7


  • Учителю
  • Жай бөлшектер және жай бөлшектерге амалдар қолдану (6 класс)

Жай бөлшектер және жай бөлшектерге амалдар қолдану (6 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Пән: математика 6-сынып 04.09.2015

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер және жай бөлшектерге амалдар қолдану.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: жай бөлшектер және жай бөлшектерге амалдар қолдану бойынша алған білімдерін есеп шығаруға қолдана білуге дағдыландыру.

Дамытушылық: оқушылардың алған білімдерін тәжірибеде қолдануда өзіне сенімділігін арттыру; оқушылардың білім деңгейін көтеру, деңгейлік тапсырмаларды меңгерту, ойда сақтау қабілеттіліктерін дамыту.

Тәрбиелік: оқушыларды білімді саналылықпен меңгеруге үйрету, өзін - өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.

Міндеттері:

1. Білімділігі: натурал сандардың бөлгіштігі ережелерін білуге;

2. Тәрбиелігі: білімділікке, ұлтжандылыққа,сауаттылыққа;

3. Дамытушылығы: ақыл-ойларын, жай бөлшектер және жай бөлшектерге амалдар

қолдану үшін:

1) жай бөлшектің алымын да , бөлімінде бірдей натурал санға көбейткеннен немесе

бөлгеннен жай бөлшек өзгермейді;

2) бөлшектің алымын да , бөлімін де 1-ден өзге ортақ бөлуді бөлшекті қысқарту деп атайды.

Сабақтың көрнекілігі: парақшалар, деңгейлік тапсырмалар.

Сабақтың типі: білік пен дағдыны қалыптастыру;

Сабақтың түрі : өтілген тақырыпты бекіту сабағы;

Оқытудың әдісі: түсіндірмелі және практикалық, деңгейлеп оқыту

технологиясын қолдану;

Сабақтың жүрісі:

I. Ұйымдастыру.

оқушылармен амандасу, оларды түгендеу сыныптың, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру оқушылар назарын сабаққа аудару. сынып оқушылары үш топқа бөлінеді: І топ «Халықтық Банк» , ІІ топ «Альянс Банк» , ІІІ топ «БТА Банк»

Әр топтың бастапқы капиталы 500 евро.

ІІ. «Біліміңді сынап көр»-акциялар сату, құны - 10 евро

1. Үй тапсырмасын сұрау.

І нұсқа тапсырмалары.

1. Көбейтуді орында: а) 2325,65·2,3= б) 1965,6·14,4=

2. Есептеп шығарыңдар: а) (23,5+2,31)·1,2=

3. Теңдеуді шешіңдер:


ІІ нұсқа тапсырмалары.

1. Көбейтуді орында: а) 2125,65·21,3= б) 1025,6·24,4=

2. Есептеп шығарыңдар: а) (203,5-2,31)·17,2=

3. Теңдеуді шешіңдер:


ІІІ. «Білімді мыңды жығады» - тұтынушылар тарту - 30 евро.

Оқулықпен жұмыс. № 13. 1) ,3) ,5) .

IV.«Қарлы кесек» ойынының 2 нұсқасы, өтілген сабақты бекіту (есептің

жауабы бойынша өз жұмыстарын тексеріп, бір-біріне түсіндіреді).

№14 1) , 3) ̵ 80 евро.

V. «Ел ертеңі білімді ұрпақ» - жарнама (әр топ өз банктерін жарнамалап, белгілі бір тақырыпқа ой толғап , таныстырады).

№ 15 , № 16 , № 17 ̵ 70 евро.

VI. Бағалап (бағалау оқушылардың жинаған қорларына байланысты қойылады).

VІI. Үйге тапсырма. № 13 2) , 4) , № 14 2) ,4).




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал