- Учителю
- Рабочая программа по математике 6 на 210 часов
Рабочая программа по математике 6 на 210 часов
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 класс
№ п/п
Дата проведения
Название раздела, тема урока
Кол-во часов
Оборудование
Основные виды учебной деятельности
Требования к результату
Виды конт роля
Доп
лит-ра
план
факт
Ι четверть-54 часа
Повторение курса 5 класса 5 часов
1
Повторение. Обыкновенные дроби и действия с ними.
1
проектор
устный опрос ,
Знать:
-обыкновенные дроби и действия с ними;
- десятичные дроби и действия с ними;
- проценты;
- площадь и объём .
Уметь:
- выполнять действия с обыкновенными дробями с одинаковыми знаменателями;
- выполнять действия с десятичными дробями;
- решать задачи с процентами находить площади, объём.
Уроки повторения и систематизация знаний за курс 5 класса
2
Повторение. Десятичные дроби и действия с ними.
1
проектор
фронтальный опрос
3
Повторение. Проценты. Решение задач с процентами.
1
проектор
Работа в группах
4
Повторение. Площадь и объём.
Решение задач.
1
проектор
Практическая работа
5
Диагностическая контрольная работа
1
Индив.карточки
Проверка знаний и умений учащихся по курсу математики 5 к.
ГЛАВА I. Обыкновенные дроби Цель: выработать прочные навыки арифметических действий с обыкновенными дробями и умение решать основные задачи на проценты, на пропорции.
§1. ДЕЛИМОСТЬ ЧИСЕЛ.
18
6
Делители и кратные
2
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
Знать определения делителя и кратного
Уметь находить делители и кратные
текущий
7
Делители и кратные
проектор
Работа в группах
текущий
8
Признаки делимости на 10, на 5 и на 2
1
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа
Знать признаки делимости на 10 ,5,2
Уметь распознавать числа кратные 10,5,2
текущий
9
Признаки делимости на 9 и на 3.
1
проектор
Работа с текстом , решение задач
Знать признаки делимости на 9,3
Уметь распознавать числа кратные 9,3
текущий
10
Использование признаков делимости при решении задач
1
проектор
Работа с текстом и учебником, решение задач
Уметь использовать признаки делимости при решении задач
текущий
11
Простые и составные числа
2
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником выполнение пр. заданий , самостоятельная работа
Знать определения простых и составных чисел
Уметь раскладывать составные числа на множители
текущий
12
Закрепление по теме: «Простые и составные числа»
проектор
Работа с текстом и учебником, решение задач
текущий
13
Разложение на простые множители
2
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа
Знать алгоритм разложение на простые множители
Уметь раскладывать составные числа на множители
текущий
14
Закрепление по теме: «Разложение на простые множители»
проектор
решение задач с взаимопроверкой
Уметь раскладывать составные числа на множители
текущий
15
Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа.
3
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа
Знать определения НОД, взаимно простых чисел, алгоритм нахождения НОД
Уметь находить НОД
текущий
16
Нахождение наибольшего общего делителя. Решение задач
проектор
Работа с текстом и учебником, решение з-ч.
Уметь находить НОД
текущий
17
Закрепление по теме: «Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа»
проектор
устный опрос по теор. материалу, отработка алгоритма действий
текущий
18
Наименьшее общее кратное
2
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником
Знать определения НОК, алгоритм нахождения НОД
Уметь использовать признаки делимости, находить НОД , НОК
текущий
19
Нахождение наименьшего общего кратного
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
текущий
20
Решение задач на использование НОК и НОД
2
проектор
устный опрос по теор.материалу, отработка алгоритма действий
Уметь использовать признаки делимости, находить НОД , НОК
текущий
21
Закрепление по теме «Делимость чисел»
проектор
Работа в группах
текущий
22
Контрольная работа №1 «Делимость чисел»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание к.р.)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
23
Анализ контрольной работы. Итоговый урок по теме «Делимость чисел
1
учебник
устный опрос решение задач с взаимопроверкой
§ 2 Сложения и вычитание дробей с разными знаменателями ( 25 часов)
24
Основное свойство дроби
2
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником
Знать основное свойство дроби
текущий
25
Применение основного свойства дроби при выполнении заданий
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать основное свойство дроби
текущий
26
Сокращение дробей
3
проектор
решение задач с взаимопроверкой
Знать определение сокращение дробей
Уметь сокращать дробь
текущий
27
Сокращение дробей. Решение задач на движение по воде.
проектор
Работа с текстом учебника, решение задач
Уметь выбрать наиболее удобный способ сокращение дробей , применять сокращение дробей при сложении и вычитании
текущий
28
Закрепление навыков сокращения дробей
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
29
Приведение дробей к общему знаменателю
4
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
Знать определение дополнительного множителя, НОЗ дроби
Уметь приводить к общему знаменателю дроби
текущий
30
Нахождение наименьшего общего знаменателя дробей
проектор
Работа с текстом и учебником, решение задач
текущий
31
Закрепление по теме «Приведение дробей к общему знаменателю»
проектор
Работа в группах
Уметь приводить к общему знаменателю дроби, находить НОЗ дробей
текущий
32
Самостоятельная работа по теме: «Приведение дробей к общему знаменателю»
проектор
Самост. работа
текущий
33
Сравнение дробей с разными знаменателями
2
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать правило сравнения дробей с разными знаменателями
текущий
34
Использование умения сравнивать дроби с разными знаменателями при решении задач
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
35
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
4
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий )
Уметь складывать и вычитать дроби с разными знаменателями
текущий
36
Решение задач с использованием сложения и вычитания дробей с разными знаменателями
проектор
Работа в группах
текущий
37
Закрепление по теме: «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
38
Обобщение по теме: «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ),
текущий
39
Контрольная работа №2 по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
40
Анализ контрольной работы. Работа над ошибками
1
учебник
решение задач с взаимопроверкой
41
Сложение смешанных чисел
6
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Уметь складывать и вычитать смешанных чисел , решать уравнения, содержащие смешанные числа , решать текстовые задачи
текущий
42
Вычитание смешанных чисел
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
текущий
43
Сложение и вычитание смешанных чисел
проектор
Работа в группах
текущий
44
Сложение и вычитание смешанных чисел при решении текстовых задач
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
45
Сложение и вычитание смешанных чисел при решении задач и уравнений
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
46
Обобщение по теме: «Сложение и вычитание смешанных чисел»
проектор
устный опрос по теоретическому материалу
текущий
47
Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
48
Анализ контрольной работы. Работа над ошибками
1
Индив.карточки
решение задач с взаимопроверкой
§ 3 Умножение и деление обыкновенных дробей (35 часов)
49
Умножение дробей
4
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать правило умножения дроби на нат. число, дроби на дробь
Уметь применять их при вычислениях
текущий
50
Умножение смешанных чисел
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
Знать правило умножения смешанных чисел
Уметь применять их при вычислениях
текущий
51
Свойства умножения дробей
проектор
Работа в группах
Знать правило умножения дробей
Уметь применять их при вычислениях
текущий
52
Закрепление по теме «Умножение дробей» Подготовка к контрольной работе.
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
53
Контрольная работа за I четверть
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
промежуточный
54
Анализ контрольной работы. Работа над ошибками
1
Индив.карточки
решение задач с взаимопроверкой
ΙΙ четверть-42 часа
55
Нахождение дроби от числа
3
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать правило нахождения дроби от числа
Уметь применять его при вычислениях
текущий
56
Решение задач на нахождение дроби от числа
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
57
Закрепление по теме: «Нахождение дроби от числа»
проектор
устный опрос по материалу, отработка алгоритма действий
текущий
58
Применение распределительного свойства умножения при упрощении выражений
5
проектор
Работа в группах
Знать распределительное свойство умножения
Уметь применять его при вычислениях
текущий
59
Применение распределительного свойства умножения при нахождении значений выражений
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
60
Применение распределительного свойства умножения при решении задач и уравнений
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
61
Применение распределительного свойства умножения
проектор
Работа в группах
текущий
62
Закрепление по теме: «Применение распределительного свойства умножения»
проектор
устный опрос , отработка алгоритма действий
текущий
63
Обобщение по теме «Умножение дробей»
1
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ),
Знать правила
Уметь применять их при вычислениях
текущий
64
Контрольная работа №4
«Умножение обыкновенных дробей»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
65
Анализ контрольной работы. Взаимно обратные числа
учебник
Работа с учебником, составление опорного конспекта
66
Нахождение чисел, обратных данным
2
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать определение взаимно обратных чисел
Уметь находить число,обратное дроби., нат. числу, смешанному числу
