- Учителю
- Календарно – тематическое планирование для 5-11 классов по математике
Календарно – тематическое планирование для 5-11 классов по математике
Календарно - тематическое планирование по математике 5 класс
Всего - 204 часа (по 6 ч. в неделю)
-
план
фактич
Глава I Натуральные числа и нуль. 48 часов.
1-2
Запись натуральных чисел. Четные и нечетные цифры.
2
3-4
Отрезок
2
5
Отрезок. Решение упражнений. Тест
1
6-7
Координатный луч
2
8-9
Сравнение натуральных чисел
2
10
Сравнение натуральных чисел. Решение упражнений. Тест.
1
11-12
Сложение натуральных чисел
2
13
Сложение натуральных чисел. Решение упражнений. Тест
1
14-15
Вычитание натуральных чисел
2
16
Вычитание натуральных чисел. Решение упражнений. Тест
1
17-18
Умножение и деление натуральных чисел
2
19-20
Умножение и деление натуральных чисел. Решение упражнений. Тест.
2
21-22
Арифметические действия над натуральными числами
2
23
Арифметические действия над натуральными числами. Решение упражнений
1
24
Контрольная работа № 1
1
25-26
Числовые и буквенные выражения
2
27-28
Упрощение выражений
2
29
Упрощение выражений. Решение упражнений. Тест
1
30-31
Уравнения
2
32-33
Уравнения. Решение упражнений. Тест
2
34-35
Решение текстовых задач с помощью уравнений
2
36-37
Решение текстовых задач с помощью уравнений. Решение упражнений.
2
38
Контрольная работа № 2
1
39-40
Угол. Величина угла.
2
41
Угол. Величина угла.Решение упражнений.
1
42-43
Окружность. Круг.
2
44
Окружность. Круг. Решение упражнений. Тест
1
45-46
Круговой сектор.
2
47
Полный угол
1
48
Контрольная работа № 3
1
Глава II Делимость натуральных чисел. 24 часа
49-50
Делители и кратные натуральных чисел
2
51
Простые и составные числа
1
52-53
Основные свойства делимости
2
54-55
Признаки делимости натуральных чисел на 2, 5, 10.
2
56-57
Признаки делимости натуральных чисел на 3, 9.
2
58
Контрольная работа № 4
1
59
Степень
1
60-61
Разложение натурального числа на простые множители
2
62-63
Наибольший общий делитель
2
64
Наибольший общий делитель. Решение упражнений. Тест
1
65-66
Наименьшее общее кратное
2
67
Наименьшее общее кратное. Решение упражнений. Тест
1
68-69
Решение примеров на нахождение наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного
2
70
Контрольная работа № 5
1
71-72
Резерв
2
Глава III. Обыкновенные дроби и действия над ними. 51 час
73
Обыкновенная дробь. Запись и чтение обыкновенных дробей
1
74-75
Основное свойство дроби
2
76
Основное свойство дроби. Решение упражнений.
1
77
Правильные и неправильные дроби, смешанные числа.
1
78-79
Перевод неправильной дроби в смешанное число и смешанного числа в неправильную дробь.
2
80-81
Изображение обыкновенных дробей и смешанных чисел на координатном луче.
2
82
Контрольная работа № 6
1
83-84
Приведение дробей к общему знаменателю
2
85-86
Приведение дробей к общему знаменателю. Решение упражнений.
2
87
Сравнение дробей
1
88-89
Сравнение дробей. Решение упражнений. Тест
2
90-91
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
2
92-93
Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Упражнения для повторения
2
94-95
Сложение смешанных чисел
2
96
Сложение смешанных чисел. Решение упражнений. Тест
1
97-98
Вычитание смешанных чисел
2
99-100
Вычитание смешанных чисел. Упражнения для повторения Тест
2
101-102
Вычитание смешанных чисел. Решение упражнений.
2
103
Контрольная работа № 7
1
104-105
Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел.
2
106
Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел. Решение упражнений. Тест
1
107-108
Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел
2
109-110
Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел. Решение упражнений. Тест
2
111-112
Действия с обыкновенными дробями
2
113-114
Действия с обыкновенными дробями. Упражнения для повторения.
2
115
Контрольная работа №8
1
116-117
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби
2
118
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Решение упражнений. Тест
1
119-120
Задачи на совместную работу
2
121-122
Задачи на совместную работу. Решение упражнений.
2
123
Контрольная работа № 9
1
Глава IV. Десятичные дроби и действия над ними. 49 часов
124-125
Десятичная дробь. Чтение и запись десятичных дробей.
2
126
Десятичная дробь. Решение упражнений. Тест
1
127-128
Перевод десятичной дроби в обыкновенную дробь.
2
129
Изображение десятичных дробей на координатном луче.
1
130-131
Сравнение десятичных дробей.
2
-
Все планы уроков составлены в соответствии с возрастными особенностями учащихся
Принятые сокращения в тематическом планировании
-
Математика, 5.
6 часов в неделю, всего 204 часа.
Математика, 5 учебник для общеобразовательной школы
Автор: Абылкасымова А.Е., Т.П. Кучер, З.А.Жумагулова.
-
Ә.Б. отырысындақаралғанхаттама № _________
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
Руководитель МО: _______________Сагарова А.С.
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiң орынбасары :_____________
Артемчук Е.Н.
СОГЛАСОВАНО:
Зам.директора по УВР: _______________
Артемчук Е.Н.
БЕКIТЕМIН:
Мектеп директоры Иоз Н.И.
_____________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы Иоз Н.И.
_____________________________________
Тагіл орта мектебі 2016-2017 оқу жылының 10 сыныбына арналған
геометрия бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Календарно - тематическое планирование
по геометрии в 10 классе Тагильской средней школы на 2016-2017 уч. год
Ә.Б. отырысындақаралғанхаттама № _________
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
Руководитель МО: _______________Хамицевич Н.Ю.
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiңорынбасары :_____________
Куличенко В.Б.
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УР: _______________
Куличенко В.Б.
БЕКIТЕМIН:
Мектеп директоры Раисов Т.Т.
_____________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ШСШ Раисов Т.Т.
_____________________________________
Шолақсай орта мектебі 2013-2014 оқу жылының 5 " Б" сыныбына арналған
математика бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Календарно - тематическое планирование
по математике в 5 « Б » классе Шолаксайской средней школы на 2013-2014 уч. год
Ә.Б. отырысындақаралғанхаттама № _________
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
Руководитель МО: _______________Хамицевич Н.Ю.
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiң орынбасары :_____________
Куличенко В.Б.
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УР: _______________
Куличенко В.Б.
БЕКIТЕМIН:
Мектеп директоры Раисов Т.Т.
_____________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ШСШ Раисов Т.Т.
_____________________________________
Шолақсай орта мектебі 2013-2014 оқу жылының 7 " Б" сыныбына арналған
алгебра бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Календарно - тематическое планирование
по алгебре в 7 « Б » классе Шолаксайской средней школы на 2013-2014 уч. год
Ә.Б. отырысындақаралғанхаттама № _________
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
Руководитель МО: _______________Хамицевич Н.Ю.
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiң орынбасары :_____________
Куличенко В.Б.
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УР: _______________
Куличенко В.Б.
БЕКIТЕМIН:
Мектеп директоры Раисов Т.Т.
_____________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ШСШ Раисов Т.Т.
_____________________________________
Шолақсай орта мектебі 2013-2014 оқу жылының 9 " Б" сыныбына арналған
алгебра бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Календарно - тематическое планирование
по алгебре в 9 « Б » классе Шолаксайской средней школы на 2013-2014 уч. год
Ә.Б. отырысындақаралғанхаттама № _________
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
Руководитель МО: _______________Хамицевич Н.Ю.
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiң орынбасары :_____________
Куличенко В.Б.
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УР: _______________
Куличенко В.Б.
БЕКIТЕМIН:
Мектеп директоры Раисов Т.Т.
