- Учителю
- Разработка урока по теме Четыре замечательные точки.
Разработка урока по теме Четыре замечательные точки.
Урок № 57
</ Тема: Четыре замечательные точки.
Цель:
-
Рассмотреть теорему о свойстве биссектрисы угла и ее следствие;
-
Повторение: Подобные треугольники.
-
Подготовка к ГИА;
-
Развивать память, внимание и логическое мышление у обучающихся;
-
Вырабатывать трудолюбие, целеустремленность, умение работать в парах.
План урока.
-
Организационные моменты.
Сообщение темы и целей урока.
-
Актуализация знаний и умений обучающихся.
-
Проверка выполнения домашнего задания. (Разбор нерешенных заданий)
-
Повторение: Подобные треугольники.
-
Пропорциональные отрезки. Определение подобных треугольников.
-
Отношение площадей подобных треугольников.
-
Первый признак подобия треугольников.
-
Второй признак подобия треугольников.
-
Третий признак подобия треугольников.
-
Решение задач на повторение.
-
Изучение нового материала.
1) Доказательство теоремы.
2) Доказательство следствия из теоремы.
Изложить в виде небольшой лекции.
-
Закрепление изученного материала.
Решить №№ 674, 675, 676 (а).
№ 674.
Решение
1) АОМ = ВОМ (по гипотенузе и острому углу), тогда АО = ОВ.
2) АОВ - равнобедренный, поэтому биссектриса ОD является высотой, то есть DО АВ.
3) Так как D ОМ, то АВ ОМ.
№ 675.
Решение
1) Так как отрезки касательных к окружности, проведенные из одной точки, равны и составляют равные углы с прямой, проходящей через эту точку и центр окружности, то точки О1 и О2лежат на биссектрисе угла (следствие из теоремы п. 69), и, значит, точки О, О1 и О2 лежат на одной прямой.
2) О1А m и О2А m (свойство касательной), следовательно, точки А, О1 и О2 лежат на одной прямой. Таким образом, точки А, О, О1, О2 лежат на одной прямой. Тогда точки О1 и О2 лежат на прямой ОА.
№ 676 (а).
Решение
1) АОВ = АОС (по гипотенузе и катету), тогда ОАВ = ОАС = BAC.
2) АОВ, В = 90°
sin ОАВ = , ВО = ОА · sinОАВ = ОА · sin, ОА = ; ОА = = 10 (см).
-
Итоги урока.
OK = ON = OM.
-
Домашнее задание: прочитать п. ,вопросы 15, 16, с. 187; №№ 676 (б), 778 (а).
5