Урок по математике 5 класс Понятие смешанной дроби_1

Понятие смешанной дроби

Цели:

• анализ контрольной работы; выведение правил, что такое целая часть и дробная часть; запись смешанного числа в виде неправильной дроби.

УУД:

• представляют число в виде суммы его целой и дробной части; действуют со заданному и самостоятельно выбранному плану;

• объясняют себе свои наиболее заметные достижения; проявляют устойчивый интерес к способам решения познавательных задач; осознают и принимают социальную роль ученика;

• (Р) - определяют цель УД, осуществляют средства её достижения.

(П) - передают содержание в сжатом или развёрнутом виде.

(К) - умеют слушать других; уважительно относиться к мнению других.

Вид урока: изучение нового материала.

</<font face="Cambria Math, serif">Ход урока

1. Организационный момент

2. Анализ контрольной работы

3. Актуализация опорных знаний

4. Изучение нового материала

Например: 15/3 = 15:3 = 5.

Например: 17/3 = (15+2)/3 = 15/3 + 2/3 = 5 + 2/3 = 5 2/3.

Например: 17/3 = 5 (ост. 2).

Верно и обратное:

Например: 5 ¾ = (5*4+3)/4.

Сравнение смешанных дробей.

5. Формирование умений и навыков

Решить № 696 (устно)

Физкультминутка

Решить № 973, № 976 (а-е), № 978

Задание на дом:

П. 4.14 - прочитать, решить № 976 (ж-к) / 978 (г)

6. Рефлексия

• сегодня я узнал…

• было интересно…

• было трудно…

• я выполнял задания…

• я понял, что…

• теперь я могу…

• я почувствовал, что…

• я приобрел…

• я научился…

• у меня получилось …

• я смог…

• я попробую…

• меня удивило…