- Учителю
- Воспитательное мероприятие по математике (8 класс)
Воспитательное мероприятие по математике (8 класс)
Конкурс веселих та кмітливих
«Математика і мистецтво»
(сценарій для 8-х класів)
Підготувала вчитель математики та інформатики Ющенко В.О.
Мета: розвивати розумові здібності учнів, їх кмітливість, інтелект, спостережливість, творчі здібності; розширювати кругозір; розвивати прагнення дізнатися про щось нове; виховувати інтерес до математики; прищеплювати навички самостійної роботи з літературою. Здоровий дух змагання, прагнення стати найрозумнішим, найкращим.
Обладнання: плакати, картки для гравців, годинник, питання для конкурсів.
Передмова: підготовку до вечора ведуть дві команди, які придумують собі назви, готують емблеми і привітання. Вчитель з математики готує запитання для гри. Журі отримує цей перелік запитань з відповідями до них.
(Вступне слово ведучих.)
Ведучий №1
Добрий день, дорогі друзі! Сьогодні ми зібрались в цьому залі, щоб стати свідками незвичайного поєдинку.
Ведучий №2
Ви будете не тільки свідками, а й учасниками веселих конкурсів.
Ведучий №3
Багато хто з вас думає, що математика наука суха і нудна. Сьогодні ми спробуємо переконати вас в протилежному.
Ведучий №1
І так, сьогодні буде визначено математичного ерудита, навіть не одного, а цілу команду. До речі про команди. Вони вже давно рвуться в бій.
Журі готові?
Отож, команди на сцену!
(Привітання команд.)
Ведучий №2
І так, сьогодні у нас змагання. Змагання, які за началом боротьби нічим не відрізняються від Олімпійських Ігор. А тому за традицією олімпіад приймемо урочисту клятву.
(Ведучий №1 зачитує текст клятви.)
Урочиста клятва
Ми, урочисто клянемось не застосовувати недозволених прийомів (тобто не допускати математичних помилок, полюбити суперника як самого себе, не сперечатися з журі, не загравати з болільниками).
Якщо порушу цю клятву, то нехай навіки забуду графік прямої, ніколи не згадаю теорему Фалеса, нехай опитує мене що уроку мій вчитель математики.
Команди
Клянемось!
(Команди сідають за парти.)
Ведучий №2 На сьогоднішньому вечері у нас слідуючий порядок проведення гри.
Порядок проведення гри «Конкурс веселих і кмітливих»
-
Привітання команд.
-
Розминка команд.
-
Конкурс «Що робити коменданту будинку?»
-
Конкурс «Кожній руці - своя справа».
-
Домашнє завдання «Математика і мистецтво»
-
Дуель капітанів.
Між конкурсами будуть конкурси для вболівальників.
Ведучий №1
Багато в чому змагання буде залежати від вас, шановні вболівальники. Від того, на скільки активними ви будете. Але в нашому змаганні не можна вигукувати, шепотіти, свистіти, підказувати.
Журі може нагородити вболівальників за хорошу підтримку команди. Але воно має право і зняти бали з команди, якщо її члени або вболівальники порушуватимуть порядок змагання.
Ведучий №2
Команди готуються до математичного бою «Разминка». 5 задач для команди « « і 5 задач для другої команди.
Завдання для розминки команд.
-
Які геометричні фігури ви бачите навколо себе?
-
Назвіть п'ять днів підряд, не називаючи ні чисел місяця, ні днів тижня.(позавчора, вчора, сьогодні, завтра, післязавтра)
-
Два автомобілі їхали по шосейній дорозі і проїхали 120 км. Скільки кілометрів проїхав кожний автомобіль? (120)
-
Двоє батьків і двоє синів поділили між собою порівну 30 грн., причому кожен одержав по 10 грн. Як це могло трапитись? (3 людини)
-
Який знак треба поставити між записаними цифрами 2 і 3, щоб мати число більше за 2, але менше за 3? (кома 2,3)
-
Швачка має кусок сукна 18 м і щодня відрізає по 3 м. На який день вона відріже останній раз? (на 5-й)
-
Летіла група качок. Одна попереду, дві позаду; одна позаду і дві попереду; одна між двома і три в ряд. Скільки летіло качок? (три)
-
Розділити 10 апельсинів порівну між 12-ма особами, при умові, що різати кожний апельсин можна не більш як на 3 рівні частини. (6 по 2 дольки і 4 по три дольки)
-
На дереві сиділо 6 горобців. Стрілець, вистріливши, влучив у двох із них. Скільки горобців залишилося на дереві? (нікого, всі розлетілись)
-
У кошику лежать 5 яблук. Чи можна поділити їх порівну між 5 товаришами так, щоб одне яблуко залишилося в кошику? (так, 1 яблуко буде у кошику)
Ведучий 1.Поки журі підведуть підсумки розминки, ми вислухаємо доповідь члена Піфагорійської школи природничих наук академіка Повчалкіна.