_____________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ШСШ Раисов Т.Т.
_____________________________________
Шолақсай орта мектебі 2013-2014 оқу жылының 7 " Б" сыныпқа арналған
геометриябойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Календарно - тематическое планирование
по геометрии в 7 « Б » классе Шолаксайской средней школы на 2013-2014 уч. год
БЕКIТЕМIН:Мектеп директоры _______
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы_________
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiң орынбасары :_____________
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УВР: _____________
Ә.Б. отырысында қаралған хаттама № ______
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
География пӘнI бойынша емтихандық материал
9 сынып
Экзаменационный материал по географии
9 класс
Ә.Б. отырысындақаралғанхаттама № _________
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
Руководитель МО: _______________
Сагарова А.С.
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiң орынбасары:_____________
Артемчук Е.Н.
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УР: _______________
Артемчук Е.Н.
БЕКIТЕМIН:
Мектеп директоры Иоз Н.И.
_____________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор Иоз Н.И.
_____________________________________
Тагил орта мектебі 2016-2017 оқу жылының 7 «А» сыныбына арналған
информатика бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Календарно - тематическое планирование
по информатике 7 «А» класса Тагильской средней школы на 2016-2017 уч. год
Алгебра и начала анализа, 10.
3 часа в неделю, всего 102 часа
Алгебра, 10 учебник для 10 класса естественно - математического направления общеобразовательной школы
Автор: А.Абылкасымова, К.Шойынбеков, В.Корчевский, З.Жумагулова
-
Пояснительная записка
Мұғалім:
Учитель: Хамицевич Н.Ю.
Жұмыс өтілі:
Стаж работы: 15 лет
Квалификациялық категория:
Квалификационная категория: ІI категория
Жартыжылдыққа арналған сағат саны: 1 - ____, 2 - _____
Количество часов на 2013/14 уч. г 5кл. - 204 ч; 6кл. - 204 ч; 7кл. - алг.- 102ч; геом. - 68ч ; 9 кл. - алг - 102; геом - 68; 10кл. - алг.- 102; геом. - 68.
Аптасына сағат: _____
В неделю: 5 кл - 6 ч., 6 кл - 6 ч., 7 кл- 5 ч (3 - алгебра, 2- геометрии), 9 кл -5 ч (3-алгебра, 2 -геометрия), 10 кл - 5 ч. (3-алгебра, 2 геометрия), 11кл -5ч (3 - алгебра, 2- геометрия)
Жоспардағы бақылау жұмысы:
Плановых контрольных работ: 5 кл -13; 6 кл - 15; 7 кл (ал -9, геом - 7); 9 кл (ал - 6, геом-6); 10 кл (ал-, геом- ); 11 кл (аг - , геом - ).
Кітап:
Учебник: Математика,5 Авторы: Т.А. Алдамуратова, Е.С. Байшоланов
Математика,6 Авторы: Т.А. Алдамуратова, Т.С. Байшоланов
Алгебра, 7 Авторы: : А.Абылкасымова, И.Бекбоев, А.Абдиев, З.Жумагулова
Геометрия, 7 Авторы: А.Абдиев, Ж.Кайдасов, Г. Досмаганбетова.
Алгебра,9 Авторы: А.Абылкасымова, В. Корчевский, З.Жумагулова
Геометрия,9 Авторы: А.Шыныбеков.
Алгебра и начала анализа,10 Авторы: А.Абылкасымова, К.Шойынбеков, В.Корчевский, З.Жумагулова
Геометрия,10 Авторы: Ж.Кайдасов, В.Гусев, И.Бекбоев, А.Абдиев.
Алгебра и начала анализа, 11 Авторы: А.Абылкасымова, А.Абдиев, В.Корчевский, З.Жумагулова
Геометрия, 11 Авторы: Ж.Кайдасов, В.Гусев, И.Бекбоев, А.Кагазбаева.
Ә.Б. отырысындақаралғанхаттама № _________
РАССМОТРЕНО на заседании МО
Протокол № ____ от ____________
Руководитель МО: _______________
Сагарова А.С.
КЕЛIСIЛГЕН:
Оқу iсiнiң орынбасары :_____________
Артемчук Е.Н.
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УР: _______________
Артемчук Е.Н.
БЕКIТЕМIН:
Мектеп директоры Иоз Н.И.
_____________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор Иоз Н.И.
_____________________________________
Тагил орта мектебі 2015-2016 оқу жылының 9 сыныбына арналған
алгебра және аналіз бастамалары бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Календарно - тематическое планирование
по алгебре и началам анализа в 9 классе Тагильской средней школы на 2015-2016 уч. год
Календарно - тематическое планирование по математике 6 класс
Всего - 204 часа (по 6 ч. в неделю)Количество
часов
Дата
Тип и форма
урока
Требования к уровню подготовки учащихся
7 модулей используемые в уроках
Домашнее
задание
план
факт
Повторение курса математики 5 класса. 12 часов.
1-2
Делимость натуральных чисел. Свойства арифметических действий.
2
2,3.09
УОСЗ
- решать уравнения, используя зависимости между компонентами арифметических действий;
- решать текстовые задачи арифметическим способом или с помощью уравнений;
- сокращать обыкновенные дроби;- выполнять арифметические действия над обыкновенными дробями;
- решать задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби;
- выполнять арифметические действия с десятичными дробями;
- находить проценты от числа и число по его процентам;1, 2, 3.
Дидактический материал
3-4
Арифметические действия над обыкновенными и десятичными дробями.
2
4,5.09
УОСЗ
1, 2, 3, 4.
Дидактический материал
5-6
Арифметические действия. Решение упражнений. Тест.
2
6,7.09
УПЗУ
1, 2, 3, 5, 7.
Дидактический материал
7-8
Нахождение значений выражений, содержащих обыкновенные и десятичные дроби.
2
9,10.09
УОСЗ
1, 2, 3.
Дидактический материал
9
Уравнения. Решение текстовых задач.
1
11.09
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
Дидактический материал
10
Процент. Нахождение процентов от числа и числа по его процентам.
1
12.09
УОСЗ
1, 2, 3.
Дидактический материал
11
Округление чисел;
1
13.09
УОСЗ
1, 2, 3.
Дидактический материал
12
Округление чисел. Решение упражнений. Тест.
1
14.09
КЗУ
1, 2, 3,4,5, 7
Дидактический материал
Глава I Отношение и пропорции. 24 часа.
17,18.09
13
Отношение.
1
16.09
УОНМ
- определение отношения;
- предыдущий член, последующий член отношения;
- свойство отношения.
- находить отношение, обратное данному;
- преобразовать отношение, используя свойство отношения;
- выражать в процентах отношение двух чисел.
- составлять пропорции по условиям текстовых задач
- вычислять длину окружности и площадь круга;
1, 2, 3.
§1.1
14-15
Пропорция. Основное свойство пропорции.
2
17,18.09
УОНМ
1, 2, 3, 5.
§1.2 §1.3
16-17
Пропорция. Решение упражнений. Тест.
2
19,20.09
УЗИМ
1, 2, 3.
§1.1-1.3
18
Основное свойство пропорции.
1
21.09
УОНМ
1, 2, 3, 5, 7.
§1.3
19-20
Прямая и обратная пропорциональная зависимости.
2
23,24.09
КУ
1, 2, 3.
§1.4-1.6
21
Прямая и обратная пропорциональная зависимости. Решение упражнений. Тест.
1
25.09
УЗИМ
1, 2, 3.
§1.4-1.6
22
Контрольная работа №1
1
26.09
КЗУ
1, 2, 3.
§1.1-1.6
23-24
Решение задач с помощью пропорций.
2
27,28.09
КУ
1, 2, 3.
§1.8
25
Решение задач с помощью пропорций. Решение упражнений. Тест.
1
30.09.
УОСЗ
1,2,3, 4,5,7.
§1.8
26-27
Нахождение процента от числа и числа по ее процентам с помощью пропорции
2
1,2.10
УОНМ
1, 2, 3.
§1.8
28
Использование пропорции при построении диаграмм
1
3.10
КУ
1, 2, 3.
§1.8
29-30
Масштаб.
2
4,5.10
КУ
1, 2, 3, 5.
§1.7
31-32
Длина окружности. Площадь круга.
2
7,8.10
КУ
1, 2, 3, 5.
§1.7
33
Сфера. Шар.
1
9.10
УОНМ
1, 2, 3, 5, 7
§1.7
34
Контрольная работа №2
1
10.10
КЗУ
1, 2, 3.
§1.7-1.8
35-36
Резерв.
2
11,12.10
УККЗУ
1, 2, 3, 5.
§1.1-1.8
Глава II Рациональные числа и действия над ними. 50 часов.
18.10
22.10
37
Положительные и отрицательные числа.
1
14.10
УОНМ
- находить и записывать число, противоположное данному числу;
- находить модуль данного числа, понимать его геометрический смысл;
- отмечать точки по их заданным координатам, определять координаты точек на координатной прямой.
- сравнивать положительные и отрицательные числа между собой и с нулём;
- выполнять сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел на основе соответствующихправил;
- выполнять умножение и деление положительных и отрицательных чисел на основе соответствующих правил;
- вычислять значения числовых выражений, содержащих положительные и отрицательные числа;
- выполнять сложение и вычитание рациональных чисел с помощью координатной прямой;
- выполнять решение простейших уравнений, содержащих неизвестную под знаком модуля;
- применять переместительное, сочетательное свойства умножения;
- выполнять умножение, деление рациональных чисел;
1, 2, 3, 4.
§2.1
38
Координатная прямая.
1
15.10
УОНМ
1, 2, 3, 5.
§2.2
39
Противоположные числа.
1
16.10
КУ
1, 2, 3, 4, 5.
§2.3
40
Целые числа. Рациональные числа.
1
17.10
КУ
1, 2, 3.
§2.3
41
Модуль числа.
1
18.10
КУ
1, 2, 3.
§2.4
42-43
Решение простейших уравнений, содержащих неизвестную под знаком модуля.
2
19,21.10
КУ
1, 2, 3, 5, 7.
§2.4
44-45
Сравнение рациональных чисел.
2
22,23.10
УОНМ
1, 2, 3, 5.
§2.5
46
Сравнение рациональных чисел. Решение упражнений. Тест.
1
24.10
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§2.1-2.5
47
Контрольная работа №3
1
25.10
КЗУ
1, 2, 3.
§2.1-2.5
48-49
Сложение рациональных чисел с помощью координатной прямой.
2
26,28.10
УОНМ
1, 2, 3, 5.
§3.1
50-51
Сложение отрицательных рациональных чисел.
2
29,30.10
КУ
1, 2, 3, 5.
§3.1
52
Сложение отрицательных рациональных чисел. Упражнения для повторение. Тест.
1
31.10
УЗИМ
1, 2, 3, 5, 7.
§3.1
53-54
Сложение рациональных чисел с разными знаками.
2
1,2.11
УОНМ
1, 2, 3, 4,5,7.
§3.2
55-56
Сложение рациональных чисел с разными знаками. Решение упражнений. Тест.
2
12,13.11
УПЗУ
1, 2, 3.
§3.2
57
Свойства сложения рациональных чисел.
1
14.11
КУ
1, 2, 3, 5,7
§3.1-3.2
58
Контрольная работа №4
1
15.11
КЗУ
1,2,3.
§3.1-3.2
59-60
Вычитание рациональных чисел.
2
16,18.11
УОНМ
1, 2, 3.
§3.3
61-62
Вычитание рациональных чисел. Решение упражнений. Тест.
2
19,20.11
§3.3
63-64
Расстояние между точками координатной прямой.
2
21,22.11
КУ
1, 2, 3.
§3.3
65
Контрольная работа №5
1
23.11
КЗУ
1, 2, 3.
§3.1-3.3
66-67
Умножение рациональных чисел.
2
25,26.11
КУ
1, 2, 3, 5.
§3.4
68
Умножение рациональных чисел. Решение упражнений. Тест.
1
27.11
УПЗУ
1, 2, 3, 5.
§3.4
69
Переместительное и сочетательное свойства умножения рациональных чисел.
1
28.11
УОНМ
1, 2, 3, 5, 7.
§3.4
70-71
Деление рациональных чисел.
2
29,30.11
КУ
1, 2, 3, 5.
§3.5
72
Деление рациональных чисел. Решение упражнений. Тест.
1
2.12
УЗИМ
1, 2, 3.
§3.5
73
Контрольная работа №6
1
3.12
КЗУ
1, 2, 3.
§3.4-3.5
74
Работа над ошибками
1
4.12
УККЗУ
1, 2, 3, 5.
§3.1-3.5
75-76
Действия над рациональными числами.
2
5,6.12
УПЗУ
1, 2, 3.
§3.1-3.5
77-78
Действия над рациональными числами. Упражнения для повторения. Тест.
2
7,9.12
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§3.1-3.5
79
Решение упражнений.
1
10.12
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
§3.4
80
Контрольная работа №7
1
11.12
КЗУ
1, 2, 3.
§3.1-3.5
81
Работа над ошибками
1
12.12
УККЗУ
1, 2, 3, 5.
§3.5
82-83
Резерв. Упражнения для повторения. Тест.
2
13,14.12
КЗУ
1, 2, 3, 5,7.
§3.5
84-85
Резерв. Решение упражнений.
2
18,18.12
УОСЗ
1, 2, 3,4,5,7
§3.5
86
Резерв. Закрепление алгоритма решения действий с рациональными числами.
2
19,19.12
УПЗУ
1, 2, 3, 5,7.
§2.1-3.5
Глава III Выражения и тождества. 15 часов.
87
Переменная
1
20.12
УОНМ
- выполнять тождественные преобразования;
- приводить подобные слагаемые, раскрывать скобки;
- доказывать тождества;
- решать уравнения, содержащие скобки и подобные слагаемые;
- применять распределительное свойство сложения и умножения;
1, 2, 3, 5.
§4.1
88-89
Распределительное свойство сложения и умножения.
2
21,23.12
КУ
1, 2, 3, 5.
§4.2
90
Раскрытие скобок.
1
24.12
УОНМ
1, 2, 3.
§4.3
91
Раскрытие скобок. Решение упражнений. Тест.
1
25.12
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§4.3
92-93
Коэффициент. Подобные слагаемые.
2
26,26.12
КУ
1, 2, 3, 5.
§4.3
94
Приведение подобных слагаемых.
1
27.12
КУ
1, 2,3, 4,5,7.
§4.4
95
Приведение подобных слагаемых. Решение упражнений. Тест.
1
27.12
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§4.1-4.2
96-97
Тождественные преобразования выражений.
2
28.12
УОНМ
1, 2, 3.
§4.4
98-99
Тождественные преобразования выражений. Решение упражнений.
2
УОСЗ
1, 2, 3.
§4.1-4.4
100
Контрольная работа №8
1
КЗУ
1, 2, 3.
§4.1-4.4
101
Резерв.
1
УККЗУ
1, 2, 3, 5.
§4.1-4.4
Глава IV Линейные уравнения с одной переменной. 16 часов.
102-103
Числовые равенства и их свойства.
2
УОНМ
- решать линейные уравнения с одной переменной;
- решать линейные уравнения с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля;
- изображать числовые промежутки;
- находить объединение числовых промежутков;
1, 2, 3.
§5.1
104-105
Линейное уравнение с одной переменной.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§5.1
106-107
Линейное уравнение с одной переменной. Упражнения для повторения. Тест.
2
УПЗУ
1, 2, 3, 5.
§5.1
108
Линейное уравнение с одной переменной. Решение упражнений.
1
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
§5.1
109-110
Решение задач с помощью линейных уравнений.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§5.1
111-112
Решение задач с помощью линейных уравнений. Решение упражнений. Тест.
2
КЗУ
1, 2, 3, 5.
§5.1
113-114
Линейные уравнения, содержащие переменную под знаком модуля.
2
УОНМ
1, 2, 3, 5,7.
§5.1
115
Линейные уравнения, содержащие переменную под знаком модуля. Решение упражнений.
1
УОСЗ
1, 2, 3,4, 5.
§5.1
116
Контрольная работа №9
1
КЗУ
1, 2, 3, 5.
§5.1
117
Резерв.
1
УККЗУ
1, 2, 3.
§5.1
Глава V Линейные неравенства с одной переменной и их системы. 20 часов.
118-119
Числовые неравенства и их свойства.
2
УОНМ
- находить пересечение числовых промежутков;
- находить объединение числовых промежутков;
- находить пересечение числовых промежутков;
- решать линейные неравенства с одной переменной;- решать системы линейных неравенств с одной переменной;
- решать линейные неравенства с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля;1, 2, 3, 5.
