- Учителю
- Календарно-тематическое планирование уроков математики в 7 классе коррекционной школы
Календарно-тематическое планирование уроков математики в 7 классе коррекционной школы
Календарно тематическое планирование 7 класс
№
Кол-во часов
Сроки
Темы уроков
Виды работ
Оборудование
Повторение
1-я четверть (35 часов).
Нумерация многозначных чисел в пределах 1000000.
1.
1
01.09.
2015
Числовой ряд. Классы и разряды.
Составление чисел, чтение, запись, работа с таблицей.
Таблички, карточки, книжка-малышка.
Таблица разрядов и классов.
2.
1
02.09.
2015
Присчитывание и отсчитывание.
Счет числовыми группами.
Запись чисел под диктовку, по памяти, их составление, откладывание на счетах.
Таблички, счеты, карточки, шпаргалки.
Числа последующие, предыдущие, простые, составные, четные, нечетные.
3.
1
03.09.
2015
Сравнение и округление чисел.
Чтение, запись, составление, дополнение, анализ чисел.
Схемы, таблички. Карточки.
Числа последующие, предыдущие, простые, составные, четные, нечетные
4*
1
05.09.
2015
Самостоятельная работа по нумерации многозначных чисел (урок-отчет).
Карточки
Действия с многозначными числами.
5
1
08.09.
2015
Устное и письменное сложение и вычитание многозначных чисел.
Решение примеров по заданию, составление по замыслу, игра «Я выбираю», решение задачи на нахождение суммы.
Таблички, карточки, плакат с числовой дорожкой
«Охота за «5»
Компоненты, приемы устных вычислений в пределах 100 и 1000(легкие случаи).
6.
1
09.09.
2015
Увеличение и уменьшение на несколько единиц. Выборочная проверка.
Работа со схемами, решение задач и на разностное сравнение чисел. Игра «По местам!»
Таблички, карточки, числовые дорожки.
Правило проверки. Приемы устных вычислений в пределах 100 и 1000.
7.
1
10.09.
2015
Порядок действий со скобками и без них.
Решение примеров по заданию, нахождение неизвестных компонентов сложения и вычитания, составление примеров по схемам, дополнение условия задачи на нахождение остатка, запись краткого условия выражением.
Карточки.
Порядок выполнения в правилах. Приемы устных вычислений в пределах 100 и 1000.правилах.
8.**
1
13.09.
2015
Проверочная работа.
Задание на карточках: задачи на нахождение суммы и остатка, решение примеров.
Карточки.
9.
1
15.09.
2015
Работа над ошибками. Устное умножение в пределах 100 и 1000.
Исправление ошибок, дополнительное задание. Решение примеров, их составление по заданию.
Карточки.
Приемы устного умножения в пределах 100 и 1000(легкие случаи). Компоненты умножения.
10.
1
16.09.
2015
Устное и письменное умножение на однозначное число.
Решение примеров устно и письменно, составление задачи по плану на нахождение суммы(в 4 действия) и прямое приведение к единице(простая арифметическая задача). Нахождение неизвестного множимого.
Таблички, карточки, книжки-шпаргалки.
Таблица умножения, приемы устного умножения, компоненты. Увеличение числа в несколько раз.
11.
1
17.09.
2015
Умножение на круглые десятки и сотни.
Составление и решение примеров, задачи на нахождение остатка, запись ее с планом. Игра «Обгонялки».
Игровой материал, карточки.
Таблица умножения, приемы устного умножения, компоненты Увеличение числа в несколько раз..
12.*
1
19.09.
2015
Самостоятельная работа.
Решение задачи(3-4 действия) на нахождение остатка и суммы, составление примеров по заданию.
Карточки с заданием для каждого.
13.
1
22.09
2015
Умножение двухзначных чисел на двузначное.
Решение, составление примеров, решение задачи на увеличение числа в несколько раз.
Игровой материал, карточки.
Приемы устного умножения. Увеличение числа в несколько раз, компоненты умножения, проверка умножением.
14.
1
23.09
2015
Умножение двухзначных чисел на двузначное.
