Полугодовые контрольные работы по математике 5- 11 классы

Полугодовая контрольная работа по математике в 5 классах

Вариант 1

1. Найдите значение выражения:

а) 7416 : 72 + ( 9503 - 8798) б) ( 40 - 29)

2. Длина и ширина поля 800м и 450м. вычислите площадь поля и выразите пп в гектарах.

3. Упростите выражение 3х+215 + 9х и найдите его значение при х = 14.

4. На две полки нужно поставить 103 книги. На одну из них поставили на 15 книг больше, чем на другую. Сколько книг поставили на каждую полку?

5. Скорость катера по течению реки равна 45 км/ч, а против течения 39 км/ч. Какова скорость катера в стоячей воде?

Вариант 2

1. Найдите значение выражения:

а) ( 5348 - 2052) : 32 + 46208; б) 12

2. Длина и ширина участка 44м и 25м. Вычислите площадь участка и выразите ее в арах.

3. Упростите выражение 348 -8у-3у и найдите его значение при у = 13.

4. В двух альбомах для рисования 102 листа. В одном из них на 8 листов меньше, чем в другом. Сколько листов в каждом альбоме?

5. Скорость лодки по течению реки равна 18 км/ч, а против течения - 14 км/ч. Какова скорость течения реки?

Полугодовая контрольная работа по математике в 6 классах

Вариант 1

1. Выполните действия: ( 3

2. Двое рабочих изготовили 700 деталей. Первый рабочий изготовил всех деталей.

Сколько деталей изготовил второй рабочий?

3. Решите уравнение: а) 13 б) 4

4. Одно число равно 48, а другое составляет 90% от первого, а третье составляет

второго. Найдите эти числа.

5. Упростите выражение и найдите его значение при х = 2

Вариант 2

1. Выполните действия: 2

2. Автомобильный завод изготовил 600 автомобилей, из которых составляют легковые автомобили. Сколько грузовых автомобилей выпустил завод?

3. Решите уравнение: а) 16 б) х: 2

4. Одно число равно 60, второе составляет от первого, а третье - 80% от суммы первого и второго. Найдите эти числа.

5. Упростите выражение: при х = 2

Полугодовая контрольная работа по алгебре в 7 классах

Вариант 1

1. Найдите значение выражения: 5х при х = 3.

2. Найдите корень уравнения 3х + 1 = 7х - 7.

3. Упростите выражение: 2(5a-2ab)-5(2a - 6ab).

4. Постройте график функции: у = -2х+2. Принадлежит ли графику функции точка

В( 2; -3) ?

5. Упростите выражение: а) ; б) ( 2; в) 5m.

6. В первой бригаде было в 4 раза меньше людей, чем во второй. После того, как из второй бригады 6 ушло, а 12 человек перевели в первую бригаду, людей в бригадах стало поровну. Сколько человек было в первой бригаде?

Вариант 2

1. Найдите значение выражения: -4х при х = 2.

2. Найдите корень уравнения: 3у +19 = 6у -2.

3. Упростите выражение: 6 ( 1 +5х) -5( 1 + 16х).

4. Постройте график функции у = 5х-2. Принадлежит ли графику функции точка А( 2;8)?

5. Упростите выражение: а) х; б) (-3х; в) 6х .

6. В первой бригаде было в 4 раза меньше людей, чем во второй. После того, как из второй бригады ушло 13 человек, а в первую пришли 5 человек, то в обеих бригадах стало людей поровну. Сколько людей было в каждой бригаде первоначально?

Полугодовая контрольная работа по алгебре в 8 классах

Вариант 1

1. Упростите выражение: а) ( 2 - б) (

2. Упростите выражение:

3. Сравните: и

4. Решите уравнение: а) х б) х в) 2х.

5. Докажите, что значение выражения есть число рациональное:

Вариант 2

1. Упростите выражение: а) ( б) (

2. Упростите выражение:

3. Сравните: и .

4. Решите уравнение: а) х б) 2х в) 3х

5.Докажите, что значение выражения есть число рациональное:

Полугодовая контрольная работа по алгебре в 9 классах

Вариант 1

1. Разложите на множители квадратный трехчлен: х.

2. Постройте график функции: у = х

3. Решите биквадратное уравнение: х

4. Решите неравенство: а) 2х б)

5. Найдите все значения m, при которых график функции у = 3х имеет с осью абсцисс две общие точки.

Вариант 2

1. Разложите на множители квадратный трехчлен: х

2. Постройте график функции: у = х.

3. Решите биквадратное уравнение: х.

4. Решите неравенство: а) 5х б) .

5.Найдите все значения m, при которых график функции у = -3х не имеет

с осью абсцисс общих точек.

Полугодовая контрольная работа по алгебре и началам

математического анализа в 10 классах

Вариант 1

1. Решите уравнение: а) ( х

б) х.

2. Разложите по формуле бинома Ньютона: а) ( х+1) б) (х-3).

3.С помощью схемы Горнера разделите многочлен А(х) на многочлен В(х), укажите

неполное частное Q(x) и остаток R(x), если А(х) = 4х В(х) = х -2.

4.Пользуясь свойствами пределов, вычислите:

а) ; б) ( 1 +

Вариант 2

1. Решите уравнение: а) ( 2х

б) .

2. Разложите по формуле бинома Ньютона: а) ( х+1) б) ( х-3)

3. С помощью схемы Горнера разделите многочлен А(х) на многочлен В(х), укажите

неполное частное Q(x) и остаток R(x), если А( х) = 3х В(х) = х-2.

4.Пользуясь свойствами пределов, вычислите:

а) ; б) ( 1+

Полугодовая контрольная работа по алгебре и началам

математического анализа в 11 классах

Вариант 1

1. Найдите область определения: f(x) =

2. Найдите производную функции: а) f(x) = б) f(x)= ;

в) f(x)= cos ( 5x +6); г) f(x) = 6.

3. Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

f(x)= x на отрезке .

4. Напишите уравнение касательной к графику функции f(x)= х, проходящей через точку А ( 0; -6).

Вариант 2

1. Найдите область определения: f(x) =

2. Найдите производную функции: а) f(x) = б) f(x)=

в) f(x) = sin(4x-5); г) f(x)= log .

3. Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

f(x) = x на отрезке .

4. Напишите уравнение касательной к графику функции f(x) = x, проходящей через точку А ( -1; -5).