Математичний квест 'Подорож у країну Математика'

Математичний квест

«Подорож в країну Математика»

Підготувала вчитель математики

Бєднова Тетяна Віталіївна

Тема: Гра математичний експрес "Подорож у країну Математики".

Мета: Розвиток в учнів 5х класів інтересу до вивчення математики в навчальнийчас,

зацікавленість певними розділами поза програмою.

Виховання почуття колективізму, відповідальності за команду, боротьби до

кінця, азарту, швидкості реакції.

Учасники гри: Команди по 10 учнів з п'ятих класів.

Судді: 12 учнів 8 класу (по два на кожній станції)

Обладнання: Маршрутні листи, картки із завданнями, таблиці, плакати, калькулятор, грамота для нагородження переможця гри.

Хід гри.

Учні - капітани команд отримують маршрутні листи, згідно них відвідують станції, виконують на них запропоновані завдання, одержавши певну кількість балів, повертаються в пункт відправлення, одержавши за швидкість прибуття 5; 4; 3; 2 бали.

Виграє команда, що отримала найбільшу кількість балів.

І. Станція «Арифметична»:

652-31.16+4888:(352-164)

1)188; 2)26; 3)496; 4)156; 5)182.

Максимальна кількість балів - 5, по одному за кожну правильно виконану дію.

11. Станція "Дробова":

Виділити цілу та дробову частину:

126/3

24/5

17/2

Записати у вигляді неправильного дробу:

5 7/8

142/3

159 1/5

31 2/4

4 4/5

8 1/2

47/8

44/3

796/5

Максимальна кількість балів - 6, по одному за кожне правильно виконане завдання.

ІІІ. Станція "Калькуляторна"

Обчислити за допомогою калькулятора:

9680:242+46(249-76)-962

1) 40; 2) 173; 3) 7958; 4) 7998; 5) 7036.

.

IV. Станція "Кмітлива"

Мій друг живе в 14 поверховому будинку на 2 під'їзди. Весь перший поверх займає магазин, а решта квартири мешканців, на кожній площадці по 4 квартири.

Скільки квартир у будинку?

На якому поверсі живе мій друг, якщо його квартира 71? На якому поверсі живе мій друг, якщо його квартира 84?

1) 104кв. 2) 6 поверх; 3) 9 поверх.

Максимальна кількість балів - 6, по два за кожну правильну відповідь.

V. Станція "Прямокутна":

На скільки см² площа прямокутника із сторонами 156 см і 94 см відрізняється від площі квадрата зі стороною 125 см. Порівняти периметри прямокутника й квадрата.

Sп=14664см²

SK=15625см Sк-Sп=15625-14664=961 (см) Рп=(156+94)х2=500 (см)

Рк= 125 х 4= 500 (см)

Максимальна кількість балів - 5, по одному за кожну правильно виконану дію.VI. Станція "Уважність":

Назвати найбільшу кількість чисел, знайдених послідовно в таблиці.

10 чисел - lб 20 чисел - 2б 30 чисел - 3б

40 чисел - 4б і т.ін. час- 2 хвилини.

Підсумки гри:

Нагородження переможців: