Вне классное мероприятие 'Королева математики'

МБОУ Натальинская СОШ

КОНКУРС:

Подготовила

учитель математики

Маркова М.Н.

С.Натальино

2015

Королева Математики -2015

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело

В мир загадок и сложных задач.

Не беда, что идти далеко,

Не боимся, что путь будет труден.

Достижения крупные людям

Никогда не давались легко.

В классе висит девиз:

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будут ум у вас,

А сердце умным будет.

Под звуки вальса 5 девочек участниц появляются в зале. Каждую девочку представляют по фамилии и имени. Затем представляют жюри. Каждая девочка занимает своё место и готовится к конкурсу.

Девочки! Сегодня вы участвуйте в конкурсной программе «Королева Математики - 2015». Впереди вас ждёт много интересных, увлекательных, математических конкурсов. Каждый из вас сегодня будет бороться только за себя. Я желаю каждой из вас удачно пройти все испытания, которые приготовила для вас царица все наук Математика - будьте внимательны, не теряйтесь в трудных ситуациях и в тоже время не торопитесь, дайте себе возможность подумать, показать свои математические способности. Итак, в путь!

1.Защита своей эмблемы

У каждой девочки есть эмблема с геометрической фигурой. В первом конкурсе должна состояться защита этой фигуры через какое-нибудь стихотровение, частушку или песню,

например: точка, медиана, бессектрисса, высота, треугольник и т.д.

Точка

Я невидимка. В этом суть моя…

Хотя меня нельзя измерить,

Настолько я ничтожна и мала.

Но всё собранье я могу уверить,

Что геометрии я пользу принесла:

Двух линий я пересеченье,

Служу всегда вершиною угла.

Ну что ж поделать, если я действительно мала

Зато полезна, в этом нет сомненья!

Окружность

А я окружность ! Шару я родня,

Не может в этом быть сомненья

Произошёл он от меня

При помощи вращенья.

Внутри меня есть точка не простая,

Зовётся центром он.

От точек всех моих он равноудалён.

Добавлю я, что в древности глубокой,

В дни первой юности моей,

На 360 частей моя длина была разделена.

Частями этими мне дуги измеряют,

Их градусами называют.

Треугольник

Зовусь я Треугольник,

Со мной хлопот не оберётся школьник…

По-разному всегда я называюсь,

Когда углы иль стороны даны.

С одним тупым - тупоугольный,

Бывают острых два, а третий прям-

Прямоуголен я.

Бываю я равносторонним,

Когда все стороны равны.

Когда ж все разные даны,

То я зовусь разносторонним.

И если, наконец, равны две стороны,

То равнобедренным я называюсь.

Квадрат

Присмотритесь-ка к квадрату-

Он здоровый, тароватый,

Он надёжнее, как друг,

Чем уж слишком круглый круг.

Каждый может быть свидетель,

Что в нём дышит добродетель

В нём четыре стороны,

И все стороны равны.

Без обмана перед нами

На бумаге он с углами,

Честен каждою чертой,

Каждый угол в нём прямой

Биссектриса

Я, биссектриса, не больно мала,

Над углом любым я голова,

Из вершины его выхожу

И его пополам делю

А в народе говорят, что

Биссектриса - это крыса,

Которая бегает по углам

И делит угол пополам.

2. Конкурс- разминка «Лестница»

Кто быстрее поднимется по ступенькам? Сосчитайте, получите ответ. Запишите его на листочках.

+0,98

-0,8

*10

-0,11

+1,53

*5

0,36:3

Ответ:20,38

3. Конкурс «Хозяюшка»

Отмерь «на глаз» 1 метр верёвки.

4. Конкурс «Моделирования»

Из геометрических фигур, которые вы сегодня защитили, вам предстоит выкроить модель школьного костюма.

5. Конкурс - домашнее задание: «Сказка на ночь»

Участницы сочиняют сказку о математике или математических терминах.

6. Конкурс художников.

Нарисуйте двумя руками одновременно: левой - окружность, а правой - квадрат.

7. Музыкальный конкурс.

Задание: вспомнить песни, где встречаются числа, и спеть строчку из этой песни.

8. Чёрный ящик

Задание: задавая по очереди вопросы, требующие ответ: да или нет, команды болельщиков должны быстро отгадать, что лежит в черном ящике. Могут быть использованы модели геометрических фигур, чертежные инструменты (линейки, угольники, циркули…).

9. Эрудиты

Командам болельщиков предлагается разгадать кроссворд.

Вопросы:

1. Числа, употребляемые при счете предметов. (Натуральные)

2. Четырехугольник с прямыми углами. (Прямоугольник)

3. Цифры 0, 1, 2, 3… (Арабские)

4. Наглядное представление разных числовых данных. (Диаграмма)

5. Результат от деления. (Частное)

6. Число, показывающее, на сколько равных частей разделено целое. (Знаменатель)

7. Сумма одинаковых слагаемых. (Произведение)

8. Закон сложения. (Переместительный)

9. Площадь квадрата со стороной 100м. (Гектар)

10. Отрезок, длина которого равна 1. (Единичный)

11. Угол меньше прямого. (Острый)

Ключевое слово: Лобачевский.

Подведение итогов конкурса.

Мальчики, наблюдавшие за конкурсантками, имеют право к сумме их набранных баллов добавить ещё 5. Для этого им нужно после игры подарить одной из девочек, выступление которой им более всего понравилось сердечко, которое даст возможность увеличить результаты их игры на 5 баллов.

Слово Жюри. Награждение победительницы конкурса: вручение ей короны Королевы Математики.