- Учителю
- Анализ подготовки к ОГЭ-2016 учащихся 9 класса
Анализ подготовки к ОГЭ-2016 учащихся 9 класса
Анализ подготовки к ОГЭ по математике учеников 9 «_» класса МБОУ ООШ № 16 в 2015/2016 уч. год
Учитель Мишенева А. Н.
Модуль «Алгебра»п/п
Ф.И. учащегося
Проверяемые элементы и виды деятельности
Умение выполнять вычисления и преобразования
Уметь выполнять вычисления и преобразования
Умение выполнять преобразование алгебраических выражений
Умение решать уравнения, неравенства и их системы
Умение строить и читать графики функций
Умение строить и читать графики функций
Уметь выполнять преобразования алгебраических выражений
Уметь решать уравнения, неравенства и их системы
Умение решать текстовые задачи
целые числа и рациональные дроби
проценты
степень с целым показателем
сравнение чисел
координата точки
геометрический смысл модуля
квадратный корень
рациональные и иррациональные числа
многочлены
линейные уравнения
квадратные уравнения
рациональные уравнения
системы линейных уравнений
линейная
квадратичная
дробно-линейная
соответствие между функциями и их графиками
графическая интерпретация уравнений и их систем
числовые последовательности
арифметическая прогрессия
геометрическая прогрессия
формулы сокращенного умножения
разложение многочленов на множители
сокращение дробей
степени с целыми показателями
квадратный корень
линейные неравенства
квадратные неравенства
системы линейных неравенств
задачи на движение
задачи на совместную работу
задачи на смеси и сплавы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Анализ подготовки к ОГЭ по математике учеников 9 «_» класса МБОУ ООШ № 16 в 2015/2016 уч. год
Учитель Мишенева А. Н.
Модуль «Геометрия»п/п
Ф.И. учащегося
Проверяемые элементы и виды деятельности
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами .
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами .
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами .
Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами .
Основные понятия и утверждения геометрии
Проводить доказательные рассуждения при решении задач, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения.
треугольник
параллелограмм
трапеция
центральные и вписанные углы
вписанная окружность
описанная окружность
треугольники
четырехугольники
площадь треугольника
площадь четырехугольника
площадь круга и сектора
скалярное произведение векторов
соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника
соотношения между сторонами и углами треугольника
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Анализ подготовки к ОГЭ по математике учеников 9 «_» класса МБОУ ООШ № 16 в 2015/2016 уч. год
Учитель Мишенева А. Н.
Модуль «Реальная математика»п/п
Ф.И. учащегося
Проверяемые элементы и виды деятельности
Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни; практические расчеты
Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
Умение распознавать геометрические фигуры на плоскости и решать геометрические задачи с практическим содержанием
Умение работать со статистической информацией; проводить анализ реальных числовых данных
Умение работать со статистической информацией; находить частоту и вероятность случайного события
Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
табличное представление данных
описание
интерпретация графика реальной зависимости
целые числа и рациональные дроби
проценты
оценка и прикидка
теорема Пифагора, расстояния
подобие
графическое представление данных
диаграммы
табличное представление данных
комбинаторные задачи
статистика
теория вероятностей
практические расчеты по формулам
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26