7


  • Учителю
  • Календарно- тематическое планирование по занимательной математике 5 класс

Календарно- тематическое планирование по занимательной математике 5 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: ПРОГРАММА ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА «ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ»(для 5 класса)ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПредлагаемый курс «Занимательные задания по математике» своим содержанием сможет привлечь внимание учеников 5 класса, которым интересна математика. Данный факуль
предварительный просмотр материала

Календарно- тематическое планирование по занимательной математике 5 класс

п/п

Наименование разделов и тем

Кол-во часов

Кал. сроки

Номер урока

Вид занятий и тип

Краткое содержание урока

Средства обучения

Характеристика деятельности

учащихся

Форма

контроля

1

Занимательные задания по математике

17

2.09-15.01







2



1

Открытие новых знаний

Как возникло слово «математика». Счет у первобытных людей

Мульти-медиа

Групповая - обсуждение систем счисления

Фронтальная - работа с кроссвордом Индивидуальная - запись чисел

Индивидуальная.

Самостоятельная

работа

3




2

комплексное применение ЗУН

Приемы устного счета

Мульти-медиа

Фронтальная - решение олимпиадной задачи

Индивидуальная - вычисление примеров

Индивидуальная.

Самостоятельная

работа с самоконтролем

4




3

комплексное применение ЗУН

Числа. Четность и нечетность

Мульти-медиа

Фронтальная - решение олимпиадной задачи Индивидуальная- решение ребусов

Индивидуальная.

Самостоятельная

работа

5



4

открытие новых знаний

Переливания

Мульти-медиа

Групповая - решение олимпиадной задачи Фронтальная - решение задач

Индивидуальная - решение задач

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

6



5

закрепление знаний

Взвешивания

Мульти-медиа

Групповая - решение олимпиадной задачи Фронтальная - решение задач

Индивидуальная - решение задач

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

7




6

комплексное применение знаний, умений, навыков

Составление выражений

Мульти-медиа

Групповая - выполнение заданий по составлению выражений

Индивидуальная - выполнение заданий по составлению выражений

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

8



7

комплексное применение знаний, умений, навыков

Головоломки и числовые ребусы

Мульти-медиа

Групповая - решение логических задач

Индивидуальная - решение логических задач

Индивиду-альная. Самостоятельная

работа

9



8

открытие новых знаний

Интересные свойства чисел

Мульти-медиа

Фронтальная - устные вычисления, решение олимпиадных задач,

Индивидуальная - нахождение постоянной Капрекара

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

10



9

закрепление знаний

Логические задачи

Мульти-медиа

Фронтальная - решение комбинаторных задач

Индивидуальная - решение комбинаторных задач

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

11



10

комплексное применение знаний, умений, навыков

Задачи на уравнивание

Мульти-медиа

Фронтальная - формирование алгоритма решения задач на уравнивание,

Индивидуальная - решение задач

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

12



11

комплексное применение знаний, умений, навыков

Задачи на части

Мульти-медиа

Групповая - решение олимпиадных задач

Фронтальная - формирование алгоритма решения задач на части,

Индивидуальная - решение задач на части

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

13



12

закрепление знаний

Задачи на составление уравнений

Мульти-медиа

Фронтальная - формирование алгоритма решения задач с помощью уравнений

Индивидуальная - решение задач

Индивидуальная.

Самостоятельная

работа

14



13

комплексное

применение

знаний, умений,

навыков

Задачи на движение


Мульти-медиа

Фронтальная - перевод единиц измерения в задачах на движение, решение задач на течение,

Групповая - решение задач на движение,

Индивидуальная - решение задач на движение.

Индивидуальная.

Самостоятельная

работа

15




14

открытие новых знаний

Принцип Дирихле

Мульти-медиа

Групповая - решение олимпиадных задач.

Фронтальная - обсуждение и выведение принципа Дирихле,

Индивидуальная - решение задач по принципу Дирихле.

Индивидуальная. Самостоятельная

работа

16



15

комплексное применение знаний, умений, навыков

Задачи-шутки

Мульти-медиа

Групповая - решение шуточных задач.


Групповая - решение шуточных задач.


17



16

комплексное применение знаний, умений, навыков

Решение олимпиадных задач

Мульти-медиа

Групповая - решение олимпиадных задач.


Групповая - решение олимпиадных задач.

18



17

обобщение и систематизация знаний

Итоговое занятие

Мульти-медиа

Фронтальная - выполнение кроссвордов, ребусов,

Групповая - решение логических задач.

Групповая - решение логических задач.

19

Наглядная геометрия

18

16.01-27.05







20



18

открытие новых знаний

Простейшие геометрические фигуры

Мульти-медиа, бумага, ножницы. транспортир, линейка

Фронтальная - основные определения геометрии (точка, прямая, отрезок, луч, угол), знакомство с понятиями биссектриса и вертикальные углы,

Индивидуальная - построение углов, биссектрисы.

