7


  • Учителю
  • Оценочный лист по теме Квадратные уравнения (8 кл.)

Оценочный лист по теме Квадратные уравнения (8 кл.)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Лист оценки индивидуальных достижений

________________________________________________

по предмету «Математика» (8 класс)

Блок №7 «Квадратные уравнения»Определи число корней уравнения:

9 х2 + 12 х + 4 = 0

х2 - 2 х + 5 = 0

х2 - 8 х - 84 = 0

3





3. Умение решать квадратные уравнения

Реши уравнения:

3 х2 - 5 х - 2 = 0

х2 +108 х + 891 = 0

х4 - 17 х2 + 16 = 0

3





4. Умение решать задачи с помощью квадратных уравнений

Одна сторона прямоугольника на 5 см больше другой, а его площадь равна 84 см2. Найдите стороны прямоугольника

3





5. Умение раскладывать квадратный трёхчлен на множители

Разложи на множители квадратный трёхчлен:

х2 + 9 х + 14

- х2 - 8 х + 9

3 х2 + 5 х - 2

3





6. Умение сокращать дроби, содержащие квадратный трёхчлен

№ 29.20, 29.21

3





7. Умение решать рациональные уравнения

№26.3, 26.5, 26.11

3





8. Умение решать иррациональные уравнения

№30.1, 30.2, 30.7

3





Дополнительные критерии:

9. Умение использовать рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций

10. Умение решать квадратные уравнения с параметрами



Реши задачу: №27.5, 27.25, 27.27







№ 25.39,25.46, 29.46

При каких значениях параметра р уравнение х2 - рх + р = 0 имеет один корень?

Отношение корней квадратного уравнения х2+ 3 х + q = 0

равно 4. Найди корни уравнения и значение q.



3







4





Подведи итоги:

27 - 30 б. (90 -100%) - высокий уровень освоения темы - «5»

20 - 26 б. (66 - 89%) - выше среднего - «4»

15-19 б. (50-65%) - средний уровень - «3»

Меньше 15 б. (менее 50%) - низкий уровень - «2»



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал