Деление и дроби. Смешанные числа

Самостоятельная работа по теме «Деление и дроби. Смешанные числа». Вариант 1

1. Запишите дробь, в виде частного и найдите его значение.

2. Запишите число 4 в виде дроби со знаменателем 3.

3. Найдите значение выражения, используя свойство деления суммы на число: (216+48):4.

4. Представьте в виде неправильной дроби число , .

5. Выделите целую часть из дробей: а) ; б) .

6. Решите уравнение .

7. Длина прямоугольника 8 см, а ширина 3 см. Чему равна площади прямоугольника?

Самостоятельная работа по теме «Деление и дроби. Смешанные числа». Вариант 2

1. Запишите дробь, в виде частного и найдите его значение.

2. Запишите число 6 в виде дроби со знаменателем 2.

3. Найдите значение выражения, используя свойство деления суммы на число: (111+39):3.

4. Представьте в виде неправильной дроби число , .

5. Выделите целую часть из дробей: а) ; б) .

6. Решите уравнение .

7. Длина прямоугольника 9 см, а ширина 4 см. Чему равна площади прямоугольника?

Самостоятельная работа по теме «Деление и дроби. Смешанные числа». Вариант 1

1. Запишите дробь, в виде частного и найдите его значение.

2. Запишите число 4 в виде дроби со знаменателем 3.

3. Найдите значение выражения, используя свойство деления суммы на число: (216+48):4.

4. Представьте в виде неправильной дроби число , .

5. Выделите целую часть из дробей: а) ; б) .

6. Решите уравнение .

7. Длина прямоугольника 8 см, а ширина 3 см. Чему равна площади прямоугольника?

Самостоятельная работа по теме «Деление и дроби. Смешанные числа». Вариант 2

1. Запишите дробь, в виде частного и найдите его значение.

2. Запишите число 6 в виде дроби со знаменателем 2.

3. Найдите значение выражения, используя свойство деления суммы на число: (111+39):3.

4. Представьте в виде неправильной дроби число , .

5. Выделите целую часть из дробей: а) ; б) .

6. Решите уравнение .

7. Длина прямоугольника 9 см, а ширина 4 см. Чему равна площади прямоугольника?