§5.2
120-121
Числовые промежутки.
2
КУ
1, 2, 3.
§5.6
122-123
Объединение и пересечение числовых промежутков.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§5.6
124-125
Объединение и пересечение числовых промежутков. Решение упражнений. Тест.
2
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§5.2;5.6
126-127
Линейное неравенство с одной переменной.
2
УОНМ
1, 2, 3, 5.
§5.7
128
Линейное неравенство с одной переменной. Решение упражнений. Тест.
1
УПЗУ
1, 2, 3, 5.
§5.6;5.7
129-130
Система линейных неравенств с одной переменной.
2
УОНМ
1, 2, 3, 5.
Дидактический материал
131-132
Система линейных неравенств с одной переменной. Упражнения для повторения.
2
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
Дидактический материал
133-134
Линейные неравенства, содержащие переменную под знаком модуля.
2
УОНМ
1, 2, 3, 5.
§5.3
135
Линейные неравенства, содержащие переменную под знаком модуля. Решение упражнений.
1
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
§5.2-5.7
136
Контрольная работа №10
1
КЗУ
1, 2, 3.
§5.2-5.7
137
Резерв
1
УККЗУ
1, 2, 3.
§5.2-5.7
Глава VI Координатная плоскость. 13 часов.
138-139
Плоскость. Перпендикулярные прямые и отрезки.
2
УОНМ
- приводить примеры центральной и осевой симметрии в жизни, искусстве, на моделях и рисунках фигур;
- строить точки с рациональными координатами на координатной плоскости;
- находить координаты точек на координатной плоскости;- находить расстояние от точки до прямой;
- строить центрально-симметричные фигуры и фигуры, симметричные относительно оси;
1, 2, 3, 4,5,7.
§6.1,6.2
140-141
Параллельные прямые.
2
КУ
1, 2,3,4, 5,7.
§6.3
142-143
Координатная плоскость.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§6.4
144-145
Прямоугольная система координат.
2
УОНМ
1, 2, 3, 5,7.
§6.4
146
Прямоугольная система координат. Решение упражнений. Тест.
1
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§6.1-6.4
147-148
Осевая и центральная симметрия.
2
КУ
1, 2, 3,4,5,7.
§6.6;6.7
149
Контрольная работа №11
1
КЗУ
1, 2, 3, 5.
§6.1-6.7
150
Резерв.
1
УККЗУ
1, 2, 3.
§6.1-6.8
Глава VII Функция. Линейная функция. 15 часов.
151
Функция.
1
УОНМ
- находить значение функции по формуле, по таблице, по графику для указанного аргумента и аргумент по указанному значению функции;
- строить график функцииy = kx +b;
- устанавливать свойства линейной функции;
- задавать линейную функцию формулой по ее графику;
- устанавливать взаимное расположение графиков линейных функций по заданным формулам;1, 2, 3.
§7.1
152-153
Задание функции с помощью формулы.
2
КУ
1, 2, 3.
§7.1
154-155
Табличный способ задания функции.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§7.2
156-157
Графический способ задания функции.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§7.3
158-159
Линейная функция и ее график.
2
УОНМ
1, 2, 3.
§7.4
160
Линейная функция и ее график. Решение упражнений. Тест.
1
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§7.1-7.4
161-162
Взаимное расположение графиков линейных функций.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§7.6
163
Взаимное расположение графиков линейных функций. Решение упражнений.
1
УОСЗ
1, 2, 3, 5,7.
§7.1-7.6
164
Контрольная работа №12
1
КЗУ
1, 2, 3, 5.
§7.1-7.6
165
Резерв
1
УККЗУ
1, 2, 3.
§7.1-7.6
Глава VIII Линейные уравнения с двумя переменными и их системы. 21 час.
166
Линейные уравнения с двумя переменными и его график.
1
УОНМ
- строить график линейного уравнения с двумя переменными;
- решать системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения; способом подстановки и графическим способом;
- решать задачи с помощью составления системы линейных уравнений с двумя переменными.- в линейных уравнениях с двумя переменными выражать одно переменное через другое;
- находить решения линейных уравнений с двумя переменными и делать их запись;
- применять свойства линейных уравнений с двумя переменными;
1, 2, 3.
§8.1;8.2
167
Системы линейных уравнений с двумя переменными.
1
КУ
1, 2, 3, 5,7.
§8.3
168-169
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения.
2
УОНМ
1, 2, 3.
§8.4
170-171
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. Решение упражнений. Тест.
2
УПЗУ
1, 2, 3, 5.
§8.1-8.4
172-173
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки.
2
УОНМ
1, 2, 3, 5,7.
§8.4
174-175
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки. Решение упражнений. Тест.
2
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
§8.1-8.4
176
Контрольная работа №13
1
КЗУ
1, 2, 3, 5.
§8.1-8.4
177-178
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом.
2
УОНМ
1, 2, 3.
§8.3
179-180
Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом. Решение упражнений. Тест.
2
УЗИМ
1, 2, 3, 5.
§8.3
181-182
Решение задач с помощью составления системы линейных уравнений.
2
КУ
1, 2, 3, 5.
§8.5
183-184
Решение задач с помощью составления системы линейных уравнений. Решение упражнений.
2
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
§8.1-8.5
185
Контрольная работа №14
1
КЗУ
1, 2, 3, 5.
§8.1-8.5
186
Резерв.
1
УККЗУ
1, 2, 3.
§8.1-8.6
Повторение курса математики 6 класса. 18 часов.
187-188
Арифметические действия с рациональными числами.
2
УОСЗ
- выполнять арифметические действия с рациональными числами;
- решать линейные уравнения с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля;
- изображать числовые промежутки;
- решать линейные неравенства с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля;
- строить точки с рациональными координатами на координатной (числовой) прямой (оси) и координатной плоскости;
- находить значение функции по формуле, по таблице, по графику для указанного аргумента и аргумент по указанному значению функции;
- задавать линейную функцию формулой по ее графику;
- строить график линейного уравнения с двумя переменными;
- решать системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения; способом подстановки и графическим способом;1, 2, 3,4,5.
Глава 2
189
Модуль числа.
1
КУ
1, 2, 3, 5.
Глава 2
190-191
Модуль числа. Решение уравнений.
2
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
Глава 2
192
Прямая и обратная пропорциональные зависимости.
1
УОСЗ
1, 2, 3, 5.
Глава 1
193
Координатная плоскость.
1
УОСЗ
1, 2, 3, 5,7.
Глава 6
194-195
Линейное уравнение с одной переменной. Тест.
2
КЗУ
1, 2, 3, 5.
Глава 8
196
Линейные неравенства с одной переменной и их системы.
1
УПЗУ
1, 2, 3, 5.
Глава 8
197
Линейное уравнение и неравенство с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля.
1
УПЗУ
1, 2, 3, 5.
Глава 5
198
Функция.
1
УПЗУ
1, 2,3,4, 5,7.
Глава 7
199
Линейная функция и ее график.
1
УПЗУ
1, 2, 3.
Глава 7
200
Системы линейных уравнений с двумя переменными.
1
УПЗУ
1, 2, 3.
Глава 8
201
Системы линейных уравнений с двумя переменными. Упражнения для повторения.
1
УПЗУ
1, 2, 3, 5.
Глава 8
202
Итоговая контрольная работа №15
1
КЗУ
1, 2, 3, 5.
Глава 1-8
203-204
Резерв.
2
УККЗУ
1, 2,3,4,5,7.
Глава 1-8
Все планы уроков составлены в соответствии с возрастными особенностями учащихся, модуль 6.
Математика, 6.
6 часов в неделю, всего 204 часа.
Математика, 6 учебник для общеобразовательной школы
Автор: Алдамуратова Т.А., Байшоланов Т.С..
-
Календарно - тематическое планирование по алгебре 7 класс
Всего - 102 часа (по 3 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
повторение
план
факт
Повторение курса математики 5-6 классов. 6 часов.
1
Арифметические действия над рациональными числами. Модуль числа.
1
2
Прямая и обратная пропорциональная зависимости. Координатная прямая. Координатная плоскость.
1
3
Формулы. Линейное уравнение с одной переменной. Линейные неравенства с одной переменной и их системы.
1
4
Линейное уравнение и неравенства с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля.
1
5
Функция. Линейная функция. Системы линейных уравнений с двумя переменными.
1
6
Решение текстовых задач. Тест.
1
Глава I Степень с натуральным и целым показателем. 15 часов.
7-8
Степень с натуральным показателем и его свойства.
2
9
Степень с натуральным показателем и его свойства. Решение упражнений.
1
10 -11
Степень с целым показателем и его свойства.
2
12-13
Степень с целым показателем и его свойства. Решение упражнений. Тест.
2
14-15
Функции вида у=ах2и у=ах3 .
2
16
Функции вида у=ах2 и у=ах3Решение упражнений.
1
17-18
Функция у= и ее график.
2
19
Функция у= и ее график. Решение упражнений.
1
20
Контрольная работа №1
1
21
Резерв.
1
Глава II Одночлены и многочлены. 16 часов.
22
Одночлен и многочлен. Степень одночлена и многочлена.
1
23
Стандартный вид одночлена и многочлена
1
24-25
Сложение, вычитание и умножение многочленов
2
26-27
Деление одночлена и многочлена на одночлен.
2
28
Деление одночлена и многочлена на одночлен. Тест.
1
29
Контрольная работа № 2
1
30-31
Разложение многочлена на множители.
2
32-33
Разложение многочлена на множители. Решение упражнений. Тест.
2
34
Тождественные преобразования многочленов.
1
35
Контрольная работа №3
1
36-37
Резерв
2
Глава III Формулы сокращенного умножения. 25 часов.
38-39
Формула разности квадратов двух выражений.
2
40-41
Формула разности квадратов двух выражений. Решение упражнений. Тест.
2
42
Формула разности квадратов двух выражений. Упражнения для повторения.
1
43-44
Формула квадрата суммы и квадрата разности двух выражений.
2
45-46
Формула квадрата суммы и квадрата разности двух выражений. Решение упражнений. Тест.
2
47
Формула квадрата суммы и квадрата разности двух выражений. Упражнения для повторения.
1
48
Контрольная работа №4
1
49-50
Формулы куба суммы и куба разности двух выражений.
2
51
Формулы куба суммы и куба разности Решение упражнений.
1
52-53
Формулы суммы и разности кубов двух выражений.
2
54
Формулы суммы и разности кубов двух выражений. Решение упражнений.
1
55-56
Тождественные преобразования выражений.
2
57-58
Тождественные преобразование выражений. Упражнения для повторения. Тест.
2
59
Тождественные преобразования выражений.
1
60
Контрольная работа №5
1
61-62
Резерв
2
Глава IV Рациональные дроби и действия над ними. 25 часов.
63-64
Целое выражение. Дробное выражение
2
65-66
Рациональное выражение. Рациональная дробь
2
67-68
Основное свойство рациональной дроби
2
69-70
Сложение и вычитание рациональных дробей.
2
71-72
Сложение и вычитание рациональных дробей. Решение упражнений. Тест.
2
73
Контрольная работа №6
1
74-75
Умножение, деление и возведение в степень рациональных дробей.
2
76-77
Умножение, деление и возведение в степень рациональных дробей. Решение упражнений.
2
78
Действия с рациональными дробями.
1
79-80
Тождественное преобразование рациональных дробей.
2
81-82
Тождественное преобразование рациональных дробей. Упражнения для повторения.
2
83-84
Тождественное преобразование рациональных дробей.
2
85
Контрольная работа №7
1
86-87
Резерв
2
Глава V Элементы приближенных вычислений. 5 часов.
88
Приближенное число. Приближенное значение
1
89
Абсолютная погрешность приближенного значения
1
90-91
Относительная погрешность приближенного значения.
2
92
Действия над приближенными числами.
1
Повторение курса алгебры 7 класса. 10 часов.
93
Арифметические действия над рациональными числами.
1
94
Координатная плоскость.
1
95
Линейное уравнение и неравенства с одной переменной, в том числе уравнение и неравенства, содержащие переменную под знаком модуля. Системы линейных неравенств с одной переменной.
1
96
Степень с целым показателем и ее свойства. Многочлены.
1
97
Формулы сокращенного умножения. Арифметические действия над рациональными дробями.
1
98
Тождественные преобразования рациональных выражений. Функции вида
их свойства и графики.
1
99
Системы линейных уравнений с двумя переменными.
1
100
Решение текстовых задач.
1
101
Итоговая контрольная работа №8
1
102
Резерв
1
Всего 102 часа.
Алгебра, 7.
3 сағат аптада, барлығы 102 сағат.
Жалпы мектептің білім беретін, 7 алгебра оқулық арналған
Автор: А.Абылкасымова, В.Корчевский, А.Абдиев, З.Жумагулова.
-
Календарно - тематическое планирование по алгебре 9 класс
Всего - 102 часа (по 3 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
повторение
план
факт
Повторение курса алгебры 7-8 классов. 6 часов.
1
Выполнение действий над действительными числами. Степень с целым показателем и ее свойства.
1
2
Тождественные преобразования рациональных выражений. Тождественные преобразования выражений, содержащих квадратные корни.
1
3
Линейные, квадратные и дробно-рациональные уравнения. Линейные, квадратные и дробно-рациональные неравенства.
1
4
Системы линейных неравенств с одной переменной. Метод интервалов. Линейные уравнения и неравенства, содержащие переменную под знаком модуля
1
5
Функции вида
их свойства и графики. Системы линейных
уравнений с двумя переменными.
1
6
Решение текстовых задач. Тест.
1
Глава I Уравнения, неравенства и их системы. 25 часов.
7-8
Линейные уравнения с двумя переменными.
2
9-10
Нелинейные уравнения с двумя переменными.
2
11-12
Система уравнений с двумя переменными.
2
13
Система уравнений с двумя переменными. Решение упражнений. Тест.
1
14-15
Решение задач с помощью систем уравнений.
2
16-17
Решение задач с помощью систем уравнений. Упражнения для повторения.
2
18
Контрольная работа №1
1
19-20
Системы нелинейных неравенств с одной переменной.
2
21
Системы нелинейных неравенств с одной переменной. Решение упражнений.
1
22-23
Неравенства с двумя переменными.
2
24-25
Системы нелинейных неравенств с двумя переменными.
2
26
Системы нелинейных неравенств с двумя переменными. Упражнения для повторения.
1
27-28
Доказательство неравенств.
2
29
Контрольная работа №2
1
30-31
Резерв
2
Глава II Числовые последовательности. 22 часа.
32-33
Числовая последовательность и способы ее задания.
2
34
Арифметическая прогрессия.
1
35-36
Формула п - го члена арифметической прогрессии.
2
37-38
Формула суммы первых п членов арифметической прогрессии.
2
39
Формула суммы первых п членов арифметической прогрессии. Упражнения для повторения.
1
40
Контрольная работа №3
1
41
Геометрическая прогрессия.
1
42-43
Формула п - го члена геометрической прогрессии.
2
44-45
Формула суммы первых п членов геометрической прогрессии.
2
46
Формула суммы первых п членов геометрической прогрессии. Решение упражнений.
1
47-48
Формула суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии.
2
49-50
Метод математической индукции.
2
51-52
Метод математической индукции. Решение упражнений.
2
53
Контрольная работа №4
1
Глава III Элементы тригонометрии. 32 часа.
54
Градусные и радианные меры углов.
1
55-56
Тригонометрические функции произвольного угла.
2
57-58
Свойства тригонометрических функций.
2
59-60
Основные тригонометрические тождества.
2
61-62
Применение основных тригонометрических тождеств к преобразованию выражений.
2
63
Применение основных тригонометрических тождеств к преобразованию выражений. Решение упражнений.
1
64
Контрольная работа №5
1
65-66
Формулы приведения.
2
67-68
Формулы приведения. Решение упражнений. Тест.
2
69-70
Формулы сложения.
2
71
Формулы сложения. Решение упражнений. Тест.
1
72-73
Формулы тригонометрических функций двойного и половинного углов.
2
74
Формулы тригонометрических функций двойного и половинного углов. Упражнения для повторения.
1
75-76
Формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведения.
2
77-78
Формулы преобразования произведения тригонометрических функций в сумму или разность.
