Разработка открытого урока по математике в 8 классе по теме ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ СОДЕРЖАЩИХ КВАДРАТНЫЕ КОРНИ.

Муниципальное образовательное учреждение Наруксовская средняя общеобразовательная школа.

9 декабря 2009 г.

ПЛАН-КОНСПЕКТ открытого урока по математике

8 класс

Учитель: Рябова Т.Н.

Цель проведения: определение результатов деятельности учителя.

Тип урока: урок формирования умений, навыков,

ТЕМА: Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

ЦЕЛЬ УРОКА:

1.Образовательные:

- формирование навыка тождественных преобразований иррациональных выражений.

2.Воспитательные:

- способствовать созданию отношений взаимной ответственности и зависимости в

группах;

3.Развивающие:

- расширить умственный кругозор учеников

ОБОРУДОВАНИЕ: проектор, учебник, тетрадь.

ПЛАН УРОКА:

№

Этап урока

Содержание (цель) этапа

Время (мин)

1.

Организационный момент.

Нацелить учащихся на урок.

1

2.

Проверка домашнего задания.

Коррекция знаний.

3

3.

Фронтальная работа с классом.

Актуализация опорных знаний.

10

4.

Работа с учебником.

Разбор примеров №№ 2;3

(с. 95 учебника) как образцов для тождественных преобразований иррациональных выражений.

7

5.

Тренировочные упражнения.

Формирование навыка тождественных преобразований иррациональных выражений.

20

6.

Подведение итогов урока.

Обобщить теоретические сведения, полученные на уроке.

2

7.

Сообщение домашнего задания.

Разъяснить содержание домашнего задания.

2

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

III. Фронтальная работа с классом.