Календарно-тематическое планирование по наглядной геометрии 6 класс

Календарно-тематический планирование 6 класс

УМК: И.Ф. Шарыгин, П. Н. Ерганжиева. « Наглядная геометрия 5 - 6 класс» .

всего 34 часа, 1 час в неделю

№
п/п

Тема
раздела,
урока

Кол-во
часов

Тип
урока

Вид контроля,
измерители

Элементы содержания урока

Требования
к уровню
подготовки
обучающихся

Дата

проведения

планируемая фактическая

примечания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Наглядная геометрия

34

часа

Основная цель:

- формирование представлений о прямоугольном параллелепипеде, о площади поверхности, об объеме;

- овладение умением построения развертки прямоугольного параллелепипеда;

- овладение навыками нахождения объема прямоугольного параллелепипеда

1-9

Взаимное расположение прямых на плоскости. Симметрия

9

Учебный практикум

Решение упражнений. Практические работы.

Симметричные фигуры. Зеркальное отражение. Параллельность и перпендикулярность. Параллелограмм.

Знать : понятие симметрия, параллельность , перпендикулярность, параллелограмм, свойства параллелограмма, понятие «золотого сечения».

Уметь: строить параллельные и перпендикулярные прямые, с помощью треугольника, циркуля и линейки, параллелограмм, симметричные фигуры.

10-19

Многогранники.

10

Учебный практикум

Построение алгоритма действия, решение упражнений. Самостоятельные работы. Творческие работы Работа с раздаточным.материалом

Правильные многогранники и их элементы. Фигурки из кубиков и их частей. Движение кубиков и их частей. Окружность. Одно важное свойство окружности. Геометрический тренинг.

Знать: понятие многогранника, окружности, замечательное свойство окружности.

Уметь: - строить окружность, использовать замечательное свойство окружности при решении задач, конструировать из кубиков и их частей фигурки

Формируется творческое решение учебных и практических задач

20-25

Точки на координатной плоскости

6

Учебный практикум

Взаимопроверка в парах;

тренировочные упражнения

Координаты, Лабиринты. Зашифрованная переписка.

Формируется творческое решение учебных и практических задач: нахождение координат на географической карте.

Уметь: строить координаты точки.

26-33

Замечательные кривые

8

Учебный практикум

Замечательные кривые. Кривые Дракона. Задачи, головоломки, игры. Занимательная геометрия.

Формируется творческое решение учебных и практических задач.

Иметь представление о замечательных кривых и кривых Дракона.

Уметь: разгадывать ребусы, головоломки.

34

Повторение.

1

Учебный практикум

Творческий отчёт. Поделки

Занимательные задачи. Задачи со спичками, кроссворды

Уметь: определять геометрическое тело по рисунку, использовать геометрический язык для описания предметов окружающего мира; решать простейшие задачи на построение, вычисление, доказательство; уметь изображать геометрические чертежи согласно условию задачи