Групповая - решение олимпиадной задачи.

Индивидуальная. Практическая работа

21




19

открытие новых знаний

Геометрия клетчатой бумаги

Мульти-медиа, линейка

Фронтальная - формулирование свойства диагонали прямоугольника.

Групповая - выполнение практических задач..

Индивидуальная - выполнение заданий на клетчатой бумаге.

Индивидуальная. Практическая работа

22



20

открытие новых знаний

Куб и его свойства

Мульти-медиа, кубы

Групповая - обсуждение и выведение свойств куба.

Фронтальная - устные упражнения на свойства куба.

Индивидуальная- решение задач на свойства куба.

Индивидуальная. Практическая работа

23



21

открытие новых знаний

Параллелограммы и параллелепипеды

Мульти-медиа, параллелограммы, параллелепипеды

Фронтальная - обсуждение и выведение свойств параллелограмма, формула длины ранней параллелепипеда.

Индивидуальная - решение задач с параллелограммом и параллелепипедом.

Индивидуальная. Практическая работа

24



22

открытие новых знаний

Задачи на разрезание и складывание фигур

Мульти-медиа, бума. ножницы

Групповая - решение задач на разрезание.

Фронтальная - решение олимпиадной задачи,

Индивидуальная - решение задач.

Индивидуальная. Практическая работа

26




24

открытие новых знаний

Треугольник

Мульти-медиа, треугольники, транспортиры, циркули

Фронтальная - виды треугольников, выведение формулы суммы углов треугольника практически,

Групповая- решение олимпиадной задачи,

Индивидуальная - решение задач, ребусов

Индивидуальная. Практическая работа

27



25

открытие новых знаний

Правильные многоугольники и правильные многогранники

Мульти-медиа, многоуольники, многогранники, линейки

Фронтальная - классификация многоугольников и многогранников, формулирование свойств,

Индивидуальная - решение устных и письменных упражнений

Индивидуальная. Практическая работа

28



26

открытие новых знаний

Окружность

Мульти-медиа, круги. циркули

Фронтальная - формулирование основных понятий (окружность. Круг, радиус, диаметр, центр),

Индивидуальная - решение задач, выполнение кроссворда, рисование орнамента.

Индивидуальная Практическая работа

29




27

открытие новых знаний

Вычисление длины, площади и

объема

Мульти-медиа, параллелепипеды. линейки

Фронтальная - единицы измерения длины, площади, объема, в том числе и русских.

Групповая - решение олимпиадной задачи,

Индивидуальная - решение задач.

Индивидуальная. Самостоятельная работа

30



28

контроль и оценка знаний

Вычисление длины, площади и

объема

Мульти-медиа

Фронтальная я - вычисление площадей фигур

Групповая- выполнение заданий на вычисление длин, площадей, объемов.

Групповая- Практическая работа

31




29

открытие новых знаний

Параллельность и перпендикулярность

Мульти-медиа, линейки, треугольники, циркули

Фронтальная - построение параллельных и перпендикулярных прямых,

Индивидуальная - решение геометрических задач.

Индивидуальная. Практическая работа

32




30

открытие новых знаний

Координаты

Мульти-медиа, линейки

Фронтальная - практическое применение координат, понятие декартовой системы координат,

Индивидуальная - решение задач на координаты.

Индивидуальная. Самостоятельная работа

33



31

открытие новых знаний

Оригами

Мульти-медиа, бумага

Фронтальная - понятие оригами, Индивидуальная - выполнение различных поделок.


34



32

комплексное применение знаний, умений, навыков

Задачи со спичками

Мульти-медиа, спички

Фронтальная - решение задач со спичками,

Индивидуальная - решение задач со спичками,

Индивидуальная. Самостоятельная работа

35




33

комплексное применение знаний, умений, навыков

Геометрические головоломки

Мульти-медиа

Фронтальная - решение логических задач,

Индивидуальная - решение логических задач.

Индивидуальная. Самостоятельная работа

36



34

открытие новых знаний

Симметрия. Орнаменты

Мульти-медиа

Фронтальная - понятие симметрии и орнамента, видах симметрии и орнаментов,

Индивидуальная - построение симметричных фигур и рисование орнаментов.

Индивидуальная. Практическая работа

37



35

обобщение и систематизация знаний

Итоговое занятие «Праздник математики»

Мульти-медиа

Групповая- выполнение заданий на построение, решение задач, выполнение кроссвордов.

Групповая- Практическая работа



5

ФГОС. Рабочая программа по занимательной математике в 5 классе МОУ «Писаревская СОШ». Рощихина Е.Г.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал