Бірмүше және көпмүше 7 сынып

</ Сынып : 7- сынып пән: алгебра Өткізілу мерзімі:

Сабақтың тақырыбы: Бірмүше және көпмүшені бірмүшеге бөлу

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік мақсаты: көпмүше ұғымын бірмүшелердің алгебралық қосындысы ретінде анықтап , оның мүшелері ,дәрежесі және ұқсас мүшелеріне анықтама беру , көпмүшенің ұқсас мүшелерін анықтамай білу бейімділігін қалыптастырып ,көпмүшенің стандарт түрі ұғымына тоқталу .Көпмүшелерді қосу және азайту амалдарын орындау барысында кездесетін «жақшаны ашу» ережелерін тұжырымдау ;

2. Дамытушылық мақсаты: Оқушыларды дамыту мақсатында жұмыс жүргізу, өз бетімен есеп шығаруда қажетті білім, білік, іскерлік дағдыларын қалыптастыру, оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, ауызша есептеу дағдыларын дамыту;

3. Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды сауаттылық пен тазалыққа шақыру

Сабақтың түрі: жаңа сабағы

Сабақтың әдісі: түсіндіру, баяндау,сұрақ - жауап

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, дидактикалық материалдар.

Ι. Ұйымдастыру кезеңі: а) амандасу;

ә) түгендеу;

б) дайындау;

в) кезекшімен жұмыс;

г) зейінін, назарын сабаққа аударту;

д)сергіту сәті.

Сабақ барысы:

ΙΙ. Негізгі кезең:

Сәлеметсізбе оқушылар ,отырындар .Бүгін сабақта кім кезекші ?кім бүгін жоқ?

Қызығушылықты ояту:

ΙΙ. Негізгі кезең:

Бірмүше және көпмүшені бірмүшеге бөлу

1)(m-n)(a+b-c)=ma-na+mb-nb-mc+nc

2)xa+xb-xc=(m-n)a+(m-n)b-(m-n)c=ma-na+mb-nb-mc+nc

3)(m-n)(a+b-c)=x(a+b-c)=xa+xb-xc

№254

1. (a+b)(x-y)=ax-ay+bx-by

2. (a+b)(a+2)=

3. (m-n)(p+q)=mp+mq-np-nq

4. (a+1)(a-3)=

ΙΙΙ. Сергету сәті : «Алпамыс» ойыны

Иiлiп оңға бiр, иiлiп, солға бiр.

Жаттығу жасаймын.

Оң аяқ, сол аяқ, оң аяқ , сол аяқ

Жаттығу оңай-ақ.

ΙV. Үйге тапсырма беру кезеңі: Үйге: № 281-282

V. Қорытындылау кезеңі. Сұрақ - жауап арқылы оқушылардың алған білімдерін тексеру.

Сұрақтар

1. Көпмүше дегеніміз ?

2. Қандай амалдарды колдану керек ?

3. Көпмүшені топтау тәсілімен көбейткіштерге жіктеу ушін не істейміз ?

VΙ. Бағалау кезеңі: Оқушыларға білім деңгейіне сай баға қою.Сонымен сабақ аяқталды сау болыныздар!