- Учителю
- Бақылау жұмысы 7-сынып геометрия
Бақылау жұмысы 7-сынып геометрия
1-бақылау жұмысы «Алғашқы геометриялық мағлұматтар»
1-нұсқа
-
</<font face="Times New Roman, serif">Ұзындығы 8 см CD кесіндісінде В нүктесі белгіленген. ВС кесіндісінің ұзындығы 2 см. ВD кесіндісінің ұзындығын табыңдар.
-
ОС сәулесі АОВ бұрышын екі бұрышқа бөледі. ал АОС бұрышы СОВ бұрышынан артық болса, СОВ бұрышынның градустық өлшемі неге тең?
-
ABD бұрышы , ал ВЕ-бұрыштың биссектрисасы. АВЕ бұрышының градустық өлшемін табыңдар.
-
BD-ABE бұрышының биссектрисасы. BC-DBE бқрышының биссектрисасы. СВЕ бұрышының шамасы қа тең. АВС бұрышының шамасын есептеп табыңдар.
2-нұсқа
-
D нүктесі АВ кесіндісінде белгіленген. DA= 3 см, DB=5 см. АВ кесіндісінің ұзындығын табу керек.
-
ABD бұрышының биссектрисасы - ВС сәулесі. АВС бұрышы ABD бұрышының шамасы неше градус екенін табыңдар.
-
CD - ACB бұрышының биссектрисасы. CE - ACD бұрышының биссектрисасы. ECD бұрышының шамасы ЕСВ бұрышының шамасын табу керек.
-
ОК сәулесі DOB бұрышын екі бұрышқа бөледі. КОВ бұрышының шамасы Ал DOK бұрышы КОВ бұрышынан екі есе үлкен. DOB бұрышының неше градус екенін есептеп табыңдар.
2-бақылау жұмысы «Түзулердің өзара орналасуы»
1-нұсқа
-
Екі түзу қиылысқанда пацда болған бұрыштардың біреуі Қалған бұрыштарды есептеп табыңдар?
-
Берілген бұрыш пен оған вертикаль бұрыштың қосындысы Вертикаль бұрыштардың әрқайсысын табыңдар. Осы бұрыштармен сыбайлас бұрыштардың градустық өлшемдерін есептеп табыңдар.
-
Доғал бұрыш сызыңдар. Оны АВС деп белгілеңдер. Бұрыштың төбесі В нүктесі арқылы бұрыш қабырғаларына перпендикуляр түзулер жүргізіңдер. Сызғыш пен үшбұрышты сызғышты пайдаланыңдар.
-
және өзара параллель түзулер. Осы түзулерді түзуі қиып өткенде пайда болған бұрыштардың біреуінің градустың өлшемі . Қалған бұрыштарды есептеп табыңдар.
2-нұсқа
-
Екі түзу қиылысқанда пайда болған бұрыштардың біреуі Қалған бұрыштарды есептеп табыңдар?
-
қа тең бұрышпен сыбайлас бұрыштың градустық өлшемін есептеп табыңдар. Осы екі бұрыштың әрқайсысына вертикаль бұрыштардың градустық өлшемдерін табыңдар.
-
Бұрыш сызыңдар. Оны DEK деп белгілеңдер. Бұрыштың қабырғаларының әрқайсысынан бір-бір нүкте алып, оларды А және В әріптерімен белгілеңдер. А нүктесі ED-да, ал В нүктесі ЕК-да жататын болсын. А нүктесі арқылы ED-ға перпендикуляр түзу жүргізіңдер. В нүктесі арқылы ЕК-ға перпендикуляр түзу жүргізіңдер. Сызғышты және үшбұрышты сызғышты пайдалаңдар.
-
және өзара параллель түзулер. Осы түзулерді түзуі қиып өткенде пайда болған бұрыштардың біреуінің градустық өлшемі . Қалған бұрыштарды есептеп табыңдар.
3-бақылау жұмысы «Үшбұрыштар»
1-нұсқа
-
Тік бұрышты үшбұрыштың катеттерінің бірі 4 см. Екінші катеті бірінші катеттен 1 см қысқа. Гипотенуза катеттердің қосындысынан 2 см қысқа. Үшбұрыштың периметрін есептеп табыңдар.