Академік Повчалкін
Вельмишановні колеги! Вельмишановні академіки! Як ви ще не академіки, а тільки учні? Нічого, це не має значення. Бо, якщо ви вивчаєте математику, ви вже зробили перший крок у велику науку. Власне, ви його зробили тоді, коли дізнались, що один додати один - буде два. Що, ви це вчили в першому класі? Абсолютно вірно. Перший клас - це такий клас, в якому все вчать, а потім лише повторюють, тільки в дещо складнішому вигляді, аж поки не стануть академіками.
Ким би ви не стали, математика вам однаково знадобиться. Бажаю вам, дорогі колеги, шановні академіки, успіхів у вивченні цариці наук - математики.
А ще скажу, це неправда, що математика любить людей сухих, похмурих. Кожну справу краще робити весело, з посмішкою. То ж нехай і сьогоднішній наш вечір буде веселим.
Ведучий №1
Журі готове сказати нам бали команд за конкурс «Розминка».
Ведучий №1
Слідуючий конкурс «Що робити коменданту будинку?». Кожна команда отримає задачу і розв'яжуть її своїм засобом.
В одному будинку треба перенумерувати десять квартир. Для цього у коменданта є металеві цифри. Але помилково комендантові надіслано лише набір цифр 7 і знаки арифметичних дій. Який вихід може знайти комендант, якщо він добре знає математику, а квартири треба пронумерувати? (1=7/7, 2=(7+7)/7…)
Ведучий №2
Поки журі готує підсумок, ми пограємося з вболівальниками. Хто виграє, та команда отримає додатковий 1 бал.
Ведучий №1
1) Конкурс для вболівальників
Перемагає та команда, чиї вболівальники назвуть більше прислів'їв, скоромовок, пісень з числами. Наприклад:
-
Одна голова - добре, а дві - краще.
-
Сім раз відмір - один відріж.
Ведучий №2
Так, погралися, а тепер слухаємо наше вельмишановне журі.
Ведучий №1
Далі конкурс «Кожній руці - своя справа». Нам треба одного учня з кожної команди. Члени команди, які вийшли позмагатися, повинні одночасно лівою рукою намалювати 3 трикутника, а правою 3 кола. Журі за найкращий шедевр поставить найкращу оцінку. Так, почали.
Ведучий №2
Поки журі виставляє оцінки, ми знову пограємося з вболівальниками. Хто виграє, та команда отримає додатковий 1 бал.
Гра для активних болільників
Я називаю одне слово (слова мають відноситися до математики!). Перший болільник повторює це слово і добавляє своє. Другий болільник повторює два перших слова і добавляє своє і т.д. Виграє той, хто назве більше слів (З кожного класу вийти по три вболівальника)
. Ведучий №1
Журі вже виставило оцінки за конкурс «Кожній руці - своя справа». Давайте послухаємо журі. Будь ласка - оцінки командам.
. Ведучий №2
Переходимо до домашнього завдання. Кожен клас підготував плакати до домашнього завдання «Мистецтво і математика», а також захист цих плакатів. Давайте почнемо з той команди, яка набрала більшу кількість балів.
. Ведучий №1
Будь ласка, журі виставляє оцінки за «Домашнє завдання». А ми знову пограємося з вболівальниками. Гра «Не помилюсь». Ви всі дуже її любите. З кожної команди вболівальників по три учні.
. Ведучий №2
Журі підготовило вже оцінки. Послухаємо їх.
. Ведучий №1
Останній конкурс «Конкурс капітанів», де наші відважні капітани будуть вести математичний бій. Питання для капітанів.
-
Як називаються числа, якими ми користуємося для лічби? (натуральні)
-
Число, що йде за числом 999 999 (1000 000)
-
Скільки буде десятків, якщо 2 десятка помножити на 2 десятки (40 дес.)
-
Компоненти дії множення (множники, добуток)
-
Креслярський інструмент, яким можна виміряти довжину відрізка (лінійка)
-
Прямокутник, у якого всі сторони рівні (квадрат)
-
Число, на яке не можна ділити? (0)
-
Сума всіх сторін многокутника (периметр)
-
Найбільше натуральне число (не існує).
-
У який чотирикутник можна вписати коло? (в ромб)
. Ведучий №2
Всі конкурси для команд закінчились. Журі підводить підсумки і нагороджує грамотами.
І сувора, й солов'їна
Математики країна.
Праця тут іде завзято,
Вмій лиш спритно рахувати,
Вмій ділити, віднімати,
Множить швидко й додавати,
Вмій кмітливе все збагнути,
Першим в відповіді бути.
Ледарів у нас немає,
Вирушаймо всі у путь,
Нас цікаві речі ждуть.