- Учителю
- Методическое пособие по теме Разные формы выражения одного и того же изменения величины, сформулированные без процентов и с помощью процентов (6 класс)
Методическое пособие по теме Разные формы выражения одного и того же изменения величины, сформулированные без процентов и с помощью процентов (6 класс)
Разные формы выражения одного и того же изменения величины, сформулированные без процентов и с помощью процентов.
-
На сколько процентов изменится величина, если она увеличится в а раз?
1 способ. Можно воспользоваться формулой.
Если величина увеличится в а раз, то она увеличится на (а - 1)∙100%
2 способ. Начертить схему.
Например, величину увеличили в 2 раза. На схеме видно, что величина увеличилась на 100%.
Если величину увеличить в 3 раза, то схема «подскажет» , что данная величина увеличилась на 200%.
-
На сколько процентов изменится величина, если она уменьшится в а раз?
1 способ. Можно воспользоваться формулой.
Если величина уменьшится в а раз, то она уменьшится
на (1 - )∙100%
2 способ. Начертить схему.
Например, величину уменьшили в 2 раза. На схеме видно, что величина уменьшилась на 50%.
-
Во сколько раз изменится величина, если она увеличится на n%?
</ 1 способ. Можно воспользоваться формулой.
Если величину увеличить на n%, то она увеличится в раз.
2 способ. Начертить схему (смотри п.4).
-
Во сколько раз изменится величина, если она уменьшится на n%?
1 способ. Можно воспользоваться формулой.
Если величину уменьшить на n%, то она уменьшится в раз.
2 способ. Начертить схему (смотри п. 5).
-
Реши самостоятельно, используя полученные знания.
-
На сколько процентов изменилась величина, если она:
а) увеличилась в 1,5 раза;
б) уменьшилась в 1,5 раза;
в) увеличилась в 5 раз;
г) уменьшилась в 5 раз;
2) Во сколько раз изменилась величина, если она:
а) увеличилась на 20 %;
б) уменьшилась на 15%;