- Учителю
- Урок в 5 классе 'Упрощение выражений'
Урок в 5 классе 'Упрощение выражений'
МБОУ «Рассветская СОШ им. В.В. Лапина»
Ленинского района Тульской области
Урок формирования исследовательских навыков
учитель: Шабанова О. А.
конспект урока
Тема урока: «Упрощение выражений»
5 кл
учебник «Математика 5 кл», Виленкин и др.
Цели урока:
-
выведение распределительного свойства умножения
относительно сложения и вычитания; -
способы применения этих свойств при решении задач на
упрощение выражений; -
развитие умений сравнивать, выявлять закономерности,
обобщать; -
поиск различных способов и методов решения практических
задач.
План урока:
-
Организационный момент.
-
Актуализация опорных знаний.
-
Изучение нового материала.
-
Закрепление.
-
Физкультминутка.
-
Задание на дом.
-
Итог урока.
-
За страницами учебника.
-
Тестирование.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Учитель: В нашу школу пришло письмо для ребят 5-х классов. Давайте его прочитаем.
Дорогие ребята!
Вам пишет президент Клуба серьезных математиков. Я приглашаю всех желающих вступить в клуб. Наш клуб известен во всем мире. Как видно из названия, члены нашего клуба - трудолюбивые учащиеся. Они любят математику и не боятся трудностей. Для того чтобы вступить в наш клуб, вам необходимо пройти два испытания: сдать теоретический материал и выполнить практические задания по теме «Упрощение выражений» (задания прилагаются).
Я буду рад приветствовать новых членов нашего клуба. Желаю удачи!
Учитель: Какое невероятное совпадение! Тема нашего сегодняшнего урока «Упрощение выражений». Мы можем принять участие в конкурсе.
2. Актуализация опорных знаний учащихся.
• Теоретическая разминка: разгадывание кроссворда с классом.
1
2
22222
4
3
5
По горизонтали:
-
Число из которого вычитают.
-
Результат умножения.
-
Значение буквы, при котором из уравнения получается верное равенство.
-
Название компонента при сложении.
-
Результат деления.
По вертикали:
-
Не всегда получается при делении одного числа на другое.
-
Равенство, содержащее букву значение которой надо найти.
-
Результат вычитания.
-
Название компонента при умножении.
-
Результат сложения.
• Устная работа с классом
Восстановить цепочку вычислений
С первым этапом вы справились хорошо. Показали хорошие знания. Посмотрим, что нам подготовил Клуб весёлых математиков для изучения нового материала.
3. Изучение нового материала
Каждый ученик получает раздаточный материал