Решение примеров по образцу, нахождение неизвестного множимого, запись условия задачи на нахождение нескольких произведений и суммы, решение ее с пояснением.
Таблички, карточки-образцы, схемы.
Приемы устного умножения. Увеличение числа в несколько раз, компоненты умножения, проверка умножением.
15-16.
2
24.09.
2015
26.09.
2015
Умножение трехзначных и четырехзначных чисел на двузначное.
Решение примеров, вывод правила умножения, игра «Лучший счетчик»
Таблички, карточки, игровой материал.
Приемы устного умножения, компоненты. Таблица умножения.
17.**
1
29.09
2015
Проверка умножения умножением.
Решение примеров и задач на нахождение суммы и остатка(3-4 действия).
Карточки - задание.
18.
1
30.09
2015
Умножение всех типов.
Игра «Выбирай - ка», решение и составление примеров, решение задачи на разностное сравнение чисел.
Таблички, карточки, игровой материал.
Приемы устного умножения, таблица умножения. Компоненты.
19.**
1
01.10.
2015
Проверочная работа.
Решение и составление примеров на умножение на двузначное число, решение задач на разностное сравнение чисел и нахождение суммы.
Карточки
«Каждому своя».
20.
1
03.10.
2015
Работа над ошибками. Устное и письменное деление на однозначное число.
Решение, составление примеров по заданию, решение задачи на сравнение частных, игра .
Таблички, карточки, игровой материал.
Приемы устного деления, таблица. Компоненты, правило проверки.
21.
1
06.10.
2015
Деление с остатком.
Решение примеров с выборочной проверкой, игра «Найди ответ»
Карточки-сюрпризы, шпаргалки.
Приемы устного деления, таблица. Компоненты, правило проверки.
22.
1
07.10.
2015
Деление на круглые десятки и сотни.
Решение и составление примеров по заданию учителя. Нахождение неизвестного делимого.
Таблички, шпаргалки.
Приемы устного деления, таблица. Компоненты, правило проверки.
23*
1
08.10.
2015
Самостоятельная работа.
Карточки.
24.
1
10.10.
2015
Письменное деление на двузначное число.(…).
Решение примеров с выборочной проверкой.
Шпаргалки.
Приемы устного деления, таблица. Компоненты, правило проверки
25-26
2
13.10.
2015
14.10.
2015
Деление четырехзначных чисел на двузначное.
Приемы устного деления, таблица. Компоненты, правило. Нахождение неизвестного делимого.
Карточки
Приемы устного деления, таблица. Компоненты, правило проверки
27-28.
2
15.10.
2015
17.10.
2015
Кратное сравнение чисел.
Решение примеров с выборочной проверкой. Задачи на кратное сравнение чисел.
Карточки. Шпаргалки, черновики.
Приемы устного деления, таблица. Компоненты, правило проверки
29.
1
20.10.
2015
Уменьшение числа в несколько раз в решении задач.
Задачи на кратное сравнение чисел с краткой записью и записью их в виде выражений. Решение и составление примеров с выборочной проверкой.
Таблички.
Приемы устного деления, проверка обратным действием. Таблица умножения и деления. Компоненты деления.
30.**
1
21.10.
2015
Контрольная работа.
Решение примеров, выборочная проверка обратным действием, решение задачи на кратное сравнение чисел.
Карточки
«Каждому своя»
31.
1
22.10.
2015
Работа над ошибками.
Исправление ошибок и дополнит. Задание.
32.
1
24.10.
2015
Порядок действий с многозначными числами без скобок.
Решение примеров и задач на обратное приведение к единице.
Карточки.
Порядок выполнения в правилах.
33.
1
27.10.
2015
Порядок действий со скобками.
Решение примеров, составление и решение задачи на разностное сравнение чисел.
Карточки.
Порядок выполнения в правилах.
34.**
1
28.10
2015
Контрольная работа за 1-ю четверть.
Карточки
«Каждому своя».
35.
1
29.10.
2015
Работа над ошибками.
Исправление ошибок, д /задание, взаимопроверка, отчет консультантов.
Карточки «Выбирай-ка» (по группам)
2-я четверть (28 часов)
Именованные числа.