2
79-80
Преобразование выражений, содержащих тригонометрические функции.
2
81-82
Преобразование выражений. Решение упражнений.
2
83
Контрольная работа №6
1
84-85
Резерв
2
Глава IV Элементы теории вероятностей и математическая статистика. 6 часов.
86
Основные понятия теории вероятностей и математическая статистика.
1
87
Виды вероятностей.
1
88
Способы нахождения вероятностей.
1
89-90
Изображение статистических данных.
2
91
Числовые характеристики статистических данных.
1
Повторение курса математики 5-9 классов. 11 часов.
92
Выполнение действий над действительными числами.
1
93
Степень с целым показателем и ее свойства.
1
94
Тождественные преобразования рациональных выражений. Тождественные преобразования выражений, содержащих квадратные корни. Доказательство тождеств.
1
95
Рациональные уравнения. Рациональные неравенства. Метод интервалов.
1
96
Решение текстовых задач. Координатная прямая. Координатная плоскость.
1
97
Функции вида
их свойства и графики.
1
98
Системы линейных неравенств с одной переменной. Системы линейных и нелинейных уравнений и неравенств с двумя переменными.
1
99
Уравнения и неравенства, содержащие переменную под знаком модуля.
1
100
Числовые последовательности. Тождественные преобразования тригонометрических выражений.
1
101
Контрольная работа № 7
1
102
Резерв
1
Всего 102 часа.
Алгебра, 9.
3 часов в неделю, всего 102 часа.
Алгебра, 9 учебник для общеобразовательной школы
Автор: А.Абылкасымова, В.Корчевский, З.Жумагулова.
-
Календарно - тематическое планирование по геометрии 9 класс
Всего - 68 часов (по 2 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
Повторение
план
факт
-
Повторение курса геометрии 8 - го класса. 4 часа.
1
Четырехугольник, выпуклые четырехугольники. Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция и их свойства, признаки.
1
2
Замечательные точки треугольника.Теорема Пифагора.
1
3
Тригонометрические функции острых и тупых углов. Метод координат на плоскости.
1
4
Площадь треугольника и некоторых четырехугольников.
1
-
Векторы на плоскости. 16 часов
5
Понятие вектора. Коллинеарные векторы. Длина (модуль) и направление вектора. Равенство векторов.
1
6
Сложение векторов и его свойства.
1
7
Вычитание векторов.
1
8
Умножение вектора на число. Критерий коллинеарности векторов.
1
9
Свойства умножения вектора на число.
1
10
Разложение вектора на плоскости по двум неколлинеарным векторам.
1
11
Векторы в прямоугольной системе координат.
1
12
Координаты вектора.
1
13
Угол между векторами. Проекция вектора на координатные оси.
1
14-15
Скалярное произведение векторов.
2
16-17
Различные способы задания прямой в прямоугольной системе координат.
2
18-19
Применение вектора к решению задач.
2
20
Контрольная работа №1
1
-
Преобразование плоскости. 10 часов.
21
Преобразование плоскости. Движение и его свойства. Равенство фигур и его свойства.
1
22-23
Осевая и центральная симметрия, параллельный перенос, поворот - как движения плоскости.
2
24
Гомотетия.
1
25
Преобразование подобия и его свойства. Подобные фигуры.
1
26-27
Признаки подобия треугольников.
2
28
Признаки подобия треугольников. Решение упражнений. Тест.
1
29
Подобие прямоугольных треугольников.
1
30
Контрольная работа №2
1
-
Многоугольники. 13 часов.
31
Ломаная. Выпуклые многоугольники. Сумма углов выпуклого многоугольника.
1
32-33
Углы, вписанные в окружность и их свойства.
2
34-35
Теорема о пропорциональности отрезков хорд и секущих окружности.
2
36-37
Вписанные в окружность и описанные около окружности четырехугольники.
2
38
Правильные многоугольники.
1
39-40
Формулы, связывающие стороны, периметр, площадь и радиусы вписанной и описанной окружностей.
2
41
Построение правильных многоугольников.
1
42
Многоугольники в окружающем нас мире.
1
43
Контрольная работа №3
1
-
Решение треугольников. 7 часов.
44-45
Теоремы синусов и косинусов.
2
46-47
Решение треугольников.
2
48-49
Применение тригонометрии к решению геометрических задач и задач практического содержания.
2
50
Контрольная работа №4
1
-
Длина окружности и площадь круга. 6 часов.
51
Длина окружности. Число π.
1
52
Длина дуги окружности. Радианная мера угла.
1
53-54
Площадь круга и его частей (сегмента и сектора).
2
55
Площадь круга и его частей. Решение упражнений.
1
56
Контрольная работа №5
1
-
Элементы стереометрии. 6 часов.
57
Аксиомы стереометрии и простейшие следствия из них.
1
58
Взаимное расположение двух прямых, прямой и плоскости, двух плоскостей в пространстве.
1
59
Угол между прямой и плоскостью. Перпендикулярность прямых, прямой и плоскости.
1
60
Параллелепипед, прямая и наклонная призмы, пирамида - взаимное расположение их ребер, высота.
1
61
Цилиндр, конус, шар и их изображение.
1
62
Пространственные геометрические фигуры в окружающем нас мире.
1
-
Повторение. Решение задач. 6 часов.
63
Векторы на плоскости. Преобразование плоскости.
1
64
Многоугольники. Решение треугольников.
1
65
Длина окружности и площадь круга.
1
66
Элементы стереометрии.
1
67
Итоговая контрольная работа №6
1
68
Резерв.
1
Всего 68 часов.
Геометрия, 9.
2 часов в неделю, всего 68 часа.
Геометрия, 9 учебник для общеобразовательной школы
Автор: Шыныбеков А.
-
Календарно - тематическое планирование по геометрии 7 класс
Всего - 68 часов (по 2 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
Повторение
план
факт
-
Начальные понятия планиметрии. 13 часов.
1
Основные понятия геометрии.
1
2
Понятие геометрической фигуры.
1
3
Точка, прямая, луч (полупрямая), отрезок, плоскость и их взаимное расположение.
1
4-5
Примеры геометрических фигур: многоугольники, многогранники (куб, прямоугольный параллелепипед, пирамида).
2
6
Равенство фигур.
1
7
Измерение отрезков.
1
8
Угол, градусная мера угла и ее свойства.
1
9
Биссектриса угла.
1
10
Аксиомы геометрии. Теорема и доказательство теоремы.
1
11-12
Смежные и вертикальные углы и их свойства.
2
13
Контрольная работа № 1
1
Треугольники. 19 часов.
14
Треугольники и его виды. Треугольники в окружающем нас мире.
1
15
Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.
1
16
Внешний угол треугольника.
1
17
Равенство треугольников.
1
18-19
Признаки равенства треугольников.
2
20
Признаки равенства треугольников. Решение упражнений. Тест.
1
21-22
Свойства и признаки равнобедренного треугольника.
2
23
Контрольная работа №2
1
24
Перпендикулярные прямые.
1
25
Перпендикуляр и наклонная. Расстояние от точки до прямой.
1
26
Прямоугольный треугольник. Признаки равенства прямоугольных треугольников.
1
27-28
Свойства прямоугольных треугольников с острым углом 300 и 450 .
2
29-30
Соотношение между сторонами и углами треугольника.
2
31
Неравенство треугольника.
1
32
Контрольная работа № 3
1
-
Взаимное расположение прямых на плоскости. 12 часов.
33
Пересекающиеся прямые.
1
34
Параллельные прямые.
1
35
Признаки параллельности прямых.
1
36
Параллельные прямые в окружающем нас мире.
1
37-38
Свойства параллельных прямых.
2
39-40
Сумма углов треугольника.
2
41-42
Расстояние между параллельными прямыми.
2
43
Расстояние между параллельными прямыми. Решение задач.
1
44
Контрольная работа № 4
1
-
Окружность. Геометрические построения. 18 часов.
45-46
Окружность и ее элементы: хорда, диаметр, радиус, дуга.
2
47
Теоремы о перпендикулярности диаметра и хорды.
1
48
Касательная к окружности и ее свойства.
1
49
Взаимное расположение прямой и окружности.
1
50-51
Взаимное расположение двух окружностей.
2
52-53
Центральные углы. Градусная мера дуги.
