- Учителю
- Вне классное занятие по математике в 7 классе
Вне классное занятие по математике в 7 классе
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Кучеряевская ООШ
Внеклассное мероприятие:
Математический КВН с обучающимися 7 класса
Подготовила и провела
учитель математики
Халанская Валентина Григорьевна.
Цель игры: Развивать смекалку, логику и внимательность, развивать в детях дух коллективизма, прививать детям интерес к математике.
Оформление:
На доске высказывание: «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным» Б. Паскаль.
Ход мероприятия.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами здесь, чтобы поболеть за команды, участвующие в состязаниях. Соревнуются команды «Умники» и «Шнурок»,
Приглашаются команды занять свои места. Судить наше состязание будет жюри.
Обе команды исполняют песню:
И вот наступил долгожданный наш вечер
С вами собрались мы играть в КВН
Как нужна нам эта желанная встреча,
Как нам скучно жить без проблем, без проблем
Припев:
Не страшны разминки, не трудны задачи
Ни конкурс капитанов , ни какой-то тур.
Если проиграем, то вовсе не заплачем,
Для души нам просто нужен каламбур
Пусть сегодня песни лишь звонкие льются
Пусть жюри, зевая не смотрит в окно
Люди в зале пусть лишь сейчас улыбнутся,
Мы хотим, друзья, чтобы всем повезло
Ведущий: Объявляется первый конкурс
Представление команд.
1 команда «Умники» Наш девиз:
«Мы порвем гранит науки,
Нам задачи не страшны,
На уроке мы активны,
На уроке мы дружны»
2 команда «Шнурок». Наш девиз: «Шевели, народ ,умом
Раздобудь очко команде».
-
конкурс: «Грамотей»( по одному человеку от каждой команды) На открывающихся крыльях доски заранее написаны буквы: М, Г, П, О, З, Н, Е, Т, И, С, З
Придумать как можно больше слов с использованием этих букв.
3 конкурс : «Разминка» Задается по 10 вопросов каждой команде ( за верный ответ - 1 балл )
Вопросы 1 команде
1.Единица измерения углов ( градус)
2.Цифровая оценка успехов (балл)
3. Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат)
4. Угол, который больше прямого ( тупой, развернутый)
5.Сумма длин всех сторон многоугольника (периметр )
6.Чему равно произведение всех цифр?
7. Результат сложения (сумма)
8.Что больше: 2м или 201см?
9. Сколько квадратных сантиметров в квадратном метре?
10.Сколько секунд в минуте?
Вопросы 2 команде
1.Результат вычитания (разность)
2.На какое число делить нельзя?
3.Сколько граммов в одном килограмме?
4. Что больше 2 дм или 23см?
5.Чему равно 5 во второй степени?
6. Угол меньше прямого (острый)
7. Назовите наименьшее трехзначное число (100)
8. Сколько квадратных сантиметров в квадратном метре? (10000)
9 . Сколько часов в сутках?
10. Сколько цифр вы знаете?
4 конкурс. Ребус- это загадка, в которой искомое слово изображено буквами, знаками, фигурками.
Карточки для 1 команды:
-
Ме100
-
И100рия
-
Трос.
-
3буна
Карточки для 2 команды:
1.Про100р
2. Лас.
3. Ро100к
4. О3цание
5 конкурс. По одному ученику от команды.
Вписать в прямоугольник нужные цифры .
3 4 9 15 289
9 16 49 121 256
Конкурсы для болельщиков
1.»Математический коврик «
21 12 7 1 20
6 15 17 3 18
19 4 8 25 13
24 2 22 10 5
9 14 11 23 16
2. У 2 носорогов 2 рога, сколько рогов у 100 носорогов?
3. 6 картофелин варятся 30 минут. Сколько минут варятся 30 картофелин?
4.Летела стая гусей. Всего их было 6. Одного охотники подстрелили. Сколько гусей осталось?
5.В каком случае мы смотрим на 3, а говорим 15 ?
6. Самолет покрывает расстояние от А до В за 1 час 20 минут, однако обратный перелет занимает 80 минут. Как это объяснить?
7.Назвать пословицы и поговорки, в которых используются числительные
8.Назвать слова на букву «П», связанные с математикой.
Конкурс капитанов
1.Выберите числовую последовательность и закончите ряд:
2, 3, 6, 11, …
2.Усеми братьев по одной сестре. Сколько всего детей?
3. Пять лет назад брату и сестре было вместе 8 лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет ?
8 конкурс. На лучшую песню о математике.
9 конкурс. 1 команда: Сценка по стихотворению
« Треугольник и квадрат».
-
команда: Сценка « Сказка про Нуль «
Подведение итогов конкурса капитанов, общих итогов. Объявляются победители.
Вручаются призы.
Содержание сценок.
«Треугольник и квадрат»
Жили-были два брата : Треугольник и Квадрат
Старший квадратный, добродушный, приятный.
Младший треугольный, вечно недовольный.
Стал расспрашивать квадрат: «Отчего ты злишься, брат?»
Тот кричит ему: «Смотри, ты полней меня и шире
У меня угла лишь три, у тебя же их четыре!»
Засмеялся старший брат: «Я же старше, я ж квадрат!»
И сказал еще нежней: «Неизвестно, кто нужней»
Но настала ночь и снова, натыкаясь на углы,
Младший лезет воровато срезать старшему углы
Уходя промолвил мрачно: « Я тебе желаю снов.
Спать ложился ты квадратом, а проснешься без углов!»
Но наутро младший брат страшной мести был не рад.
Онемел, стоял без слов, вот так месть-
Теперь у брата восемь новеньких углов.
Сказка про Нуль.
Приехал однажды Нуль к бабушке. Бабушка встретила его приветливо: «Ах , внучек, повзрослел-то как! А как пополнел!»
И в самом деле , Нуль в последнее время стал более круглым. «Ну пойдем в дом, я тебя блинами угощу»- пригласила внука бабушка. Нуль сел за стол, а бабушка стала хлопотать у плиты. Вдруг заскрипела дверь, и мимо Нуля и бабушки проскользнуло высокое и худое существо. «Бабушка, кто это?- спросил Нуль, проглотив кусок блина. «Да соседка это у меня поселилась,- сказала бабушка, поднимая со сковородки аппетитный румяный блин. Она на минуту замолчала и посмотрела на дверь, за которой скрылась цифра:- Единица ее зовут. Одинокая она, в обществе редко бывает. Женился бы ты на ней, внучек. И она не была бы такой одинокой, да и тебе было бы веселее. Сейчас ведь ты как пустое место, да еще не натуральный какой-то. А она красавица: высокая, стройная, нос у нее, правда , длинноват, но ничего.» «А я-то ей подойду?»-
Засомневался Нуль. «А-то как же! Полный, круглолицый, писаный красавец!» На том разговор и закончился. На следующий день Нуль уже познакомился и ходил кругами возле невесты. Вскоре они поженились, и оба были счастливы. Ведь вместе они составляли натуральное число 10.