'Умножение десятичных дробей ' 5 класс.

Урок "Умножение десятичных дробей в 5 классе".

Цель: Уметь выполнять действия с десятичными дробями устно и письменно, уметь решать уравнения и задачи, связанные с десятичными дробями, развивать быструю работу мысли, смекалку, внимательность, воспитывать дружеские отношения в классе, уметь сопереживать друг другу, развивать интерес к математике.

Принадлежности и наглядности: экран, мультимедийная установка, компьютер.

Ход урока.

I этап. Организационный момент.

Ребята, вся работа на уроке будет связана с запятой.

Ошибись архитектор - и стены возводятся косо,

Ошибись строитель, и рухнут вагоны с откоса.

Ошибись - только на 0,3 аптекарь,

Станет ядом лекарство, убьет человека.

II этап. Устный счет.

а) Прочитать дробь 12,308

(с помощью компьютера учитель передвигает запятую в десятичной дроби, а учащиеся читают новую десятичную дробь.

б) Выполните умножение:

13, 516 * 1 18, 052 * 0,1

13, 516 * 10 18, 052 * 0,01

13,516 * 100 18, 052 * 0,001

(Учащиеся считают и рассказывают правило умножения десятичных дробей на 10, 100, 0,1, 0,01…)

в) Верно ли выполнено умножение?

1,72 11,5

3 3

51,6 0, 345

(Если умножение выполнено не верно, то учитель с помощью компьютера исправляет ответ)

III этап.

Ребята, вы любите сказки? Вы их изучаете?

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич. Повстречал он как-то Елену Прекрасную. Они полюбили друг друга. Но злой Кащей Бессмертный похитил Елену Прекрасную. Иван-царевич поехал выручать свою любимую. Вот подъехал он к реке, а там огромный камень укрыл дорогу. На камне том написаны три примера, если их правильно решить, то камень повернется и освободит дорогу. Ребята, помогите, пожалуйста!

1. 9,72 * 28 + 0,28 * 28

2. 0,548 * 32 - 0,548 * 22

3. 104,76 * 378,91 - 94,76 * 378,91

(Примеры приведены на экране)

Долго ехал Иван-царевич по лесу, пока дорога не привела его к избушке Бабы-яги. Она давно враждовала с Кащеем Бессмертным и согласилась помочь Ивану-царевичу, но только при условии, если он решит три уравнения, написанные на стенах избушки.

1. (3,9 - х)4 = 0,7

2. 2,6 + 7х = 6,8

3. 3х + 9х - 5,8 = 3,8.

Иван - царевич поехал дальше, но чёрный ворон рассказал Кащею о помощи Ивану бабы - Яги. Тот подстерёг Ивана и бросил в подземелье, закрыв его на 2 замка, чтобы их открыть, надо решить 2 задачи.

№ 1403 ( 1, 2)

Иван - царевич вышел из подземелья, и встал перед воротами Кащея, чтобы освободить Елену, ему нужно решить задачу № 1324.

IV этап. Тесты.

V этап. Дополнительные задания.

1. Найдите значение выражения , если х = 0,7.

9,8х + 23,7х + 6,2х + 55,1.

2. Найдите значение выражения , если а = 1,8

(5,1а + 1,38) - 3,4а .

3. Найдите значение выражения , если в = 7,6

3,45в - 3,44в + 0,024

4. Решить уравнение:

(4,2а + 5,2) * 2,5 = 23,5

VI этап. Домашнее задание. № 1406, 1413.