугольнике DCE с прямым углом С проведена биссектриса EF, причем FC = 13см. Найти расстояние от точки F до прямой DE

2о. Постройте прямоугольный треугольник по катету и прилежащему к нему острому углу.

3о. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 105о





















Самостоятельная работа по теме «Первый признак равенства треугольников»



Рабочая программа по геометрии 7 класс



Рабочая программа по геометрии 7 класс

Самостоятельная работа по теме «Первый признак равенства треугольников»

Рабочая программа по геометрии 7 класс



Самостоятельная работа по теме «Первый признак равенства треугольников»



Рабочая программа по геометрии 7 класс



Рабочая программа по геометрии 7 класс



Самостоятельная работа по теме «Первый признак равенства треугольников»



Рабочая программа по геометрии 7 класс





Самостоятельная работа по теме «Второй и третий признаки равенства треугольников»





Рабочая программа по геометрии 7 класс

Рабочая программа по геометрии 7 классРабочая программа по геометрии 7 класс



Самостоятельная работа по теме «Второй и третий признаки равенства треугольников»



Рабочая программа по геометрии 7 класс

Рабочая программа по геометрии 7 классРабочая программа по геометрии 7 класс















Самостоятельная работа по теме «Прямоугольные треугольники»

Рабочая программа по геометрии 7 класс

Рабочая программа по геометрии 7 класс





Самостоятельная работа по теме «Прямоугольные треугольники»

Рабочая программа по геометрии 7 класс

Рабочая программа по геометрии 7 класс



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал