технологическая карта к уроку математики по теме 'Умножение многочленов', 7 класс

Технологическая карта урока математики в 7 классе по теме «Умножение многочленов»

Дата проведения 12.03.2013г.

Учитель: Крылова Офелия Велигулиевна

Количество часов по теме «Умножение многочлена на многочлен»: 3 ч

Место урока в данной теме: 3-ий

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая

Тип урока: комплексное применение знаний и умений (урок закрепления)

Цели урока: Организация деятельности учащихся по совершенствованию умений выполнять действия с многочленами

Образовательные цели:

• повторение и совершенствование свойства степени, умножения многочленов

• совершенствование умений выполнять действия с многочленами

• научиться делить многочлены

Развивающие цели:

• развитие устной речи

• формирование умения ставить цели

• развитие самостоятельности в мышлении

• развитие умения самоконтроля своей деятельности

Воспитательные цели:

• формирование познавательного интереса к математике

• воспитание умений самостоятельно планировать и анализировать свои действия, реально оценивать свои знания

• воспитание культуры общения, чувства взаимопомощи

• формирование умения работать в коллективе

Задачи урока:

• Создать условия для актуализации опорных знаний

• Организовать формулировку темы урока

• Организовать постановку учебной цели и учебных задач учащимися

• Способствовать деятельности учащихся по самостоятельному выбору способа умножения многочленов

• Продолжить работу по формированию ответственности учащихся за свою деятельность на уроке, умений самостоятельно добывать знания, овладению способами и критериями самоконтроля и самооценки.

Планируемые результаты:

• личностные: умение ставить вопросы и формулировать проблему; умение договариваться о совместных действиях; принимать решения в группе; умение перерабатывать информацию; ценностное отношение к совместной познавательной деятельности; осознание значимости данного умения для успешного дальнейшего обучения; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий

• метапредметные:

• познавательные и регулятивные: представление информации в виде презентации; моделирование понятия;

самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера

• коммуникативные: умение выстраивать речь (устную и письменную) понятную другим; умение управлять поведением партнера - контроль, коррекция, оценка действий партнера

• предметные:

• Базовый уровень: умение выполнять действия деления многочлена на многочлен

• Повышенный уровень: ученик получит возможность научиться умножать многочлены разными способами и делить

Учебник: Алгебра. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/[Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович и др.]; под ред. Г.В. Дорофеева; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». - 6-е изд. - М.: Просвещение, 2010.

Оборудование: доска для работы с мелом, интерактивная доска, сборники дидактических материалов, раздаточный материал для КСО; раздаточный материал для работы с проектом