36.
1
11.11
2015
Образование именованных чисел. Превращение (замена мелких мер более крупными). Сложение именованных чисел.
Игра «Чем торгует продавец?» Составление чисел по заданию. Решение задач на нахождение суммы.
Таблички «Исключай-ка», карточки.
Таблицы мер, правило превращения. Деление числа на 10, 100, 1000.
37.
1
12.11
2015
Раздробление именованных чисел (замена крупных мер более мелкими). Вычитание именованных чисел.
Игра «Инвентаризация», задание на раздробление. Решение задач на сравнение (70 см, 7дм) и разностное сравнение чисел.
Таблички, карточки, иллюстрация к задаче из серии «Иду по рынку».
Таблицы мер, правило раздробления. Умножение числа на 10, 100. 1000.
38
39
40.
3
14.11.
2015
17.11.
2015
18.11.
2015
Сложение и вычитание мер времени.
Измерение времени по циферблату, раздробление и превращение мер времени. Решение задач на определение продолжительности, начала и конца событий.
Таблички, циферблаты, настенные часы.
Таблица мер времени. Раздробление и превращение мер времени.
41.*
1
19.11.
2015
Самостоятельная работа.
Решение примеров и задач на нахождение продолжительности события, начала и конца события.
Карточки
«Каждому своя».
42-43
2
21.11.
2015
24.11.
2015
Умножение именованных чисел.
Решение примеров (устное и письменное), составление примеров по подобию, игра «Выбирай-ка». Задача на нахождение произведения и разностного сравнения чисел.
Карточки с д/заданием.
Таблицы мер, правила превращения и раздробления мер времени. Приемы устного умножения.
45-46
2
26.11.
2015
28.11.
2015
Нахождение произведения именованных чисел.
Решение примеров, составление задачи на нахождение остатка.
Карточки, раздаточный материал для составления задачи.
Таблицы мер, правила преобразований(превращения и раздробления).
47.
1
01.12.
2015
Урок-консультация по умножению именованных чисел.
Работа с вопросниками «Спрашивают, отвечаем».
Карточки с вопросами.
48.**
1
02.12.
2015
Проверочная работа.
Решение задач на нахождение остатка и разностного сравнения чисел. Решение примеров, составление по заданию.
Карточки «Каждому своя»
49
1
03.12.
2015
Работа над ошибками.
Исправление ошибок, допущенных в работе, дополнительное задание для успешных уч-ся.
Карточки - задание.
Таблицы мер, правила преобразований.
50-51
2
05.12.
2015
08.12.
2015
Деление именованных чисел.
Составление чисел по заданию, запись по памяти, охота за «5».Решение задачи на кратное сравнение чисел.
Карточки, таблички, схемы.
Таблицы мер, правило превращения, деление на 10, 100, 1000.
52
1
09.12.
2015
Кратное сравнение именованных чисел в решении задач.
Исключение лишнего числа, анализ, Решение задачи на кратное сравнение чисел, решение примеров.
Таблицы мер, правило раздробления, умножение на 10, 100, 1000.
53-54
2
10.12
2015
12.12.
2015
Частное чисел, выборочная проверка умножением.
Решение примеров, их составление, решение задач и практического характера(обратное и прямое приведение к единице). Нахождение неизвестного делимого.
Часы настенные, карточки.
Таблица мер времени, деление на 10, 100, 1000,умножение на 10, 100, 1000..
55**
1
15.12.
2015
Проверочная работа.
Решение задач на прямое и обратное приведение к единице. Решение примеров.
Карточки «Каждому свое».
56-57
2
16.12.
2015
17.12.
2015
Порядок действий с именованными числами.
Решение, дополнение, составление примеров, решение задач практического характера (на кратное сравнение чисел).
Карточки, таблички.
Таблицы мер, превращение и раздробление именованных чисел. Деление и умножение на 10, 100, 1000.
58-59
2
19.12.
2015
22.12.
2015
Решение задач на движение (нахождение расстояния).
Решение, дополнение, составление задач.
Карточки, таблички.
Таблицы мер, превращение и раздробление именованных чисел.
