- Учителю
- Рабочая программа по математике 5 класс (8 вид)
Рабочая программа по математике 5 класс (8 вид)
Календарно-тематическое планирование3 02.09
03.09
04.09
4-7
Сотня. Меры стоимости, длины и массы.
4 07.09
09.09
10.09
11.09
8-10
Нахождение неизвестного слагаемого
3 14.09
16.09
17.09
11-13
Нахождение неизвестного уменьшаемого
3 18.09
21.09
23.09
14-16
Нахождение неизвестного вычитаемого
3 24.09
25.09
28.09
17-21
Устное сложение и вычитание с переходом через разряд
5 30.09
01.10
02.10
05.10
07.10
22
Обобщающий урок по теме : «Сложение и вычитание с переходом через разряд»
1 08.10
23
Контрольная работа №1 по теме: «Сложение и вычитание с переходом через разряд»
1 09.10
Геометрический материал (Повторение)
3
24
Линии. Отрезки. Луч
1 12.10
25-26
Углы
2 14.10
15.10
Тысяча
29
27-32
Нумерация чисел в пределах 1000
6 16.10
19.10
21.10
22.10
23.10
26.10
33-35
Округление чисел до десятков и сотен
28.10
29.10
30.10
II четверть 29 часов по 4 урока в неделю
36
Римская нумерация
1 09.11
37-38
Меры стоимости, длины и массы
2 11.11
12.11
39-41
Устное сложение и вычитание чисел, полученные при измерении мерами длины и стоимости
3 13.11
16.11
18.11
42-46
Сложение и вычитание круглых сотен и десятков.
5 19.11
20.11
23.11
25.11
26.11
47-53
Сложение и вычитание без перехода через разряд
7 27.11
30.11
02.12
03.12
04.12
07.12
09.12
54
Контрольная работа №2 по теме: «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами длины и стоимости»
-
10.12
Геометрический материал
16
55-57
Периметр многоугольника
3 11.12
14.12
16.12
58
Треугольники. Общие понятия.
1 17.12
59-61
Различие треугольников по видам углов
3 18.12
21.12
23.12
62-64
Различие треугольников по длинам сторон
3 24.12
25.12
28.12
III четверть 40 часов по 4 урока в неделю
65-67
Разностное сравнение чисел
3 11.01
13.01
14.01
68-70
Кратное сравнение чисел
3 15.01
18.01
20.01
Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд
18
71-77
Сложение с переходом через разряд
7 21.01
22.01
25.01
27.01
28.01
29.01
01.02
78-85
Вычитание с переходом через разряд
8 03.02
04.02
05.02
08.02
10.02
11.02
12.02
15.02
86-88
Нахождение одной, нескольких долей предмета, числа
3 17.02
18.02
19.02
Обыкновенные дроби
39
89-92
Образование дробей
4 22.02
24.02
25.02
26.02
93-95
Сравнение дробей
3 29.02
02.03
03.03
96-99
Правильные и неправильные дроби
4 04.03
07.03
09.03
10.03
100
Контрольная работа №3 по теме: «Обыкновенные дроби»
1 11.03
101-104
Умножение чисел 10, 100. Умножение и деление на 10, 100
4 14.03
16.03
17.03
18.03
IV четверть 34 часа по 4 урока в неделю
105
Преобразование чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы
-
31.03
106-107
Замена крупных мер мелкими
2 01.04
04.04
108-109
Замена мелких мер крупными
2 06.04
07.04
110
Меры времени. Год
1 08.04
111-114
Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначные числа
4 11.04
13.04
14.04
15.04
115-119
Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд
5 18.04
20.04
21.04
22.04
25.04
120
Контрольная работа №4 по теме: «Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд»
1 27.04
121
Проверка умножения и деления
1 28.04
122-126
Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число с переходом через разряд
5 29.04
04.05
05.05
06.05
11.05
127
Контрольная работа №5 по теме: «Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число с переходом через разряд»
1 12.05
Геометрический материал
3
128
Построение треугольников
1 13.05
129
Круг. Окружность. Линии в круге
1 16.05
130
Масштаб
1 18.05
131-132
Все действия в пределах 1000 (Повторение)
-
19.05
20.05
133
Контрольная работа №6 по темам пройденным за год
1 23.05
134
Геометрический материал (Повторение)
1 25.05
135-136
Прямоугольник (Квадрат)
-
26.05
27.05
137-138
Куб, брус, шар
28.05
30.05