2
54-55
Серединный перпендикуляр и биссектриса угла, как геометрические места точек плоскости.
2
56
Окружность, описанная около треугольника.
1
57
Окружность, вписанная в треугольник.
1
58
Контрольная работа № 5
1
59
Задачи на построение.
1
60-61
Этапы решения задач на построение.
2
62
Контрольная работа № 6
1
Повторение. Решение задач. 6 часов.
63
Начальные понятия планиметрии.
1
64
Треугольники.
1
65
Взаимное расположение прямых на плоскости.
1
66
Окружность. Геометрические построения.
1
67
Итоговая контрольная работа № 7
1
68
Резерв.
1
Всего 68 часов.
Геометрия , 7.
2 сағат аптада, барлығы 68 сағат.
Жалпы мектептің білім беретін, 7 геометрия оқулық арналған
Автор: Ж.Кайдасов, Г.Досмаганбетова, А.Абдиев.
-
Календарно - тематическое планирование по геометрии 10 класс
Всего - 68 часов (по 2 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
Повторение
план
факт
Повторение курса геометрии 9-го класса 4 ч.
1
Векторы на плоскости. Преобразование плоскости.
1
2
Многоугольники. Решение треугольников.
1
3
Длина окружности и площадь круга.
1
4
Элементы стереометрии. Тест.
1
Глава I Аксиомы стереометрии . 4 ч.
5
Основные понятия и аксиомы стереометрии, следствия из аксиом.
1
6
Точки, прямые и плоскости в пространстве.
1
7-8
Понятие о принадлежности точек и прямых плоскостям.
2
Глава II Параллельность прямых и плоскостей. 15 часов.
9
Взаимное расположение двух прямых в пространстве: пересекающиеся, параллельные и скрещивающиеся прямые.
1
10
Свойства параллельных прямых в пространстве
1
11
Признак скрещивающихся прямых.
1
12
Взаимное расположение прямой и плоскости: пересекающиеся и параллельные прямая и плоскость.
1
13
Признак параллельности прямой и плоскости.
1
14
Взаимное расположение двух плоскостей: пересекающиеся и параллельные плоскости.
1
15
Признак параллельности плоскостей, свойства параллельных плоскостей.
1
16
Контрольная работа№1
1
17
Параллельное проектирование, его свойства.
1
18
Изображение пространственных фигур на плоскости.
1
19-20
Построение сечений призм и пирамид плоскостью.
2
21-22
Построение сечений призм и пирамид плоскостью. Решение упражнений.
2
23
Контрольная работа № 2
1
Глава III Перпендикулярность прямых и плоскостей. 18 часов.
24
Угол между прямыми в пространстве.
1
25
Перпендикулярность прямых.
1
26
Перпендикулярность прямой и плоскости, признак перпендикулярности прямой и плоскости.
1
27
Свойства перпендикулярных прямой и плоскости.
1
28
Перпендикуляр и наклонная к плоскости, проекция наклонной на плоскость.
1
29-30
Теорема о трех перпендикулярах.
2
31
Расстояние от точки до плоскости, расстояние между параллельными прямыми и плоскостями, расстояние между скрещивающимися прямыми.
1
32
Контрольная работа№3
1
33
Угол между прямой и плоскостью, двугранный угол, угол между двумя плоскостями.
1
34-35
Перпендикулярные плоскости, признак перпендикулярности двух плоскостей.
2
36-37
Задачи практического содержания на взаимные расположения прямых и плоскостей.
2
38-39
Задачи практического содержания на взаимные расположения прямых и плоскостей. Решение упражнений.
2
40
Контрольная работа № 4
1
41
Прямоугольная система координат в пространстве
1
42-43
Координаты середины отрезка, расстояние между двумя точками.
2
44-45
Задание пространственных геометрических фигур уравнениями и неравенствами.
2
46
Уравнение плоскости.
1
47
Контрольная работа №5
1
48
Векторы в пространстве.
1
49
Компланарные и некомпланарные векторы, разложение вектора по трем некомпланарным векторам.
1
50-51
Координаты вектора в пространстве, действия над векторами в координатах.
2
53-54
Скалярное произведение векторов в координатах, свойства скалярного произведения векторов.
2
55-56
Применение векторов к решению задач.
2
57
Контрольная работа № 5
1
58
Резерв
1
Повторение. Решение задач. 10 часов.
59-60
Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия.
2
61-62
Параллельность прямых и плоскостей.
2
63-64
Перпендикулярность прямых и плоскостей.
2
65-66
Координаты и векторы в пространстве.
2
67
Контрольная работа № 6
1
68
Решение задач.
1
Всего 68 часов.
Геометрия , 10.
2 часа в неделю, всего 68 часа.
Геометрия, 10 учебник для общеобразовательной школы
Автор: Ж.Кайдасов, В.Гусев, И.Бекбоев, А.Абдиев.
-
Календарно - тематическое планирование по геометрии 11 класс
Всего - 68 часов (по 2 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
Тип и форма
урока
план
факт
-
Повторение курса геометрии 10-го класса. 2 часа.
1-2
Повторение курса геометрии 10 - го класса
2
-
Многограники. 21 час
3-4
Понятие о многогранном угле, трехгранный угол. Понятие о геометрическом теле. Многогранники.
2
5-6
Призма, ее элементы. Прямая и правильная призмы.
2
7-8
Параллелепипед: прямой, прямоугольный, куб. Свойства параллелепипеда.
2
9-10
Развертка призмы. Площадь поверхности призмы.
2
11
Контрольная работа №1
1
12-13
Пирамида и ее элементы. Правильная пирамида, усеченная пирамида.
2
14-15
Развертка пирамиды. Площадь поверхности пирамиды и усеченной пирамиды.
2
16-17
Понятие о движениях в пространстве: симметрия относительно точки, прямой, плоскости.
2
18
Симметрии куба, параллелепипеда, призмы и пирамиды.
1
19-20
Сечения многогранников плоскостью (метрические задачи).
2
21
Правильные многогранники.
1
22
Многогранники в окружающем нас мире.
1
23
Контрольная работа № 2
1
-
Тела вращения. 19 часов.
24
Фигуры вращения.
1
25
Прямой круговой цилиндр, его элементы. Сечения цилиндра плоскостью.
1
26
Развертка цилиндра. Площадь поверхности цилиндра.
1
27
Цилиндр, вписанный в призму и описанный около призмы;
1
28
Прямой круговой конус, его элементы. Сечения конуса плоскостью.
1
29
Развертка конуса. Площадь поверхности конуса.
1
30
Конус, вписанный в пирамиду и описанный около пирамиды.
1
31
Усеченный конус и площадь его поверхности.
1
32
Контрольная работа № 3
1
33
Сфера и шар. Уравнение сферы.
1
34
Сечение шара и сферы плоскостью.
1
35
Касательная плоскость к сфере, ее свойства.
1
36
Шаровой сектор и шаровой сегмент.
1
37
Сфера, вписанная в многогранник и сфера, описанная около многогранника.
1
38-39
Площадь поверхности шара и его частей.
2
40-41
Площадь поверхности шара и его частей. Решение задач.
2
42
Контрольная работа № 4
1
-
Объемы тел. 18 часов.
43-44
Общие свойства объемов тел. Объем прямоугольного параллелепипеда.
2
45-46
Объем призмы.
2
47-48
Объем пирамиды.
2
49-50
Подобие пространственных фигур. Объемы подобных фигур.
2
51-52
Объемы цилиндра и конуса.
2
53-54
Объем шара и его частей.
2
55-56
Задачи на комбинации геометрических фигур.
2
57
Задачи на комбинации геометрических фигур. Решение упражнений
1
58-59
Задачи практического содержания на нахождение объемов пространственных тел.
2
60
Контрольная работа №5
1
61-62
Многогранники
2
63-64
Тела вращения
2
65
Объем тел
1
66-67
Контрольная работа № 6
2
68
Решение задач.
1
Всего 68 часов.
Геометрия , 11.
2 часа в неделю, всего 68 часа.
Геометрия, 11 учебник для 11 класса естественно - математического направления общеобразовательной школы
Автор: Ж.Кайдасов, В.Гусев, И.Бекбоев, А.Кагазбаева.
