7


  • Учителю
  • Презентация и доклад 'ИСПОЛЬЗОВАНИЕ INTERNET-РЕСУРСОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ'

Презентация и доклад 'ИСПОЛЬЗОВАНИЕ INTERNET-РЕСУРСОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ INTERNET-РЕСУРСОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ

(Слайд 1) Подготовка к итоговым экзаменам в форме ГИА и ЕГЭ всегда ответственный процесс. Многое зависит от ученика, но еще больше от его учителя и от того как будет организована подготовка к экзамену.
Над системой по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ и ГИА работает каждый учитель, преподающий в старших классах.

Самым мобильным и доступным средством, содержащим наиболее свежую информацию, на сегодняшний день является Интернет. Дома у подавляющего числа семей сеть стала обычным средством. Кроме того работа с ресурсами глобальной сети позволяет вырабатывать у учащихся способность самостоятельно находить и отбирать информацию.

(Слайд 2) Internet-ресурсы по подготовке к ЕГЭ можно распределить на несколько видов подготовки:

В своей работе учителям часто приходится прибегать к помощи различных онлайн-сервисов. Тесты для учителей математики- не только ощутимая экономия времени, но даже экономия физических сил (если учесть тяжесть ежедневных стопок тетрадей в сумке учителя). Впрочем, для ученика тоже.

(Слайд 3) Современный Интернет содержит такое обилие информации, что неподготовленному выпускнику не хватит времени отобрать действительно необходимую и полезную. Кроме того есть сайты, которые под прикрытием подготовки к ЕГЭ могут содержать вредную и опасную информацию. Рассмотрим ряд сайтов, действительно полезных при подготовке к экзамену, дам краткую характеристику этих ресурсов. Они позволяют повысить качество подготовки к экзамену и повышают эффективность работы учителя.

А далее я подробнее опишу работу с некоторыми из них.

  1. (Слайд 4) Сайт ЕГЭ И ГИА. Адрес сайта . Способы подготовки, видео уроки, советы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, новости, абитуриенту.

  2. (Слайд 5) МАКСИМУМ. Адрес сайта . Хочешь узнать о том, как правильно готовиться к ЕГЭ?
    Научиться решать задания за минуту? Узнать все секреты и новшества ЕГЭ 2016? 3 шага до доступа к бесплатным урокам:

1) Выбери интересующий тебя предмет

2) Регистрируйся на бесплатный онлайн мастер-класс

3) Подключайся к трансляции и узнавай все секреты эффективной подготовки.

  1. (Слайд 6) Открытый банк заданий по математике. Адрес сайта . Данный открытый банк заданий содержит задания с кратким ответом профильного ЕГЭ по математике, хотя значительная часть заданий может использоваться при подготовке и к базовому экзамену. Прототипы (образцы заданий). (Слайд 7)

  2. (Слайд 8) Яндекс онлайн-тесты. . Эти онлайн-тесты дают представление о том, как будут выглядеть реальные задания ЕГЭ по математике в 2016 году.

  3. (Слайд 9) Сайт "Всем, кто учится" Алленг ру. . Учебные материалы (книги, учебники, пособия, справочники и т.п.) размещенные на самом сайте.

  4. (Слайд 10) Официальный информационный портал ЕГЭ. Адрес сайта Документы, новости, мероприятия

(Слайд 11) ФИПИ. . На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) . Материалы содержат проекты спецификаций и демонстрационных вариантов КИМ, кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ. Также на сайте ФИПИ по следующим предметам: русский язык, математика, физика, химия, информатика и ИКТ, биология, история, география, обществознание, литература.

  1. (Слайд 12) Сайт Ларина. . Материалы прошлых лет. Диагностические и тренировочные работы. Тренировочные варианты составляются в соответствии с демовариантом и по спецификации ЕГЭ по математике 2016. Варианты публикуются еженедельно: в субботу - вариант, в пятницу - ответы к нему. Есть возможность автоматической проверки 1-12 заданий варианта. (Слайд 13)

  2. (Слайд 14) Сайт "Решу ЕГЭ". Адрес сайта . Одним из самых удачных я считаю проект «Решу ЕГЭ». Ученик может применить материалы ресурса для самостоятельной работы. Все задачи отобраны из официального источника: Единого банка задач. Они снабжены подробным, понятным ученику решением. Также ученик может воспользоваться услугой службы поддержки при обсуждении непонятных вопросов. После решённых прототипов подобрано достаточное количество аналогичных задач, что позволяет ученику качественно закрепить определённый тип заданий. На сайте представлены готовые варианты ЕГЭ. Решив которые выпускник может самостоятельно выявить пробелы в знаниях и уделить таким заданиям больше внимания.