-
тік бұрышты ұшбұрышында: биссектриса. нүктесі гипотенузусында жатады. және бұрыштарын есептеп табыңдар.
-
Үшбұрыш сызып, оны DBE деп белгілеңдер. 1) В төбесінен DE қабырғасына медиана жүргізіңдер. 2) D төбесінен ВЕ- ге биіктік түсіріңдер. 3) BED үшбұрышының биссектрисасын жүргізіңдер. Сызғышты, үшбұрышты сызғышты, транспортирді пайдаланыңдар.
-
АВС тең қабырғалы үшбұрыш берілген. ВК - оның медианасы. АВК және СВК үшбұрыштарының тең екендігін дәлелдеңдер.
2-нұсқа
-
АВС тең бүйірлі үшбұрышында АС - оның табаны, ВЕ - медиана. ВЕ= 4 см. Үшбұрыштың табаны ВЕ-ден 2 см ұзын, ал бүйір қабырғасы ВЕ-ден 1 см ұзын. ЕВС үшбұрышының периметрін табыңдар.
-
тік бұрышты ұшбұрышында: биссектриса. нүктесі гипотенузусында жатады. және бұрыштарын есептеп табыңдар.
-
Үшбұыш сызып, оны BCD деп белгілеңдер. Үшбұрыштың В төбесі арқылы медиана, биіктік, биссектриса жүргізіңдер. Сызғышты, үшбұрышты сызғышты, транспортирді пайдаланыңдар.
-
DCB тең бүйірлі үшбұрышы берілген. DB-оның табаны. СЕ-медиана. DCE және BCE үшбұрыштарының теңдігін дәлелдеңдер.
4-бақылау жұмысы «Шеңбер»
-
Нұсқа
-
Шеңберлер іштей жанасады. Ұлкен шеңбердің радиусы 6 см, ал кіші шеңбердің радиусы одан үш есе қысқа. Шеңбердің центірлерінің ара қашықтығын табыңдар.
-
Шеңбердің центрі - О нүктесі, диаметр. хорда. хордасы диаметріне перпендикуляр. мен -ның қиылысу нүктесі- . см. 1) -ның ұзындығын табыңдар; 2) ұшбұрышының бұрыштарын табыңдар.
-
Шеңбердің центрі - О нүктесі. мен осы шеңбердің бойында жатқан нүктелер. ұшбұрышы тең қабырғалы. нүктесі арқылы шеңберге жанамасы жүргізілген. бұрышының шамасын есептеп табыңдар.
-
Нұсқа
-
Шеңберлер сырттай жанасады. Ұлкен шеңбердің радиусы 4 см, ал кіші шеңбердің радиусы одан екі есе қысқа. Шеңбердің центірлерінің ара қашықтығын табыңдар.
Жауабы: 6 см.
-
Шеңбердің центрі - О нүктесі, диаметр. хорда. хордасы диаметріне перпендикуляр. Шеңбердің радиусы 6 см, бұрышы -қа тең мен -ның қиылысу нүктесі- Е . 1) және бұрыштарын табыңдар; 2) -ның ұзындығын табыңдар.
-
Шеңбердің центрі - О нүктесі. мен осы шеңбердің бойында жатқан нүктелер. бұрышының шамасы . нүктесі арқылы өтетін жанама-. бұрышының шамасы . бұрышының шамасын есептеп табыңдар.
5- бақылау жұмысы. Қорытынды
1-нұсқа
-
ұшбұрышында: , , .
Ең үлкен қабырғаны, ең кіші қабырғаны атап көрсетіңдер. Себебін жазыңдар.
-
Ұшбұрыштың қабырғаларының ұзындығы: 7 см, 2 см, 10 см болуы мүмкін бе? Себебін жазып қойыңдар.
-
тік бұрышты ұшбұрыш, . . биіктік. см. ның ұзындығын есептеп табыңдар.
2-нұсқа
-
ұшбұрышында: см, см, см. Ұшбұрыштың
ең үлкен және ең кіші бұрыштарын атап жазыңдар. Себебін жазып түсіріңдер.
-
Ұшбұрыштың қабырғаларының ұзындығы: 3 см, 3 см, 10 см болуы мүмкін бе? Себебін жазып қойыңдар.
-
тік бұрышты ұшбұрыш, . . биіктік. см. биіктік. см .нің ұзындығын есептеп табыңдар.