60
1
23.12.
2015
Подготовка к контрольной работе. Консультация по пройденному материалу.
Решение, дополнение, составление примеров, решение задач на движение.
Карточки, таблички.
Таблицы мер, превращение и раздробление именованных чисел.
61**
1
24.12.
2015
Контрольная работа за 2-ю четверть.
Решение задач на движение, примеры на порядок действий с именованными числами.
Карточки, шпаргалки.
Таблицы мер, превращение и раздробление именованных чисел.
62
1
26.12.
2015
Работа над ошибками.
Решение, дополнение, составление примеров, решение задач на движение, исправление ошибок, допущенных в к/работе.
Карточки, таблички.
Таблицы мер, превращение и раздробление именованных чисел.
3-я четверть(40 часов)
Обыкновенные дроби.
63-64
2
12.01.
2016
13.01.
2016
Задачи на движение (движение в одном и противоположном направлениях двух тел).
Составление чертежей к задачам и составление задач по чертежам).
Карточки.
Таблицы мер, превращение и раздробление именованных чисел.
65
1
14.01.
2016
Образование дробей, их графическое изображение.
Получение дробей на геометрическом материале, запись, составление по заданию, дополнение, чтение.
Карточки, карандаши, линейки, фломастеры, таблички.
Что мы знаем? (из 6 класса).
66-67
2
16.01.
2016
19.01.
2016
Виды дробей, их графическое изображение (правильных и неправильных).
Получение дробей на геометрическом материале, запись, составление по заданию, дополнение, чтение.
Карточки, карандаши, линейки, фломастеры, таблички.
Правила-определения
68
1
20.01.
2016
Смешанные числа, их графическое изображение.
Чтение, составление, графическое изображение смешанных чисел, диктант.
Карточки, карандаши, линейки, фломастеры, таблички.
Правила-определения
69**
1
21.01.
2016
Практическая работа.
Составление, дополнение, графическое изображение дробей.
Карточки с заданием.
70
1
23.01.
2016
Замена дробей именованными числами.
Запись дробей с наименованием, замена по заданию учителя.
Карточки «Я смогу!»
Таблицы мер, виды дробей, их определение.
71
1
26.01.
2016
Исключение целого числа из неправильной дроби, сокращение дробей.
Творческая работа по теме урока, работа с раздаточным материалом.
Раздаточный материал, таблички, иллюстрации.
Таблицы мер, виды дробей, их определение.
72-73
2
27.01.
2016
28.01.
2016
Сложение дробей с одинаковыми знаменателями.
Игра «Найди пару», решение и составление примеров. Задачи на нахождение суммы.
Карточки-сюрпризы и «Каждому - своя».
Таблицы мер, виды дробей, их определение.
74-75
2
30.01.
2016
02.02.
2016
Нахождение суммы дробей с разными знаменателями.
Решение примеров, их дополнение, игра «Спасательный круг», решение задачи на нахождение суммы.
Карточки, иллюстрация к задаче, шпаргалки.
Таблицы мер, виды дробей, их определение.
76-77
2
03.02.
2016
04.02.
2016
Сложение дробей в решении задач.
Решение задачи на нахождение части числа и нахождения суммы с составлением схемы.
Карточки, иллюстрация к задаче, шпаргалки
Таблицы мер, виды дробей, их определение. Правило сложения.
78*
1
06.02.
2016
Самостоятельная работа.
Решение задач на нахождение суммы, решение и составление примеров.
Карточки, шпаргалки
79-80
2
09.02.
2016
10.02.
2016
Все виды сложения дробей с последующими преобразованиями.
Решение, составление примеров, задачи по схеме(на нахождение суммы), игра «Объясняй-ка»
Карточки, иллюстрация к задаче, шпаргалки
Правила сложения, проверки сложением.
81
1
11.02.
2016
Урок - консультация по сложению обыкновенных дробей.
Вопросы-ответы. Взаимопроверка при решении примеров и задач на нахождение суммы.
Карточки, иллюстрация к задаче, шпаргалки
Правила сложения, проверки сложением.
82**
1
13.02.
2016
Проверочная работа.
