Конспект урока Действия с натуральными числами, 5 класс

Урок математики в 5 классе

(учитель математики Долгощельской средней школы Шуваева О.Л.).

Тема «Действия с натуральными числами».

Мы сегодня отправимся в виртуальную экспедицию.

Задачи урока:

• Повторить правила сложения, вычитания и умножения натуральных чисел;

• Решить уравнения, задачи;

• Найти интересные сведения;

• Обобщить материал, изученный на прошлых уроках;

• Проверить знания и умения по данной теме.

Ход урока:

1. Устная работа.

Проверка готовности к экспедиции, сбор вещей (Слайды 3 - 9);

17 + 29 = 46

92 - 37 = 55

43 - 25 + 17 = 35

25 *15*4 = 1500

125a при a= 2 250

25 + a + 75 при a = 67 167

Решение задачи (слайд 10 - 12). 20 км.

2. Основная часть:

Добро пожаловать в лес (слайд 13).

(В тетрадях число, классная работа);

(слайды 14, 15).

Загадка: У меня длинней иголки, чем у елки.

Очень прямо я расту в высоту.

Если я не на опушке,

Ветви - только на макушке.

(Сосна)

Одно из самых распространенных деревьев в нашем лесу - это сосна. (Слайд 16).

Чтобы узнать о ней больше, предлагаю выполнить следующие задания:

- На каждую парту дается задача, решают в парах:

1. В нашей стране встречается несколько видов сосен, а на всей планете их на 88 видов больше. Сколько видов сосен произрастает в нашей стране, если на планете их всего 100? (12)

2. В наших лесах наиболее известна сосна обыкновенная, которая, прожив 20 лет,

начинает плодоносить. Живет же сосна в 5 раз дольше. Сколько всего лет живет

сосна обыкновенная? (100 лет живут некоторые сосны).

3. Из 1 кг шишек можно получить 20 г семян .Сколько граммов семян мы получим, если с

сосны собрали 6 кг шишек? (120 граммов семян).

Слайд 17.

• 4. Реши уравнение и ты узнаешь,

какой высоты (в м) достигают сосны в лесу.

(х - 15)+150=160 Ответ: 25 м.

• 5. Шишки у сосны висят гроздьями по 10 штук, среднюю длину шишки (в см) можно определить, узнав корень уравнения

(25 + у) - 21 = 10. Ответ: 6 см.

3. Привал. Слайд 18. «Листопад».

Вопросы про натуральные числа и их свойства:

Работаем с сигнальными карточками: (если ответ правильный, то приклеиваем кленовый листик на доску).

1. Верно ли, что натуральные числа - это числа, которые применяем при счете предметов? (да)

2. 0 - наименьшее нат. число. (нет)

3. 10 - наибольшее нат.число (нет)

4. Нат.чисел бесконечное множество. (да)

Назвать свойства по карточкам.

4. Слайд 19. Выполнение заданий:

1. Найди значение выражения

86 - 6с при с = 14

и узнай, сколько кг защитных летучих веществ вырабатывает 1 гектар лиственного леса. (2 кг)

2. Найди значение выражения

4a + 51 при a = 16

и узнай высоту (в м) одного из самых высоких деревьев в мире; (115 м - дерево

СЕКВОЙЯ).

3. Найди значение выражения

101 - 8b при b=12

и узнай, сколько кг защитных летучих веществ вырабатывает 1 гектар хвойного

леса. (5 кг)

5. Прочитаем информацию о лесе (читает ученик со слайдов 20, 21, 22).

Послушаем стихотворение С. Никулина "Русский лес". Слайд 23.

Нет ничего милее

Бродить и думать здесь.

Излечит, обогреет,

Накормит русский лес…

Нас ждут в лесу рябина,

Орехи и цветы,

Душистая малина

На кустиках густых.

Ищу грибов поляну

Я, не жалея ног,

А если и устану -

Присяду на пенек…

Жизнь кажется иною,

И сердце не болит,

Когда над головою,

Как вечность, лес шумит.

6. А сейчас вам предлагается отгадать название лекарственного кустарника или деревца. Для этого вы должны решить примеры (на карточках, вписываем ответы).

Это можжевельник - вечнозеленый хвойный кустарник. Во Франции считается, что все части можжевельника полезны для здоровья.

(Гиперссылка скажи - переход на конец. Просто щелчок - задание от хозяина леса).

7. Итог урока. Поляна цветов. Слайды 26, 27.

Дерево 10-25 м высотой. Сосна. Средний возраст - 40-50 лет, хотя встречаются деревья, возраст которых 70-100 лет.