Входной срез знаний по математике (5 класс)

Входной срез по математике

5 класс

1 вариант

1. Решите уравнение

2. Выполните указанные действия:

а) 918 - 108 · 75 : 45 б)

3. Найдите значение выражения:

62 м 30 см : 35 - 53 м 90 см : 70

4. Печенье расфасовали в большие и маленькие пачки. Больших пачек получилось 60, и каждая весила 300 г. Столько же печенья расфасовали в пачки по 200г. Сколько получилось маленьких пачек?

5. Пешеход прошел 28км, что составило всего пути. Сколько километров ему осталось пройти?

Входной срез по математике

5 класс

2 вариант

1. Решите уравнение

2. Выполните указанные действия:

а) 284 - 140 · 54 : 63 б)

3. Найдите значения выражения:

(53 км 256 м + 30 км 744 м) : 42

4. Ученик посчитал, что если он будет читать в день по 10 страниц, то прочитает книгу за 30 дней. За сколько дней он прочитает эту же книгу, если будет читать по 15 страниц в день?

5. Туристу нужно за два дня пройти 30км. В первый день он прошел всего пути. Сколько километров ему осталось пройти?

Анализ административного среза знаний по математике

Классы: 5

Учитель:

Дата проведения

Цель работы: Проверить знания полученные в начальной школе

Результаты

Поэлементный анализ работы