Решение примеров на сложение обыкновенных дробей и задач на нахождение суммы.
Карточки с заданием для каждого.
83-84*
2
16.02.
2016
17.02.
2016
Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Решение примеров, составление задач на нахождение остатка и разностного сравнения чисел.
Карточки, шпаргалки.
Преобразования дробей, правило вычитания.
85-86
2
18.02.
2016
20.02.
2016
Вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями.
Вопросы-ответы. Взаимопроверка при решении примеров и задач(на разностное сравнение чисел). Нахождение неизвестного вычитаемого.
Карточки, шпаргалки.
Преобразования дробей, правило вычитания.
87-88
2
22.02.
2016
24.02.
2016
Разностное сравнение дробных чисел.
Решение примеров и сравнение их результатов.
Карточки, шпаргалки.
Преобразования дробей, правило вычитания.
89-90
2
25.02.
2016
27.02.
2016
Все виды вычитания дробей, решение задач на нахождение остатка.
Решение примеров, составление задач по числовым данным.
Карточки, шпаргалки.
Преобразования дробей, правило вычитания.
91*
1
01.03.
2016
Самостоятельная работа.
Решение примеров, составление задач по числовым данным на разностное сравнение чисел.
Карточки, шпаргалки.
92-93
2
02.03.
2016
03.03.
2016
Порядок действий с обыкновенными дробями.
Решение примеров, составление задач по числовым данным.
Карточки.
Правила сложения и вычитания дробей, проверки обратным действием.
94**
1
05.03.
2016
Контрольная работа.
Решение примеров и задач: нахождение суммы, остатка с последующим составлением схемы.
Таблички, карточки, линейки, карандаши, фломастеры.
Компоненты, правила сложения и вычитания.
Десятичные дроби.
95
1
09.03.
2016
Запись десятичных дробей со знаменателями и без знаменателей.
Запись дробей. Их составление, нахождение десятичной дроби от числа.
Таблички, карточки, плакат.
96
1
10.03.
2016
Сокращение дробей и приведение их к общему знаменателю.
Упражнения на сокращение дробей и приведение к общему знаменателю, нахождение десятичной дроби от числа.
Таблички, карточки, плакат.
97
1
12.03.
2016
Сложение десятичных дробей с последующими преобразованиями.
Вывод правила, решение и составление примеров. Решение задач на нахождение суммы.
Таблички, карточки, линейки, карандаши, фломастеры.
Принцип написания десятичных дробей, правила исключения и сокращения.
98
1
15.03.
2016
Консультация по подготовке к контрольной работе за четверть.
Решение, составление, дополнение.
Карточки, раздаточный материал.
Виды дробей, правила исключения и сокращения, правило сложения. Таблицы мер.
99**
1
16.03.
2016
Контрольная работа за 3-ю четверть.
Решение, составление, дополнение, составление задач по выражениям, записи выражения.
Карточки
100
1
17.03.
2016
Работа над ошибками.
Исправление ошибок, допущенных в работе, работа с д/заданием успешных уч-ся.
Карточки, таблички.
4-я четверть.(35 часов)
6 зачетных работы.
101
1
29.03.
2016
Сложение трех и более слагаемых.
Вывод правила, решение примеров, задачи на нахождение суммы с записью краткого условия. Нахождение десятичной дроби от числа.
Таблички, карточки, линейки, карандаши, фломастеры.
Строение дробей, виды дробей, правила исключения и сокращения.
102**
1
30.03.
2016
Проверочная работа.
Решение, составление, дополнение, составление задачи по выражению на увеличение числа на несколько единиц.
Карточки, таблички.
103
1
31.03.
2016
Замена десятичных дробей именованными числами при сложении дробей.
Решение, составление, дополнение, составление задач по выражениям, записи выражения.
Карточки, таблички
Виды дробей, правила исключения и сокращения, правило сложения. Таблицы мер.
104
1
02.04.
2016
Замена именованных чисел десятичными дробями.
Карточки
Виды дробей, правила исключения и сокращения, правило сложения. Таблицы мер.
105-106
2
05.04.
2016
06.04.