текущий
67
Деление дробей
5
проектор
Работа в группах
Знать определение деление дробей
Уметь применять его при вычислениях , решении уравнений, задач
текущий
68
Применение правил деления дробей при решении задач
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
69
Применение правил деления дробей при решении уравнений
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
70
Решение уравнений и задач на деление и умножение дробей
проектор
решение задач с взаимопроверкой
текущий
71
Обобщение по теме: «Деление дробей»
проектор
Работа в группах
текущий
72
Контрольная работа №5 «Деление обыкновенных дробей»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
73
Анализ контрольной работы. Правило нахождения числа по его дроби
5
учебник
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать правило нахождения числа по его дроби
Уметь применять его при вычислениях ,решении уравнений, задач
74
Нахождение числа по его дроби
проектор
отработка алгоритма действий
текущий
75
Решение задач на нахождение числа по его дроби
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником
текущий
76
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
текущий
77
Закрепление по теме: «Нахождение числа по его дроби»
проектор
отработка алгоритма действий
текущий
78
Дробные выражения
5
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение пр. заданий
Знать определение дробного выражения , числителя и знаменателя дробного выражения
Уметь находить значение дробного выражения
текущий
79
Нахождение значения дробного выражения
проектор
Практическая работа
текущий
80
Закрепление по теме: «Действия с обыкновенными дробями»
проектор
устный опрос по теоретическому материалу
текущий
81
Решение задач с применением действий с обыкновенными дробями
проектор
Работа в группах
текущий
82
Обобщение по теме «Нахождение числа по дроби. Дробные выражения»
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ),
текущий
83
Контрольная работа №6 по теме «Нахождение числа по дроби. Дробные выражения»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
§ 4 Отношения и пропорции (25 часов)
84
Анализ контрольной работы. Отношения и процентные отношения двух чисел
3
учебник
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
текущий
85
Отношения двух величин и взаимно обратных величин
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
86
Решение задач на отношение величин
проектор
Работа в группах
текущий
87
Пропорции
5
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать определение пропорции, её членов, основное свойство пропорции
Уметь находить неизвестный член пропорции, решать уравнения, задачи на %
текущий
88
Основное свойство пропорции
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
89
Нахождение неизвестных членов пропорции
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником
текущий
90
Решение уравнений, имеющих вид пропорций
проектор
Работа в группах
текущий
91
Закрепление по теме: «Пропорции»
проектор
Работа в группах
текущий
92
Обобщение и систематизация знаний
по теме: «Обыкновенные дроби». Подготовка к контрольной работе
1
проектор
решение задач с взаимопроверкой
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
текущий
93
Контрольная работа за II четверть
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
промежуточный
94
Анализ контрольной работы. Прямая и обратная пропорциональные зависимости
учебник
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать правило прямо пропорциональных величин
Уметь решать задачи с прямо пропорциональными величинами
текущий
95
Решение задач методом составления пропорции
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
96
Закрепление по теме: «Прямая и обратная пропорциональные зависимости»
4
проектор
фронтальный опрос, самостоятельная работа
Знать правило обратно пропорциональных величин
Уметь решать задачи с обратно пропорциональными величинами
текущий
ΙΙΙ четверть- 60 часов
97
Обобщение по теме: «Отношения и пропорции»
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ),
текущий
98
Контрольная работа №7 «Отношения и пропорции»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
99
Анализ контрольной работы. Масштаб
3
Учебник, проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать определение масштаба
Уметь находить масштаб, расстояние на карте , местности
текущий
100
Решение задач, связанных с понятием масштаба
проектор
Работа в группах
текущий
101
Закрепление по теме: «Масштаб»
проектор
решение задач с взаимопроверкой
текущий
102
Длина окружности и площадь круга
2
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать формулы для нахождения длины окружности и площади круга , чему =
Уметь решать задачи
текущий
103
Нахождение длины окружности и площади круга
проектор
Практическая работа
текущий
104
Шар
2
проектор
Работа с учебником, решение задач
Иметь представление об элементах шара
текущий
105
Закрепление по теме: «Шар»
проектор
Работа в группах
текущий
106
Решение задач изученных видов
1
проектор
Самостоятельная работа
Уметь решать задачи на масштаб, находить длину окружности и площадь круга, решать задачи с прямо и обратно пропорциональными величинами
текущий
107
Обобщение по теме: «Масштаб. Длина окружности и площадь круга. Шар»
1
