Кратко срочное планы по геометрию на тему 'Теорема косинуса'

Айша бибі атындағы негізгі орта мектеп

Оқу ісінің меңгерушісі: Қ. Алиев

Қысқа мерзімді жоспар

Мұғалім: Халметов Адилжан

Мерзімі: 9. 01. 2016ж

Сыныбы: 9 - А Б

Пән атауы: Геометрия

Сабақтың тақырыбы: Косинустар теоремаси

Сабақтың мақсаты: Оқушылар жаңа сабақты менгере алады.

Күтілетін нәтиже: Оқушылар сұрақтарға жауап бере алады және берілген есепті шығара алады

Кіріктірілген модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,Жас ерекшелігіне қарай оқыту, оқыту мен оқуда АКТ ні пайдалану, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау,СТО,Талантты және дарыңды оқушыларды оқыту.

Әдіс-тәсілдер: БББ әдісі, Есте сақтау қабилеті.

Уақыт өлшемі

Сабақ барысы

Мұғалімдің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

4 мин

І.Кіріспе

Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу. Оқушыларды психологиялық дайын

дау.Өзін-өзі реттеу

Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу,

амандасу.

Сәлемдеседі, жылы қабақты сезеді.

Оқушылар бір біріге тілек айтады

4 мин

Сынып оқушыларын шағын топтарға бөлу.

Сыныпты шағын топтарға бөлу, 2 топқа бөлу.

Оқушылар шағын топтарға бөлінеді.Топ басшыларын сайлайды.

Түрлі-түсті стикер

9 мин

Ой қозғау

Үй тапсырмасын тексеру үшін тақтаға ( есепті таңда) денгейлік есептер жазып қояды.

Оқушылар бір-бірін дәптерлерін сұрақ арқылы тексереді.

А4 формат қағаз

18 мин

Мағынаны ұғыну

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты

Миға шабуыл стратегиясы сұрақтары арқылы жаңа сабақ тақырыбы ашы-

лады. Оқушыларға тап-

сырмалар таратылады.

1. Косинустардың формуласы қандай?

2. Косинустар жайлы не білесіз?

Жаңа тақырыпты өзде-

ріге берілген тапсырма бойынша ашады, беріл-

ген тапсырманы орын-

дайды.

Интер белсенді тақта

2 мин

5.Сергіту сәті

Атом- молекула

Оқушылар араласып жүреді, оқушылар топтасып өтілген сабақты талқылайды

3 мин

6.Жаңа сабақты қорытындылау

Мұғалім оқушыларға тапсырма береді

Оқушылар тапсырманы орындайды.

Түрлі-түсті стикер

2 мин

7.Бағалау

Сабақ соңында жиынтық баға шығарады.

Оқушыларды топтық және жіктік бағалау

Топ мүшелері өзін-өзі бағалайды.

Оқушылар өзін өзі бағалайды

Бағалау парақшасы

2 мин

8. Үйге тапсырма

Мұғалім оқушыларға үй тапсырмасын береді

Оқушылар кунделікке жазып алады

Оқулық , қосымша әдебиеттер

1 мин

9. Кері байланыс

Мұғалім оқушыларға түсті стикер тарқатады

Оқушылар стикерге сабақтағы әсерін жазады.

Түрлі-түсті стикерлер