2016
Вычитание десятичных дробей.
Запись дробей под диктовку, решение и составление дробей по заданию, устное вычитание дробей, решение задачи на уменьшение дробных чисел.
Карточки «Я смогу!», таблички, схема к задаче.
Виды дробей, правила сложения, вычитания, преобразование дробей.
107
1
07.04.
2016
Разность десятичных дробей. Выборочная проверка.
Решение, составление, дополнение, составление задачи по выражению на нахождение остатка. Проверка решения задачи.
Карточки
.
Виды дробей, правила сложения, вычитания, преобразование дробей.
108-109
2
09.04.
2016
12.04.
2016
Нахождение остатка от целого числа.
Игра «А я вижу!». Решение примеров исоставление задачи по выражению (на разностное сравнение дробных чисел). Нахождение слагаемого и вычитаемого.
Раздаточный материал, карточки.
Виды дробей, правила сложения, вычитания, преобразование дробей.
110**
1
13.04.
2016
Проверочная работа.
Решение примеров исоставление задачи по выражению (на разностное сравнение дробных чисел).
Карточки, шпаргалки.
Повторение пройденного материала за год.
Многозначные числа.
111
1
14.04.
2016
Нумерация целых чисел в пределах 1000000.
Чтение, запись, составление по заданию. Д./тема «Мы выбираем»
Таблички, карточки «Выбирай - ка».
Состав чисел, классы и разряды.
112
1
16.04.
2016
Сложение и вычитание целых чисел
Чтение, запись, составление чисел по заданию. Д./тема «Мы выбираем»
Таблички, карточки, шпаргалки.
Компоненты сложения и вычитания.
113
1
19.04.
2016
Умножение многозначных чисел.
Чтение, запись, составление чисел по заданию. Д./тема «Обыкновенные дроби»
Таблички, карточки
Компоненты сложения и вычитания, умножения. Приемы устных вычислений.
114
1
20.04.
2016
Деление целых чисел. Выборочная проверка обратным действием.
Решение задач на нахождение остатка. Составление примеров по заданию.
Карточки, шпаргалки.
Таблица умножения и деления, приемы устных вычислений, компоненты, правило проверки обратным действием.
115**
1
21.04.
2016
Контрольная работа.
Решение задач на нахождение остатка. Составление примеров по заданию. Нахождение неизвестных компонентов.
Карточки, шпаргалки.
116-117
2
23.04.
2016
26.04.
2016
Порядок действий с многозначными числами.
Чтение, составление , письмо по памяти, решение примеров и задач. Д./тема «Мы выбираем».
Таблички, карточки
Приемы устных вычислений, компоненты, правило проверки обратным действием.
118-119
2
27.04.
2016
28.04.
2016
Задачи на нахождение одной и нескольких частей от числа.
Задачи на нахождение одной и нескольких частей от числа.
Вопросник, карточки с д/заданием.
Нахождение одной и нескольких частей от числа.
120**
1
30.04.
2016
Проверочная работа.
Задачи на нахождение одной и нескольких частей от числа.
Карточки
«Каждому своя».
Именованные числа.
121
1
03.05.
2016
Сложение и вычитание именованных чисел. Раздробление и превращение.
Составление чисел по заданию, устное и письменное решение примеров и задач(на движение). Д/тема «Я - дробь обыкновенная».
Шпаргалки, д/тетрадь, карточки, план урока.
Таблицы мер, правила преобразований, все о дробях.
122-123
2
04.05.
2016
05.05.
2016
Умножение именованных чисел.
Решение примеров, составление задач по схемам(нахождение нескольких частей от именованных чисел). Игра «Чем торгует продавец?»
Шпаргалки, д/тетрадь, карточки, план урока.
Таблицы мер, правила преобразований.
124-125
2
07.05.
2016
10.05.
2016
Деление именованных чисел. Выборочная проверка обратным действием.
Решение примеров, составление задач по схемам. Игра «Чем торгует продавец?»
Шпаргалки, д/тетрадь, карточки, план урока.
Таблицы мер, правила преобразований.
126-127
2
11.05.
2016
12.05.
