7


  • Учителю
  • Краткосрочный план урока по алгебре

Краткосрочный план урока по алгебре

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Краткосрочный план


Класс: 11 «А»

Дата проведения: 20. 04.

Тема урока: Тождественные преобразования выражений, содержащих логарифмы .

Задачи:

Образовательные:

  • отработка умений систематизировать, обобщать свойства логарифма;

  • уметь применять их при упрощении выражений,

Развивающие:

  • Развитие мыслительных операций посредством наблюдений, сравнений, сопоставлений, обобщений, конкретизаций

  • Сознательного восприятия учебного материала

  • Развитие математической речи учащихся, потребности к самообразованию

  • Способствовать развитию творческой деятельности учащихся


Воспитательные:

  • Воспитание познавательной активности , чувства ответственности, уважения друг к другу, взаимопонимания, уверенности в себе, воспитание культуры общения


Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний;

Вид урока: Урок-практикум.


Ресурсы : Интерактивная доска, карточки с разноуровневыми заданиями.


Этап


Цель


Деятельность учителя


Деятельность учащихся

Идеи семи модулей


Результат


Время


Оргмомент

Мотивация учебной деятельности учащихся.

Создание коллаборативной среды.

«Кто пришёл ко мне с хорошим настроением?»

Обозначение целей и задач урока учащимися.


Координатор

Снятие психологической напряжённости.

Составляют тему из набора перемешанныж слов, и намечают цели урока.

Новые подходы в обучении

Хорошее настроение и активный настрой на урок

3 мин

Актуализация знаний


Работа с обучающей презентацией.


Координатор

Анализируют, сопоставляют, делают выводы.

ИКТ

Вспомнили свойства логарифмов и их применение .

7 мин

Обобщение и систематизация знаний.


Работа в группах по решению разноуровневых заданий в балльной системе.

Прил. №1


Наблюдатель

Происходит распределение ролей, выбор стратегии, учащиеся выдвигают гипотезы, обсуждают, решают, сравнивают, анализируют.

Управление и лидерство в обучении

Практика решения разноуровневых заданий

Умение слышать и слушать.

20 мин

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

Проверка результатов групповой деятельности

учителем.

Анализируются причины допущенных ошибок и причины их устраанения.



Координатор

Получают оценку результата своей деятельности, выявляют и корректируют ошибки.

Обучение критическому мышлению.


Получают адекватную оценку своих знаний

9 мин

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

Предотвратить возможные трудности при выполнении д/р.

Координатор

Понимают значимость выполнения задания для дальнейшего усвоения материала.


Мотивация к выполнению д/р.

3 мин

Рефлексия




Сегодня на уроке группа №1 была самой упорной…, а группа №2 - самой быстрой..

Меня порадовало неординарное решение сложной задачи №10 Ернара…

Координатор

Получают одобрение своего труда на уроке.

ОДО и ОО

Мотивация к процессу активной деятельности на уроках.

3 мин





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал