- Учителю
- Проект 'Геометрические соотношения танграм' (8 класс)
Проект 'Геометрические соотношения танграм' (8 класс)
Китайская головоломка
"ТАНГРАМ"
пособие для начинающих
2013
Содержание
-
Что такое "Танграм"
2
-
Правила игры
3
-
Соотношения сторон и размеры углов танов
4
-
Соотношения площадей танов
5
-
Как собрать фигуру?
6
-
Первые шаги к успеху
7
-
Сделай сам
8
-
Ответы
10
Танграм - головоломка, состоящая из семи плоских фигур "танов": квадрата, параллелограмма, двух больших одинаковых треугольников, среднего треугольника и двух одинаковых маленьких треугольников.
Изготовление танграма.
Возьмите лист картона 10см×10см. Разрежьте следующим образом.
P
K
C
E
D
M
F
B
А
O
Ответы
Правила игры
-
В каждую фигуру должны входить все семь деталей.
-
Фигуры должны соприкасаться между собой (не должны перекрываться).
-
Начинать нужно с того, чтобы найти место двух самых больших треугольников.
-
Далее определять место танов по убыванию площадей.
-
Убедитесь, что собранная фигура в точности копирует силуэт.
-
Собрав одну фигуру, соберите другую.
Желаем удачи!
Соотношение сторон и размеры углов танов:
-
Длина катета большого треугольника равна длине гипотенузы среднего треугольника.
-
Длина катета среднего треугольника равна длине гипотенузы маленького треугольника, диагонали квадрата и одной из сторон параллелограмма.
-
Длина катета маленького треугольника равна длине стороны квадрата и другой стороны параллелограмма.
-
У параллелограмма два угла по 45˚ и еще два по 135˚.
-
Пять треугольников равнобедренные и прямоугольные, поэтому у каждого из них есть угол в 90˚ и два угла по 45˚.
-
У квадрата, разумеется, четыре угла по 90˚.
Сделай сам
7
8
9
10
11
12
Сделай сам
1
2
3
4
5
6
Соотношение площадей:
-
Площадь большого треугольника вдвое больше площади среднего треугольника.
-
Средний треугольник, квадрат и параллелограмм имеют одинаковую площадь.
-
Площадь среднего треугольника вдвое больше площади маленького треугольника.
-
Площадь квадрата вдвое больше площади маленького треугольника.
-
Площадь параллелограмма вдвое больше площади маленького треугольника.
Как собрать фигуру?
В наборе семь фигур (танов): квадрат, параллелограмм, два больших треугольника, один средний треугольник и два маленьких треугольника. Замечаем, что самое большое по площади место -
это туловище, размещаем там два больших треугольника. (рис.1) Далее видно: "хвост" - место среднего треугольника, а "ноги" - маленького треугольника. Остались три тана: параллелограмм, квадрат и маленький треугольник. Размещаем: "шея" - параллелограмм (рис. 2), "голова" - квадрат и "клюв" - второй маленький треугольник. (рис. 3)
Первые шаги к успеху
Начинаем с больших треугольников. Несомненно, один расположен на _______ домика (рис.1), а второй может поместиться только внутри.
Но как именно? Замечаем, что "высота стен домика" меньше, чем "скос крыши". Значит, второй большой треугольник не может располагаться прямым углом к "стене" и "полу". Следовательно, он может вместиться только прямым углом ________ или ________ .(рис.2) Достраивая "стены", видно, что с одной стороны от треугольника вмещается один __________ треугольник, а с другой, составленная из двух __________ треугольников, равная фигура по площади.(рис.3) Труба имеет форму ________, поэтому там будет располагаться _________.(рис.4) Остальное место на крыше подходит только для оставшейся фигуры.