2016
Порядок действий с именованными числами.
Решение примеров, составление, дополнение. Составление задачи по схеме из рубрики «В открытом холодильнике».
Иллюстрация к задаче, карточки, таблички, плакат с д/темой.
Таблицы мер, правила преобразований.
128**
1
14.05.
2016
Контрольная работа.
Решение примеров, составление, дополнение. Решение задач на движение и нахождение частей от числа.
Карточки
«Каждому - своя»
129
1
17.05.
2016
Работа над ошибками.
Исправление ошибок, допущенных в работе, д/задание для успешных учеников.
Карточки с д/заданием.
Обыкновенные дроби.
130
1
18.05.
2016
Сложение обыкновенных дробей. Проверка сложением.
Игра «Найди пару», решение и составление примеров, их дополнение, составление задач по схемам(на нахождение суммы и остатка).
Игровой раздаточный материал, карточки с д/заданием.
Виды дробей, правила преобразований, компоненты.
131
1
19.05.
2016
Вычитание обыкновенных дробей. Проверка обратным действием.
Работа с карточками «На поляне хорошего настроения», решение и составление примеров и задач на разностное сравнение чисел. Нахождение вычитаемого и слагаемых.
Игровой раздаточный материал, карточки с д/заданием.
Виды дробей, правила преобразований, компоненты.
132*
1
20.05.
2016
Самостоятельная работа.
Решение примеров и задач на нахождение разностного сравнения.
Карточки - задание.
Десятичные дроби.
133
1
21.05.
2016
Сложение и вычитание десятичных дробей.
Решение задач с заменой дробей именованными числами (задачи на нахождение десятичной дроби от числа), составление примеров по заданию учителя.
Карточки - задание.
Виды дробей, правила преобразований, компоненты.
134**
1
24.05.
2016
Контрольная работа за год.
Решение задач на нахождение суммы, остатка, разностное сравнение чисел, на движение). «Каждому своя».
Карточки
135
1
25.05.
2016
Работа над ошибками.
Исправление ошибок, допущенных в работе, д /задание для успешных.
Карточки «Каждому свое».
136
1
26.05.
2016
Час занимательной математики «Путешествие по экологической тропе!
Игровой занимательный материал.
Геометрия(34 часа).
1-я четверть(9 часов).
2 зачетных работы
1
1
05.09.
2015
Повторение. Линии, отрезок, углы.
Практическая работа по построению. Определение длины на глаз с последующим подтверждением своих результатов.
Чертежи, линейки, карандаши, нитки.
2
1
12.09.
2015
Треугольники по величине углов и сторон.
Построение треугольников, игра «Найди пару».
Чертежи, линейки, карандаши, раздаточный материал.
Виды углов, их определение.
3
1
19.09.
2015
Квадрат, периметр. Нахождение периметра в решении задач.
Построение по заданию учителя, по замыслу. Решение задач.
Чертежи, линейки, карандаши, раздаточный материал.
Свойства квадрата, формулы периметра.
4
1
24.09.
2015
Ромб, его свойства. Периметр ромба, высота.
Построение ромба, называние его свойств, вывод формулы периметра.
Чертежи, линейки, карандаши, раздаточный материал.
Свойства квадрата, формулы периметра.
5-6
2
03.10.
2015
10.10.
2015
Решение задач на нахождение периметра ромба.
Решение, составление задач по заданию учителя и по замыслу.
Чертежи, линейки, карандаши, раздаточный материал.
Свойства ромба, формулы периметра.
7**
1
17.10.
2015
Урок-практикум.
Решение, составление задач по заданию учителя и по замыслу. Построение ромба
Чертежи, линейки, карандаши, раздаточный материал.
Свойства ромба, формулы периметра.
8
1
24.10.
2015
Работа с мозаикой.
Построение ромба из мозаики.
Раздаточный материал для практической работы.
Свойства ромба.
9**
1
31.10.
2015
Урок-отчет по пройденной теме.
Построение геометрических фигур, решение задач на нахождение периметра.
2-я четверть(7 часов).
2зачетных работы.
10
1
15.11.
2015
Прямоугольник, формулы периметра.