Для учителя этот ресурс также очень удобен. Наличие ответов и решений позволяет значительно сэкономить время подготовки к уроку. Все задачи распределены и классифицированы по темам. А также есть возможность сохранить отобранные задачи, распечатать их для проведения самостоятельных и проверочных работ. Недостатков при работе с этим сайтом практически нет. Такая структура позволяет вовремя исправлять ошибки и корректировать подготовку. При работе с сайтом у ученика развиваются навыки самостоятельности.

(Слайд 15) Можно выбирать Базовый и Профильный уровни. Каждый месяц обновляются 15 вариантов. После решения варианта нажимается "Проверить" и при этом правильные ответы выходят зеленым цветом, а не правильные - красным. Можно просмотреть правильные решения каждого задания и найти свои ошибки.

Более детально остановимся на этом сайте.

(Слайд 16) Есть раздел "Каталог заданий" В этом разделе представлен тематический классификатор задачной базы. Этот раздел можно использовать для составления самостоятельных и контрольных работ по темам.

(Слайд 17) Раздел "Абитуриент". Здесь выпускники могут задать вопросы, им отвечают квалифицированные специалисты.

(Слайд 18) Раздел "Учителю". Учитель может составить неограниченное количество необходимых ему проверочных работ, воспользовавшись случайным генерированием теста, подобрав определённые задания из каталога или включив в работу собственные задания. Для каждой работы система выдаст индивидуальную ссылку, содержащую номер варианта, который нужно сообщить учащимся. Учащиеся (дома или в школе) вводят полученную ссылку на странице «Ученику», проходят тестирование и сохраняют результаты, нажав кнопку «Сохранить результаты». Если вы хотите, чтобы учащиеся увидели правильные решения заданий после окончания работы, выбирайте «Составить домашнюю работу». При выборе «Составить контрольную работу»: номера заданий в тексте работы выводиться не будут, а набранные баллы, ответы и решения заданий появятся в статистике у учащихся только после проверки работы учителем.

(Слайд 19) Можно также работать с учениками дистанционно. Нет необходимости предварительно вводить в систему фамилии и имена учащихся: их результаты появятся в системе автоматически, как только они выполнят и сохранят составленную учителем работу. Тем не менее, можно заранее и добавить в них учащихся, зная их логины (электронные адреса) в системе.

(Слайд 20) Сводные результаты выполнения работ по каждой созданной учителем группе учащихся автоматически заносятся в . Если учащиеся несколько раз выполнят одну и ту же работу, в журнал будут внесены все их результаты. Лишние записи можно удалять (восстановление невозможно). Результаты можно экспортировать в электронные таблицы Эксель.

(Слайд 21) Нажав кнопки "Составить домашнюю работу" или "Составить контрольную работу", вы можете составить тест из необходимого количества случайно выбранных системой заданий по той или иной теме. Можно так же , указав их номера по каталогу или добавив в систему свои собственные задания.

(Слайд 22) Система запоминает созданные работы и результаты их выполнения: .

(Слайд 23) Можно у каждого ученика проследить, когда и за какое время сделал определенный вариант и тестовый балл.

(Слайд 24) В разделе "Школа". Раздел для дистанционного обучения
На этой странице вы можете создать свой собственный курс или ввести номер, который сообщил вам учитель. Учитель может создать неограниченное количество курсов для тех или иных групп учащихся. Учащиеся могут записаться на на неограниченной количество курсов к любому преподавателю. Преподаватель курса формулирует учащимся задания, в том числе используя возможность разместить на странице курса свои собственные теоретические или практические материалы. Учащиеся выполняют задания и сообщают об этом преподавателю, в том числе прикрепляя к сообщению те или иные материалы. Преподаватель может оказывать учащимся консультации, давать советы по освоению курса, следить за их успехами.

Мы с 10 и 11 классниками работаем на этом сайте. В четверг вечером я отправляю задания и они вместе с родителями должны решать эти задания. При этом родители (ответственные, которые сидят с детьми) будут знать на каком уровне их ребенок.

(Слайд 25) Преимущества

  1. Работать по самостоятельному плану

  2. Возможность дополнительных консультаций

  3. Анализ выполненных работ

  4. Позволяет совершенствовать навыки использования современных прогрессивных средств.

(Слайд 26) Спасибо за внимание. Всего доброго



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал