Материал для урока по математике: Познавая,учимся.

Познавая, учимся

Часть2. Карточки серии «Родные просторы» (V класс)

Карточки серии «Юный рыболов»

Одним из древнейших занятий человека является рыбная ловля. И в сегодняшний век техники и автоматики рыболовство не потеряло свою актуальность. Рыболовством увлекаются сотни тысяч людей.

Что может быть полезней, чем провести время у водоёма, пообщаться с природой, насладиться тишиной. Рыбная ловля развивает в человеке наблюдательность, терпение, выдержку, закаливает его физически.

Среди рек Правобережья особенно примечательна, Пьяна, единственная в своем роде река, описывающая почти совсем замкнутую дугу. Такое удивительное название она получила за свою исключительную извилистость: массу изворотов, петель и колен образует река на пути, направляясь то вперед, то назад.

Выполняя задания карточек данной серии, ребята не только отрабатывают алгоритм решения уравнений, но и знакомятся с различными видами рыб, которые встречаются в реке Пьяна.

1. Эта рыба имеет плотное тело, плавники красного цвета. Очень красивый вид данной рыбы. Встречается в ямах ниже перекатов, на границе течения. Весит в основном 2 кг. Что это за рыба?

8х-7х+10=12;

34а-68=68;

(х+59):42=86.

я-2; м-0; з-4; а-353; ь-3553



Ответ: язь.

2. Сравнительно крупная рыба длиной до 50 см, весом около 5 кг, но часто встречаются особи 2-3 кг. Имея, самое плоское тело и самую горбатую спину любит самые глубокие места. Окраска от серой до бронзовато-коричневой. Своей хоботовидной пастью он засасывает грунт и, отделив личинок, выплевывает несъедобные остатки. О какой рыбе идет речь?

6t + 5t - 33 = 0;

68 + 89п = 9057;

р: 38 -76 = 38.

л-3; а-10; п-433; е-101; щ-4332



Ответ: лещ.

3. Пятнистая хищница. На стройном, почти цилиндрическом теле сидит сдавленная, наподобие утиного клюва, голова с широкой и глубокой пастью и острыми направленными внутрь зубами. Зеленовато-желтое мраморное тело заканчивается, широким, сильным плавником. Вес данной рыбы может быть и более 15 кг. Кто это пятнистая хищница?

3х + 7х +18 =178;

21t- 4t-17 =17;

4∙25∙х = 800;

х - 197 = 2945 - 197.

в - 160; щ - 16; м - 80; у - 2; а - 2945; к - 8



Ответ: щука.

4. Клиновидное, длинное тело с огромной плоской головой. Два длинных уса на верхней челюсти и, четыре маленьких на нижней придают самому крупному пресноводному хищнику грозный вид. Окраска темная, почти черная. Глаза - как бисерины. Вес некоторых особей более 200 кг. Ночной хищник, ведущий скрытый образ жизни в глубинах. Эта рыба не отказывается ни от птицы, ни от мелких млекопитающих, а так же поедает карпов, линей, угрей и т.д.

Кто это?

(х-87)-27=36;

52 + а + 87=159;

4х + 4х=424.

0 - 20;п - 15;м - 53;с -150.

Ответ: сом.

5. Данный вид рыбы живет не только в реке, но и в озерах. Тело этой рыбы стройное, отливающее серебром, красные глаза и красные плавники. Самый крупный вид этой рыбы стоит на глубине 10 м. О какой рыбе идет речь?

15w-8w=714;

6f+3f-f=6400;

6800+ v: 121 = 7000;

z∙3∙33 = 9990

3,5х - 2,3х + 3,8 = 4,28;

(8,3 - к)∙4,7 =5,64;

а-7,1; в- 0,4; т-10; о-24200; л-800; п-102

Ответ: плотва.

Создание и использование на уроках математики таких карточек по различным темам и с различным познавательным содержанием позволяет любому учителю разнообразить учебный материал, расширить кругозор детей. Дети с большим удовольствием выполняют данную работу и ждут каждый урок новых историй.

«Обучение - это ремесло, использующее бесчисленное количество маленьких трюков». (Д. Пойа)