В бой идут одни математики

Математический бой

«В бой идут одни математики»

6 класс

Участники игры

• Команды по 6 человек от класса

• Ведущий - учитель математики.

• Жюри - по одному ученику от класса, учителя математики, кл. рук.

• Болельщики - ученики этих классов.

Ход игры

Ведущий приветствует команды и объявляет состав жюри.

Этап 1. Представление команд

Это конкурс-презентация участников. К нему игроки придумывают название, девиз и эмблему команды. - 5 баллов

Этап 2. Разминка.

Каждый правильный ответ оценивается одним баллом

Сначала команды должны поочередно ответить на следующие вопросы.

1. Как называется второй месяц лета?

2. Как называется второй месяц зимы?

3. У четырехугольной крышки стола отпилили угол. Сколько углов останется у крышки?

4. Чтобы распилить доску на несколько одинаковых частей, столяр сделал на ней пять отметок. Сколько кусков получится из доски?

5. Какими двумя цифрами оканчивается произведение 1*2*3*4*5*6*7*8*9*10*11*12*13?

6. Что больше: сумма или произведение чисел от 0 до 10

7. Двое играли в шахматы два часа. Сколько времени играл каждый?

8. Яйцо всмятку варится 4 минуты. А сколько времени нужно, чтобы сварить всмятку 5 яиц.

Этап 3. Конкурс капитанов

Капитанам предлагается ответить на пять вопросов. При этом оценивается быстрота и правильность ответа. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

1. Сколько получится, если из числа -2 вычесть противоположное ему число?

2. Выглянув на повороте в окно из поезда, Таня заметила перед собой 7 вагонов, а позади еще 5. Сколько вагонов в этом поезде?

3. Какое число делится без остатка на любое, отличное от 0 число?

4. Петух, стоя на одной ноге весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги?

5. Два в квадрате - 4, три в квадрате - 9. Чему равен угол в квадрате?

Этап 4. Командные конкурсы.

Оценивается быстрота и правильность. (За каждое задание - 1 балл)

1. Найди недостающие числа

В шестнадцати клетках таблицы записаны вразнобой натуральные числа от 1 до 20. Назвать недостающие числа. ( 1, 9, 12, 19)2. Продолжи ряд.

2,4,8,16,32,…

1,3,4,7,11,18,…

3. Установите закон и восстановите пропущенное число

2 6

54 18

? 9

81 27

4. Магический квадрат

5. Шифровка

С помощью таблицы 1 прочитай совет, зашифрованный в таблице 2.

Таблица 1.

Таблица 2.

6.Сквозь тетрадный лист.

Можно ли в обычном тетрадном листе прорезать дыру, в которую может пролезть обычный человек?

Этап 5. Награждение победителей.

Жюри подсчитывает баллы, подводит итоги, объявляет победителя. За 1 и 2 место даются грамоты.

4