Открытый урок по математике в 6 классе «Ни шагу назад. . .»

Открытый урок по математике в 6 классе «Ни шагу назад...»

Тема: Алгебраическая сумма.

Цель: Систематизация знаний учащихся по теме "Алгебраическая сумма"

Задачи:

• способствовать развитию быстроты реакции, креативности мышления;

• формировать у учащихся знаний об этапах ВОВ;

• воспитывать патриотические чувства.

1. Орг. момент.

2. Учитель: Ребята, мы продолжаем реализацию проекта «Поклонимся великим тем годам...». Чему посвящен проект? Чтобы узнать о каких событиях пойдет речь, предлагаю выполнить упражнения устно.

-13+15= 2 А

6,3+8,7 = 15 М

-84+24 = 60 Б

46-24-46+24-5 =-5 З

3,7-2,7-7 = -6 К

0,25*4-36 = -35И

18-20+2 = 0

-46+50+6 = 10 Т

90-100+15 = 5 О

-25+50-60+10 = -25

-87+49-13+1 = -50 В

9,7-10-0,7= -1 С

8,6-1,4+2,4 = 9,6 У

60

-35

10

-50

50

Х

-5

2

Х

15

5

-1

-6

-50

9,6

Х

Х

Учитель: Правильно, ребята! Наш урок будет посвящен битве за Москву. Ребята, мы уже говорили, что фашисты напали на нашу страну вероломно, внезапно, без объявления войны. Советская армия не была готова к отпору. Несмотря на беспредельный героизм советских солдат, первые месяцы войны им отступать, немецкие войска быстро продвинулись в глубь нашей Родины.

Ученик:

Мяли танки теплые хлеба

И горела, как свеча изба.

Шли деревни. Не забыть вовек

Визга умирающих телег.

Учитель:

Осенью 1941 года враг подошел к Москве. Один из немецких генералов писал в своем дневнике: «... не преувеличением, если скажу что компания против России будет выиграна в течение 14 дней», но он глубоко ошибался. Для фашистской Германии путь к господству над миром был закрыт Москвой. Фашисты не сомневались в победе. Москва должна была быть стерта с лица земли, на ее месте Гитлер планировал море. В эти самые страшные дни для Советского Союза командование советскими войсками было доверено талантливому полководцу. Ребята, имя этого полководца мы узнаем, решив тест:

-35,7+14,3+ (-4,3+5,7)-(-20+15)

Ответы:

15 Иван Степанович Конев

16 Константин Константинович Рокоссовский

-15 Георгий Константинович Жуков

Учитель:

30 сентября немцы начали операция. А вот как называлась эта операция мы узнаем, решив уравнение:

-2,6х+15,4х = 1,6*360

12,8х = 576

х= 45

16- план Барбаросса

45- операция Тайфун

63- операция Фишрейер

Ученик:

От Краснопресненской заставы

Где внешних зорь горят лучи,

Дорогой доблести,

Дорогой славы

Шли в бой суровые москвичи...

(Анатолий Сафронов)

Учитель:

Ребята, проанализируйте таблицу, поставьте знак «больше» или «меньше».

СССР

Германия

Личный состав

1 250 000

1 800 000

Орудия и минометы

7 600

14 000

Танки

990

1 700

Самолеты

667

1 390

Таково было соотношение сил к началу битвы под Москвой. Жители столицы формировали дивизии народного ополчения, сооружали линии обороны, в 3 смены работали на заводах, обеспечивая защитников города оружием и боеприпасами.

Ребята, кто знает, сколько литров крови в организме взрослого человека? (примерно 5,5 литров крови). Предлагаю вам решить задачу:

Обессилившие от голода и тяжелого труда, москвичи сдавали кровь для раненных солдат. Сколько крови было сдано москвичами, если в сдаче крови приняли участие 1 300 000 москвичей, а за один забор человек сдавал 0,4 литра крови (20 млг.). (Ответ:520 000 литров крови).

Учитель:

Уже в декабре стало ясно, что фашистам в Москве не бывать. Но битва за Москву продлилась до 20 апреля 1942 года.

Ученик:

В ходе контрнаступления Советских войск под Москвой было разгромлено 38 вражеских дивизий, немцы потеряли 500 000 солдат и офицеров, 1300 танков, 1600 самолетов, враг был отброшен на 100-30 км на Запад.

Учитель:

Откроем имя героя. В битве за Москву фашистская авиация совершила на город 122 налета, в которых участвовало около 8 000 самолетов. Небо над Москвой охраняли советские истребители. Благодаря им лишь 229 фашистских самолета прорвались к Москве. Одним из таких летчиков был герой, имя которого мы сейчас откроем:

Решить уравнение:

-16,3х+18,3х = 3,6*45

2х = 162

х = 81

80- Николай Гастелло

81- Виктор Талалихин

82- Александр Матросов

Да, ребята, это Виктор Талалихин. Он впервые в истории войн совершил ночной таран, сбив фашистский бомбардировщик. За этот подвиг ему присвоено звание Героя Советского Союза.

Таким образом, битва за Москву завершилась поражением фашистов. Это была первая Победа советской армии. Отсюда война покатилась на Запад. Эта победа была одержана ценой нечеловеческих усилий, ценой жизни тысяч солдат, задержавших наступление немцев.

Ученик:

Держась, как за личное счастье,

Мы под Москвой стояли насмерть,

В грунт промозглый

Вросли.

Земля от взрывов дрожала,

Трещала танков броня...

Солнце в огне пожара

Чадило, как головня...

Когда с орудийным раскатом

Мы поднимались в бой, -

Поэт становился солдатом,

Поэтом - солдат любой!

Учитель: Ребята, в марте у нас пройдет урок, посвященный городам-героям. Я предлагаю вам в качестве домашнего задания подготовить сообщения о подвиге героев-панфиловцев и о подвиге Александра Матросова.

А сейчас всем спасибо за внимание!