проектор
устный опрос по теоретическому материалу
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
текущий
108
Контрольная работа №8 «Масштаб. Длина окружности и площадь круга. Шар»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
тематический
ГЛАВА II. Рациональные числа Цель: расширить представления учащихся о числе, выработать навыки арифметических действий с положительными и отрицательными числами; подготовить учащихся к выполнению преобразований выражений, решению уравнений; познакомить учащихся с прямоугольной системой координат на плоскости
§5. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА (13 часов)
109
Анализ контрольной работы. Координаты на прямой
3
учебник проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий )
Знать определение положительных и отрицательных чисел , координаты прямой, точки
Уметь определять координаты точки на числовой прямой и изображать точки с заданными координатами
текущий
110
Обозначение положительных и отрицательных чисел точками на координатной прямой
проектор учебник
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
текущий
111
Закрепление по теме: «Координаты на прямой»
проектор
Работа в группах
текущий
112
Противоположные числа
2
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником практических заданий )
Знать определение противоположных чисел, целых чисел
Уметь находить число, противоположное данному
текущий
113
Противоположные числа. Целые числа
проектор
Работа в группах
текущий
114
Модуль числа
2
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать определение и обозначение модуля числа
Уметь находить модуль числа
текущий
115
Нахождение значений выражений, содержащих модуль
проектор
Работа в группах
текущий
116
Правила сравнения положительных и отрицательных чисел
3
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать правило сравнение чисел
Уметь сравнивать числа
текущий
117
Сравнение положительных и отрицательных чисел
проектор
Работа с учебником, составление опорного конспекта
текущий
118
Закрепление по теме: «Сравнение чисел»
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (практических задан. )
текущий
119
Изменение величин
2
проектор
Работа в группах
Знать правило изменение величины
Уметь определять изменение величины
текущий
120
Изменение величин. Обобщение по теме: «Положительные и отрицательные числа»
учебник
фронтальный опрос, решение задач с взаимопроверкой
текущий
121
Контрольная работа №9 «Положительные и отрицательные числа»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь определять координаты точки на числовой прямой и изображать точки с заданными координатами, сравнивать числа, находить модуль числа
тематический
§ 6 Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (18часов)
122
Анализ контрольной работы. Сложение чисел с помощью координатной прямой
3
учебник
Работа с учебником, решение задач
Знать определение суммы противоположных чисел
Уметь складывать числа с помощью координатной прямой
текущий
123
Выполнение заданий на сравнение и сложение чисел с помощью координатной прямой
проектор
Работа в группах
текущий
124
Закрепление по теме: «Сложение чисел с помощью координатной прямой»
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
125
Правило сложения отрицательных чисел
3
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать правило сложения отрицательных чисел
Уметь складывать отрицательные числа
текущий
126
Сложение отрицательных чисел
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
127
Закрепление по теме: «Сложение отрицательных чисел»
проектор
решение задач с взаимопроверкой
текущий
128
Правило сложения чисел разными знаками
4
проектор
Работа с учебником, составление опорного конспекта
Знать правило сложения чисел разными знаками
Уметь складывать числа разными знаками
текущий
129
Сложение чисел разными знаками
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
130
Сложение чисел разными знаками при решении задач
проектор
Работа в группах
текущий
131
Закрепление по теме: «Сложение чисел разными знаками»
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
132
Правило вычитания положительных и отрицательных чисел
5
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать правило вычитания чисел
Уметь вычитать числа, решать уравнения, находить длину отрезка
текущий
133
Нахождение длины отрезка на координатной прямой
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
текущий
134
Вычитание положительных и отрицательных чисел
проектор
Работа в группах
текущий
135
Решение уравнений, связанных с вычитанием
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
136
Закрепление по теме: «Вычитание»
проектор
решение задач с взаимопроверкой
текущий
137
Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.
1
Разд материал
Самостоятельная работа
Знать правило сложения и вычитания чисел
Уметь складывать и вычитать числа, решать уравнения, находить длину отрезка
текущий
138
Обобщение по теме: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»
1
учебник
Работа с учебником, решение задач
текущий
139
Контрольная работа №10 «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
§ 7 Умножение и деление положительных и отрицательных чисел (17 часов)
140
Анализ контрольной работы. Умножение.
4
Индив.карточки учебник
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать правило умножения 2 х чисел с разными знаками, умножения 2 х отриц. чисел
Уметь умножать числа,
текущий
141
Умножение отрицательных чисел и чисел с разными знаками
Работа с учебником, составление опорного конспекта
текущий
142
Свойства единицы и нуля при умножении положительных и отрицательных чисел
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
143
Закрепление по теме: «Умножение»
проектор
Работа в группах
текущий
144
Правила деления двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками
4
проектор
Работа с учебником, составление опорного конспекта
Знать правило деления 2 х чисел с разными знаками, деление 2 х отриц. чисел
Уметь делить числа,
текущий
145
Деление отрицательных чисел и чисел с разными знаками
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
текущий
146
Свойства единицы и нуля при делении положительных и отрицательных чисел
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
147
Закрепление по теме: «Деление»
Индив.карточки
Работа в группах
текущий
148
Рациональные числа
2
учебник
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать определение рационального числа, периодической дроби
Уметь записывать рациональные числа,
текущий
149
Чтение и запись рациональных чисел
проектор учебник
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа
текущий
150
Свойства действий с рациональными числами
4
учебник
Работа с учебником, составление опорного конспекта
Знать определение свойства действий с рациональными числами
Уметь применять свойства действий с рациональными числами при упрощении выражений, при решении задач
текущий
151
Использование свойств действий при нахождении значения выражения
учебник
Работа в группах
текущий
152
Свойства действий с рациональными числами. Решение задач.
учебник
Работа с учебником, решение задач
текущий
153
Закрепление по теме: «Свойства действий с рациональными числами»
1
учебник
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
Уметь умножать числа, делить числа, применять свойства действий с рациональными числами при упрощении выражений, при решении задач,уравнений
текущий
154
Контрольная работа №11 «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
тематический
155
Анализ контрольной работы. Закрепление изученного в III четверти
1
учебник Индив.карточки
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий )
156
Контрольная работа за III четверть
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
промежуточный
ΙV четверть-54 часа
§ 8 Решение уравнений (19 часов)
157
Анализ контрольной работы. Раскрытие скобок
3
учебник проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать правило раскрытие скобок
Уметь применять правило раскрытие скобок при упрощении выражений, при решении уравнений
текущий
158
Раскрытие скобок
учебник
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
159
Закрепление по теме: «Раскрытие скобок»
учебник
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа
текущий
160
Коэффициент
3
проектор учебник
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать определение коэффициента
Уметь находить коэффициент выражения
текущий
161
Определение числового коэффициента
учебник
Работа в группах
текущий
162
Закрепление по теме: «Коэффициент»
учебник
Самост работа
текущий
163
Подобные слагаемые
4
проектор учебник
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Знать определение подобных слагаемых ,правила раскрытия скобок
Уметь применять правило раскрытие скобок при упрощении выражений, складывать подобные слагаемые
текущий
164
Приведение подобных слагаемых
учебник
Работа в группах
текущий
165
Закрепление по теме: «Подобные слагаемые»
учебник Индив.карточки
решение задач с взаимопроверкой
текущий
166
Обобщение по теме: «Раскрытие скобок. Подобные слагаемые»
учебник
Работа с учебником, решение задач
текущий
167
Контрольная работа №12 «Упрощение выражений»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
168
Анализ контрольной работы. Решение уравнений
5
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать определение уравнения,
корня уравнения , линейного уравнения,правило переноса слагаемых
Уметь применять правило и определения при упрощении выражений, при решении уравнений и задач. Читать и записывать буквенные выражения, составлять буквенные выражения по условиям задач. Вычислять числовое значение буквенного выражения при заданных значениях букв. Составлять уравнения по условиям задач. Решать простейшие уравнения на основе зависимостей между компонентами арифметических действий.
текущий
169
Решение уравнений. Корень уравнения.
проектор
Работа с учебником, составление опорного конспекта
текущий
170
Решение уравнений. Линейные уравнения.
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
171
Решение уравнений с помощью свойств уравнений.
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
172
Решение текстовых задач с помощью уравнений.
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
173
Закрепление по теме: «Решение уравнений»
1
учебник
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа
текущий
174
Обобщение по теме «Решение уравнений»
1
учебник
Работа в группах
текущий
175
Контрольная работа №13 «Решение уравнений»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
§ 9 Координаты на плоскости (15 часов)
176
Анализ контрольной работы. Перпендикулярные прямые
2
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать определение перепндикулярных прямых ,отрезков,лучей.
Уметь их строить с помощью траспортира, угольника.
текущий
177
Закрепление по теме: «Перпендикулярные прямые»
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
178
Параллельные прямые
2
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать определение параллельных прямых отрезков ,лучей.
Уметь их строить с помощью траспортира, угольника
текущий
179
Закрепление по теме: «Параллельные прямые»
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
180
Координатная плоскость
4
проектор
построение алгоритма действий, выполнение практических заданий
Знать определение системы координат, начала координат, координатной плоскости.
Уметь определять координаты точки на координатной плоскости и изображать точки с заданными координатами
текущий
181
Определение координат точки на координатной плоскости
проектор
Практическая работа в паре
текущий
182
Изображение точки с заданными координатами на координатной плоскости
проектор
Практическая работа в паре
текущий
183
Закрепление по теме: «Координатная плоскость»
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
184
Столбчатые диаграммы
2
проектор
Работа с учебником, решение задач
Иметь представление о круговых, столбчатых диаграммах
Уметь строить столбчатые диаграммы
текущий
185
Закрепление по теме: «Столбчатые диаграммы»
проектор
Работа в группах
текущий
186
Графики
2
проектор
построение алгоритма действий, ,выполнение практических заданий
Иметь представление о графиках
Уметь читать графики
текущий
187
Графики. Решение задач.
проектор
устный опрос по теоретическому материалу, отработка алгоритма действий
текущий
188
Закрепление по теме: «Графики»
1
проектор
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ), самостоятельная работа
Уметь определять координаты точки на координатной плоскости и изображать точки с заданными координатами, строить параллельные, перпендикулярные прямые.
текущий
189
Обобщение по теме «Координаты на плоскости»
1
проектор
решение задач с взаимопроверкой
текущий
190
Контрольная работа №14 «Координаты на плоскости»
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
тематический
Итоговое повторение курса математики 6 класса ( 20 часов)
191
Анализ контрольной работы.
Закрепление по теме: «Координаты на плоскости»
1
проектор учебник
решение задач с взаимопроверкой
Уметь: отмечать на координатной плоскости точки с заданными координатами, находить координаты точки на плоскости; строить прямую, параллельную или перпендикулярную стороне заданного угла
текущий
192
Действия с рациональными числами
1
проектор учебник
Практическая работа в паре
Знать определение свойства действий с рациональными числами
Уметь применять свойства действий с рациональными числами при упрощении выражений, при решении задач
текущий
193
Действия с рациональными числами. Решение задач.
1
учебник Индив.карточки
Самост. работа
текущий
194
Отношения. Пропорции
1
проектор
Работа с учебником, решение задач
Уметь находить отношения чисел, решать задачи на отношения величин, находить неизвестный член пропорции, решать уравнения, задачи на %,
текущий
195
Прямая и обратная пропорциональные зависимости
1
проектор
Работа с учебником, решение задач
Уметь решать задачи на прямо и обратно пропорциональными величинами
текущий
196
Решение задач с помощью пропорций
1
проектор
Работа с учебником, решение задач
текущий
197
Решение уравнений
1
учебник
Работа в группах
Знать определение уравнения, корня уравнения , линейного уравнения, правило переноса слагаемых
Уметь применять правило и определения при упрощении выражений, при решении уравнений и задач
текущий
198
Решение уравнений с помощью основного свойства пропорций
1
учебник
решение задач с взаимопроверкой
текущий
199
Решение задач с помощью уравнений
1
учебник Индив.карточки
решение задач с взаимопроверкой
текущий
200
Контрольная работа за IV четверть
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание контрольной работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
промежуточный
201
Анализ контрольной работы. Закрепление изученного за год.
1
учебник проектор
решение задач с взаимопроверкой
202
Подготовка к итоговой контрольной работе. Обобщение и систематизация пройденного.
1
Индив.карточки учебник
фронтальный опрос, работа с учебником (выполнение практических заданий ),
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
текущий
203
Итоговая контрольная работа за курс 6 класса
1
Индив.карточки
контроль и самоконтроль изученных понятий (написание к. работы)
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
промежуточный
204
Анализ контрольной работы. Работа над ошибками
1
Индив.карточки учебник
решение задач с взаимопроверкой
текущий
205
Урок обобщающего повторения
1
Индив.карточки
Фронтальный опрос, индив работа
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
текущий
206
Урок обобщающего повторения
1
Индив.карточки
Фронтальный опрос, индив работа
текущий
207
Урок обобщающего повторения
1
Индив.карточки
Фронтальный опрос, индив работа
текущий
208
Урок обобщающего повторения
1
Индив.карточки
Фронтальный опрос, индив работа
текущий
209
Математическая викторина
1
проектор
Работа в группе
Уметь обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач
текущий
210
Итоговый урок
1
Индив работа