- Учителю
- Разработка самостоятельной работы по теме Окружность № 2.
Разработка самостоятельной работы по теме Окружность № 2.
Урок № 64
</ Тема: Самостоятельная работа № 8.
Цель:
-
Промежуточный контроль усвоения темы «Окружность» обучающимися;
-
Отработка навыков решения задач по теме «Вписанная и описанная окружности»;
-
Повторение: Четырехугольники - площади фигур.
-
Подготовка к ГИА;
-
Развивать память, внимание и логическое мышление у обучающихся;
-
Вырабатывать трудолюбие, целеустремленность, умение работать в парах.
План урока.
-
Организационные моменты.
Сообщение темы и целей урока.
-
Актуализация знаний и умений обучающихся.
-
Проверка выполнения домашнего задания. (Разбор нерешенных заданий)
-
Повторение: Четырехугольники - площадь
-
Площадь многоугольника.
-
Свойства площадей.
-
Площадь квадрата.
-
Площадь прямоугольника.
-
Площадь параллелограмма и ромба.
-
Площадь трапеции.
-
Площадь треугольника.
-
Теорема Пифагора.
-
Решение задач на повторение.
1.Найдите площадь трапеции АВСD с основаниями АВ и СD, если:
а)АВ = 2,1 м, СD =1,7м, высота DH = 0,7 м, б)h, если S = 77см2, СD = 13 см, а другое основание AB на 4 см меньше CD.
2.Диагональ параллелограмма, равная 24,2см, перпендикулярна к стороне параллелограмма, равной 38 см. Найдите площадь параллелограмма.
3.Дан ∆АВС, сторона АВ =11,4 см,
АС = 17,6 см и угол между ними равен 300. Найдите площадь треугольника.
Ответы:
1) а) S=1,33м2 , б) h=7см. 2) S=919,6см2. 3) S=50,16см2;
-
Самостоятельная работа № 8.
Вариант 1
А1. Найдите радиус окружности, вписанной в равносторонний
треугольник со стороной 12 см.
А3. Постройте треугольник ABC, если АВ =8 см, ВС = 6 см, ABC =
40°. Опишите около него окружность и измерьте ее радиус.
В1. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника со
сторонами 10, 12, и 10 см.
Вариант 2
А1. Найдите радиус окружности, описанной около равностороннего
треугольника со стороной 12 см.
А3. Постройте треугольник со сторонами 5, 6 и 7 см и опишите около
него окружность. Измерьте радиус этой окружности.
В1. Найдите радиус окружности, вписанной в треугольник со сторонами
15, 24, и 15 см.
-
Итоги урока.
-
Домашнее задание: решить противоположный вариант самостоятельной работы.
2