Построение по заданию и по замыслу. Решение задач на нахождение периметра. Вывод формул периметра.
Чертежи, линейки, карандаши, раздаточный материал.
Свойства прямоугольника, формулы периметра.
11-12
2
22.11.
2015
29.11.
2015
Параллелограмм, его свойства, вывод формул периметра, высота.
Построение по заданию и по замыслу.
Чертежи, линейки, карандаши, раздаточный материал.
Свойства прямоугольника, формулы периметра.
13**
1
6.12.
2015
Практикум по построению параллелограмма.
Построение прямоугольника и параллелограмма на нелинованной бумаге. Решение и составление задач.
Карточки, раздаточный материал для измерения сторон.
Свойства параллелограмма, формулы.
14
1
13.12.
2015
Решение задач на нахождение периметра.
Построение по заданию и по замыслу, составление из мозаики.
Карточки, раздаточный материал для измерения сторон.
Свойства параллелограмма, формулы.
15
1
20.12.
2015
Ромб и параллелограмм (закрепление).
Построение по заданию и по замыслу, составление из мозаики.
Карточки, раздаточный материал для измерения сторон.
Свойства параллелограмма, ромба, формулы.
16**
1
27.12.
2015
Зачет по пройденному материалу.
3-я четверть(10 часов).
3 зачетных работы.
17
1
17.01.
2016
Ось и центр симметрии.
Построение и определение оси и центра.
Чертежи.
18-19**
2
24.01.
2016
31.01.
2016
Построение линий, отрезков относительно оси. Отчет по теме.
Построение и определение оси и центра.
Чертежи.
20-21
2
7.02.
2016
14.02.
2016
Практическая работа по построению фигур симметрично расположенных относительно оси и центра.
Построение фигур, предметов.
Чертежи, циркули, линейки
22**
1
21.02.
2016
Творческая работа по построению и изготовлению симметричных фигур и предметов. Отчет по теме.
Изготовление симметричных фигур и предметов с помощью ножниц.
Ножницы, бумага.
23
1
28.02.
2016
Составление планов садовых и земельных участков по материалам предыдущей темы.
Нелинованная бумага, измерительные приборы.
24
1
7.03.
2016
Получение симметричных рисунков красками.
Работа с красками на нелинованной бумаге.
Краски, бумага.
25
1
14.03.
2016
Консультация по вопросам пройденных тем (подготовка к зачетному уроку).
Работа по вопроснику.
Карточки, билеты.
26**
1
21.03.
2016
Урок-зачет.
Работа в парах, индивидуальный опрос
(выборочно).
Билеты.
4-я четверть(8 часов).
2 зачетных работы.
27
1
4.04.
2016
Ромб, параллелограмм. Свойства, периметр. Построение.
Построение на нелинованной бумаге, решение задач на нахождение периметра, игра «Соколиный глаз»
Чертежи, бумага, мозаика.
Повторение свойств фигур, формул периметра.
28.
1
11.04.
2016
Изготовление ромба и параллелограмма из пластилина. Нахождение периметра.
Практическая работа.
Бумага, пластилин, линейки.
Повторение свойств фигур, формул периметра.
29**
1
18.04.
2016
Практическая (творческая) работа.
Решение задач на нахождение периметра Составление по заданию учителя.
Карточки.
Повторение свойств фигур, формул периметра.
30
1
25.04.
2016
Симметрия, симметричные фигуры и предметы.
Построение на нелинованной бумаге.
Бумага, краски, кисточки.
31
1
2.05.
2016
Треугольники по величине углов и сторон. Периметры треугольников.
Построение по замыслу и заданию учителя.
Повторение определений всех видов треугольников.
32
1
16.05.
2016
Практические измерительные работы на местности.
Пошаговое измерение, измерение рулеткой (по периметру).
Рулетки, колышки.
33
1
23.05.
2016
Консультация по всем вопросам пройденного за год материала.
34**
1
30.05.
2016
Урок-зачет.
Решение задач на нахождение периметра.
Составление по заданию учителя. Построение на нелинованной бумаге.
Карточки с заданием
«Каждому свое».
29