7


  • Учителю
  • Итоговая контрольная работа по математике (8 класс)

Итоговая контрольная работа по математике (8 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Экзаменационный материал по математике для 8 класса составлен по учебникам: 1) Алгебра-8  (Автор Мордкович и др.) 2) Геометрия 7-9 ( автор Л.С. Атанасян). Структура экзаменационной работы.Экзаменационная работа составлена в форме, приближенной к форме ГИА. В экзаменационном ма
предварительный просмотр материала

ВАРИАНТ 1


Часть 1. Модуль «Алгебра»


1. Найдите значение выражения


Ответ: __________________


2. На координатной прямой отмечены числа a и b.



Какое из следующих чисел наибольшее?


1) a + b


2) −a


3) 2b


4) a − b

3. Найдите корни уравнения x2 + 7x −18 = 0.


Ответ:__________________


4. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А) Б) В)


1) ; 2) ; 3) ; 4) .


Запишите в таблицу выбранные цифры предложенных формул.

А

Б

В

5. На рисунке изображён график квадратичной функции y = f ( x).

Какое из следующих утверждений о данной функции неверно?


1). Функция убывает на промежутке [1; + ∞) .


2). Наименьшее значение функции равно −4.



6. Запишите число 8600 в стандартном виде.


Ответ:________________


7. Вычислите .

1) 7; 2) ; 3) 5; 4) .


8. Какое неравенство является квадратным?

1) х2 + 0; 2) 3х2 - 5+ 2 < 0; 3) х2 - х3 0; 4) х2 - 13х + 40 > 0.

9. Найдите решения неравенства


1) 0<������������������


��������������������������������������������������

��������������������������

����������������


������������������������������������������


����������������

������������������������������������������������������������������������


����������������


�������������������������������


������������������������������������������������������������


�������������������������������


�������������������������������������������


����������������������������������������������������������������������������������������������


��������������


����������������������������������������������������������������������������������������


���������������


��������


����яйте задания этой части на отдельном листе. Сначала укажите номер задания. А затем запишите его решение и ответ.


Модуль «Алгебра»


16. Найдите сумму большего и меньшего корней уравнения х2+5х-24=0.

17. Сократите дробь .


18. Упростите выражение:

19. . Решите уравнение: = .

Модуль «Геометрия»


20. На сторонах угла ВАС, равного 20о, и на его биссектрисе отложены равные отрезки АВ, АС и АД. Определите величину угла СДВ.


21. Отрезок прямой АВ - хорда окружности с центром в точке О. Угол АОВ равен 146о. Найдите величину угла между прямой АВ и касательной к окружности, проходящей через точку А.

ВАРИАНТ 2


Часть 1. Модуль «Алгебра»


1. Найдите значение выражения:

а) ; б) 6,5; в) ; г) 5,2.


2. Выберите верное утверждение.


1) Если а > 5, в > 7, то а + в > 10;

2) если а < 7, в < 3, то а в < 21;

3) если а > 4, в > 6, то а в > 25;

4) если -12 < а < 10, то -10 < 2 а < 12;


3. Среди чисел 2; 3; -3; -4 найдите корень уравнения х- х-12=0.

1) -3; 2) 3; 3) 2; 4) -4.


4. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.


А)

Б)

В)


1) y = x 3

2) y = x + 4

3) y =

4) y = - x2 + 3


Ответ:

А)

Б)

В)





5. График какой из перечисленных ниже функций изображён на рисунке?

1) y = x2 +4

2) y = x2 +4x

3) y = −x2 − 4x

4) y = −x2 − 4


6. Запишите число 0, 00056 в стандартном виде.


Ответ:________________


7. Вычислите .

1) 7; 2) ; 3) ; 4) 4.


8. . Какое неравенство не является квадратным?

1) х2 + х 0; 2) 3х2 - 5х + 2 < 0; 3) х2 - х3 0; 4) х2 - 13х + 40 > 0.


9. . Найдите решения неравенства 3х -х2 <0


1) х >3 2) х<0; х>3 3) х<0 4) 0<����


�ри каком условии полное квадратное уравнение имеет единственный корень.

1) D=0; 2) D>0; 3)D<0.

Модуль «Геометрия»


11. Найдите площадь трапеции, изображённой на рисунке.


Ответ:____________________

12. На рисунке АК = 9, DК = 18, СК = 4. Найдите BK.

Ответ:______________________


13 . Укажите номера верных утверждений.


1) Всякий ромб является параллелограммом.

2) Всякий параллелограмм является ромбом.

3) Площадь ромба равна половине произведения его диагоналей.


14. В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC внешний угол при вершине C равен 123о. Найдите величину угла ABC. Ответ дайте в градусах.


Ответ:__________________


15. На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см + 1 см изображен треугольник (см. рисунок). Найдите его площадь в квадратных сантиметрах.


Ответ:_______________


2 часть


Выполняйте задания этой части на отдельном листе. Сначала укажите номер задания. А затем запишите его решение и ответ.


Модуль «Алгебра»


16. . Найдите разность большего и меньшего корней уравнения х2-9х+14=0.

17. Сократите дробь .

18. Упростите выражение:

19. Решите уравнение: = .

Модуль «Геометрия»


20.Радиус окружности с центром в точке О равен 13 см. длина хорды АВ равна 24 см. Найдите расстояние от хорды АВ до параллельной ей касательной к.


21. В треугольнике АВС проведены высота ВН и медиана СМ. Найдите периметр треугольника АВС, если АМ=3, АН=НС=2.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал