- Учителю
- Программа по алгебре для 9 класса
Программа по алгебре для 9 класса
Рабочая программа по алгебре
9 класс
Срок реализации программы: 2015-2016 учебный год
Класс: 9
Составитель программы: Маркова Д.И.
Нижний Новгород
2015
Пояснительная записка
Введение:
Рабочая программа по математике составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе авторских программ по алгебре 7-9 класс; « Программы. Математика 5-6. Алгебра 7-9. Алгебра и начала анализа 10-11» Авторы составители И.И. Зубарева, Ю.М.Макарычев. Издательство «Мнемозина» ,2014 г.
Программа рассчитана на 102 часа, 34 учебные недели.
Целью изучения курса алгебры в 9 классе является развитие вычислительных и формально-оперативных алгебраических умений до уровня, позволяющего использовать их при решении задач различного уровня сложности по математике и смежным предметам (физики, химии, основ информатики и вычислительной техники), усвоение аппарата уравнений и неравенств как основного средства математического моделирования прикладных задач, осуществление функциональной подготовки школьников. Вводятся элементы статистики.
Содержание программы
Учебно-методическое обеспечение:
- Учебник Часть 1 « Алгебра, 9» А.Г. Мордкович, П.В. Семенов, « Мнемозина» 2009г
- Задачник Часть 2 Алгебра, 9» А.Г. Мордкович, Т.В. Мишустина, Е.Е. Тульчинская « Мнемозина» 2009г
Планируемые результаты
В результате изучения курса учащиеся должны знать:
-значение математической науки для решения задач, возникающих в теории и практике
- универсальный характер законов логики математических рассуждений
уметь:
- выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы;
- составлять буквенные выражения и формулы по условиям задачи;
- решать системы уравнений, неравенств;
-описывать свойства изученных функций, строить их графики;
-извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках
-решать комбинаторные задачи
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
урока
п/п
Содержание
Общее
кол-во по разделу
Кол-во
часов по теме
Тип урока
Дата (неделя)
1 четверть
1-2
Повторение курс алгебры 7-8 класса
2
Глава 1. Неравенства и системы неравенств
16
5
Линейные и квадратные неравенства
1
Объяснение нового материала
6
Линейные и квадратные неравенства
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
7
Линейные и квадратные неравенства
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
8
Линейные и квадратные неравенства
1
Закрепление нов.знаний
10
Рациональные неравенства
1
Объяснение нового материала
11
Рациональные неравенства
2
Закрепление нового материала
12
Рациональные неравенства
2
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
13
Множества и операции над ними
1
Объяснение нового материала
14
Множества и операции над ними
1
Закрепление нов.знаний
15
Множества и операции над ними
1
Отработка навыков
17
Системы рациональных неравенств
1
Объяснение нового материала
18
Системы рациональных неравенств
1
Комбинированный урок
21
Системы рациональных неравенств
1
Отработка навыков
22
Контрольная работа №1
1
Контроль знаний
Глава2. Системы уравнений
15
23
Основные понятия
1
Объяснение нового материала
24
Основные понятия
1
Отработка навыков
25
Основные понятия
1
Отработка навыков
26
Основные понятия
1
Комбинированный урок
27
Методы решения систем уравнений
1
Объяснение нового материала
28
Методы решения систем уравнений
1
Комбинированный урок
2 четверть
30
Методы решения систем уравнений
1
Обобщающий урок
28
Методы решения систем уравнений
1
Комбинированный урок
31
Методы решения систем уравнений
1
Контроль знаний
34
Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
1
Объяснение нового материала
35
Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
36
Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
1
Отработка навыков
37
Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
1
Закрепление нов.знаний
38
Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
1
Комбинированный урок
41
Контрольная работа №2.
1
Контроль знаний
Глава3. Числовые функции
25
43
Определение числовой функции. Область определения, область значений функции.
1
Объяснение нового материала
44
Определение числовой функции. Область определения, область значений функции.
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
45
Определение числовой функции. Область определения, область значений функции.
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
45
Определение числовой функции. Область определения, область значений функции.
1
отработка навыков
46
Способы задания функций
1
Объяснение нового материала
47
Способы задания функций
1
отработка навыков
48
Свойства функций
1
Объяснение нового материала
49
Свойства функций
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
50
Свойства функций
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
51
Свойства функций
1
отработка навыков
52
Четные и нечетные функции
1
Объяснение нового материала
53
Четные и нечетные функции
1
Комбинированный урок
54
Четные и нечетные функции
1
отработка навыков
56
Контрольная работа №3
1
Контроль знаний
57
Функции у=хn
(nN), их свойства и график
1
Объяснение нового материала
58
Функции у=хn
(nN), их свойства и график
1
отработка навыков
59
Функции у=хn
(nN), их свойства и график
1
Урок-зачет, контроль знаний
60
Функции у=хn
(nN), их свойства и график
1
Комбинированный урок
61
Функции у=х-n
(nN), их свойства и график
1
Объяснение нового материала
62
Функции у=х-n
(nN), их свойства и график
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
63
Функции у=х-n
(nN), их свойства и график
1
Комбинированный урок
64
Функция у=, ее свойства и график
1
Комбинированный урок
3 четверть
65
Функция у=, ее свойства и график
1
Отработка навыков
66
Функция у=, ее свойства и график
1
Отработка навыков
67
Контрольная работа №4
1
Контроль знаний
Глава 4.Арифметическая и геометрическая прогрессии
16
68
Числовые последовательности
1
Объяснение нового материала,закрепление нов.знаний
73
Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии
1
Объяснение нового материала
74
Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии
1
Закрепление нов.знаний
75
Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии
1
отработка навыков
76
Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
77
Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии
1
отработка навыков. Закрепление нов.знаний
82
Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии
1
Объяснение нового материала
83
Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии
1
Комбинированный урок
84
Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии
1
Закрепление нов.знаний, отработка навыков
85
Формула суммы n-первых членов геометрической прогрессии
1
Объяснение нового материала
86
Формула суммы n-первых членов геометрической прогрессии
1
Закрепление нов.знаний
87
Формула суммы n-первых членов геометрической прогрессии
1
Комбинированный урок
88
Контрольная работа №5
1
Контроль знаний
Глава 5. Элементы комбинаторики и теории вероятностей
12
90
Комбинаторные задачи
1
Объяснение нового материала
91
Комбинаторные задачи
1
Комбинированный урок
92
Комбинаторные задачи
1
Закрепление нов.знаний
93
Статистика- дизайн информации
1
Объяснение нового материала
94
Статистика- дизайн информации
1
Закрепление нов.знаний
95
Статистика- дизайн информации
1
Комбинированный урок
97
Простейшие вероятностные задачи
1
Комбинированный урок
98
Простейшие вероятностные задачи
1
Урок- лекция
99
Простейшие вероятностные задачи
1
Закрепление нов.знаний
101
Экспериментальные данные и вероятности событий
1
Комбинированный урок
102
Экспериментальные данные и вероятности событий
1
Комбинированный урок
103
Контрольная работа №6
1
Контроль знаний
4 четверть
104-136
ПОВТОРЕНИЕ
17
Итоговая контрольная работа
1