-
Календарно - тематическое планирование по алгебре и началам анализа 11 класс
Всего - 102 часа (по 3 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
Повторение
план
факт
Повторение курса алгебры и начала анализа 10 класса. 6 часов.
1-2
Простейшие преобразования графиков функций. Свойства и графики тригонометрических функций
2
3-4
Тригонометрические уравнения и их системы. Тригонометрические неравенства и их системы.
2
5
Вычисления производных. Уравнение касательной к графику функции. Исследование функции с помощью производной и построение ее графика.
1
6
Наибольшее и наименьшее значения функции на промежутке. Применение производной при решении практических задач;
1
Глава 1. Первообразная и интеграл. 13 часов.
7-8
Первообразная и неопределенный интеграл.
2
9-10
Криволинейная трапеция и ее площади.
2
11-12
Определенный интеграл.
2
13-14
Формула Нюьтона - Лейбница.
2
15-16
Вычисление площадей плоских фигур и объемов тел с помощью определенного интеграла.
2
17
Вычисление площадей. Решение упражнений.
1
18
Контрольная работа № 1
1
19
Резерв
1
Глава 2. Степени и корни. Степенная функция. 23 часа.
20-21
Корень п- ой степени и его свойства.
2
22-23
Корень п-ой степени и его свойства. Решение упражнений.
2
24-25
Иррациональные уравнения.
2
26-27
Иррациональные уравнения. Решение упражнений.
2
28-29
Степень с рациональным показателем.
2
30
Степень с рациональным показателем. Решение упражнений.
1
31-32
Преобразование иррациональных выражений.
2
33-34
Преобразование иррациональных выражений. Решение упражнений.
2
35-36
Степенная функция, ее свойства и график.
2
37
Степенная функция. Решение упражнений.
1
38-39
Дифференцирование и интегрирование степенной функции с действительным показателем.
2
40
Контрольная работа № 2
1
41-42
Резерв
2
43-44
Показательная функция, ее свойства и график.
2
45-46
Логарифмы и их свойства.
2
47
Логарифмы и их свойства Решение упражнений.
1
48-49
Логарифмическая функция, ее свойства и график.
2
50
Логарифмическая функция, ее свойства и график. Решение упражнений.
1
51
Контрольная работа № 3
1
Глава 4. Показательные и логарифмические уравнения и неравенства. 19 часов.
52-53
Показательные уравнения и их системы.
2
54-55
Показательные уравнения и их системы. Решение упражнений.
2
56-57
Показательные неравенства.
2
58-59
Показательные неравенства. Решение упражнений.
2
60-61
Логарифмические уравнения и их системы.
2
62-63
Логарифмические уравнения и их системы. Решение упражнений.
2
64-65
Логарифмические неравенства.
2
66-67
Логарифмические неравенства. Решение упражнений.
2
68
Дифференцирование и интегрирование показательной и логарифмической функции.
1
69
Контрольная работа № 4
1
70
Резерв.
1
Глава 5. Уравнения и неравенства, системы уравнений и неравенств. 14 часов.
71-72
Общие методы решения уравнений и их систем.
2
73
Общие методы решения уравнений и их систем. Решение упражнений.
1
74-75
Общие методы решения неравенств и их систем.
2
76
Общие методы решения неравенств и их систем. Решение упражнений.
1
77-78
Уравнения и неравенства, содержащие переменные под знаком модуля.
2
79
Уравнения и неравенства, содержащие переменные под знаком модуля. Решение упражнений.
1
80-81
Уравнения и неравенства с параметрами.
2
82
Уравнения и неравенства с параметрами Решение упражнений.
1
83
Контрольная работа № 5
1
84
Резерв
1
Глава 6. Вероятность. 6 часов.
85-86
Сложение и умножение вероятностей.
2
87-88
Случайная величина.
2
89-90
Элементы выборочного метода.
2
Повторение курса алгебры и начала анализа 10- 11 классов. 12 часов.
91-92
Преобразования выражений, содержащих корень n-ой степени, степень с рациональным и иррациональным показателем, логарифм.
2
93
Простейшие преобразования графиков функций. Свойства и графики степенной функции, тригонометрических, показательных и логарифмических функций.
1
94
Тригонометрические, показательные, логарифмические, иррациональные уравнения и неравенства и их системы.
1
95
Уравнения и неравенства, содержащие переменные под знаком модуля.
1
96-97
Уравнения и неравенства с параметром. Вычисления производных. Уравнение касательной к графику функции.
2
98
Исследование функции с помощью производной и построение ее графика.
1
99
Наибольшее и наименьшее значения функции на промежутке.
1
100
Применение производной и определенного интеграла при решении практических задач.
1
101
Итоговая контрольная работа № 6
1
102
Резерв.
1
Всего - 102 часа.
Алгебра и начала анализа, 11.
3 часа в неделю, всего 102 часа.
Алгебра и начала анализа, 11 учебник для 11 класса естественно - математического направления общеобразовательной школы
Автор: А.Абылкасымова, А.Абдиев, В.Корчевский, З.Жумагулова
-
Календарно - тематическое планирование по алгебре и началам анализа 10 класс
Всего - 102 часа (по 3 ч. в неделю)Кол-во
часов
Дата
Повторение
план
факт
Повторение курса алгебры 7-9 классов. 6 часов.
1
Выполнение действий над действительными числами. Свойства степени с целым показателем.
1
2
Тождественные преобразования рациональных выражений. Тождественные преобразования выражений, содержащих квадратные корни. Доказательство тождеств.
1
3
Линейные, квадратные и дробно-рациональные уравнения. Линейные, квадратные и дробно-рациональные неравенства. Метод интервалов.
1
4
Системы линейных неравенств с одной переменной. Системы линейных и нелинейных уравнений и неравенств с двумя переменными.
1
5
Дробно-рациональные уравнения и неравенства, содержащие переменную под знаком модуля. Решение текстовых задач. Числовые последовательности. Преобразования тригонометрических выражений.
1
6
Функции вида
,
их свойства и
графики;
1
Глава 1. Функция, ее свойства и график. 15 часов.
7-8
Функция и способы ее задания.
2
9
Функция и способы ее задания. Решение упражнений.
1
10-11
Простейшие преобразования графиков функций.
2
12-13
Простейшие преобразование графиков функций. Решение упражнений.
2
14-15
Свойства функции.
2
16
Свойства функции. Решение упражнений.
1
17-18
Исследование функции.
2
19
Исследование функции. Решение упражнений.
1
20
Контрольная работа №1
1
21
Резерв.
1
Глава 2. Тригонометрические функции. 10 часов.
22-23
Основные свойства и графики тригонометрических функций.
2
24-25
Основные свойства. Решение упражнений.
2
26-27
Обратные тригонометрические функции.
2
28-29
Обратные тригонометрические функции. Решение упражнений.
2
30
Обратные тригонометрические функции. Решение упражнений.
1
31
Контрольная работа № 2
1
32-33
Простейшие тригонометрические уравнения и их решения.
2
34
Простейшие тригонометрические уравнения и их решения. Решение упражнений.
1
35-36
Способы решения тригонометрических уравнений.
2
37-38
Способы решения тригонометрических систем.
2
39
Способы решения тригонометрических систем. Решение упражнений.
1
40-41
Решение тригонометрических неравенств.
2
42-44
Решение тригонометрических неравенств. Решение упражнений.
2
45
Контрольная работа № 3
1
46-47
Резерв.
2
Глава 4. Производная. 22 часа.
48-49
Предел функции в точке и непрерывность функции
2
50-51
Определение производной
2
52-53
Правила нахождения производной.
2
54-55
Правила нахождения производной. Решение упражнений.
2
56-57
Физический и геометрический смыслы производной.
2
58
Уравнение касательной к графику функции.
1
59
Контрольная работа № 4
1
60-61
Производная сложной функции.
2
62-63
Производная тригонометрических функций.
2
64
Производная тригонометрических функций. Решение упражнений.
1
65-66
Производная обратных тригонометрических функций
2
67
Приближенные вычисления.
1
68
Контрольная работа № 5
1
69-70
Резерв
2
71-72
Признаки возрастания и убывания функции.
2
73
Признаки возрастания и убывания функции. Решение упражнений.
1
74-75
Критические точки и экстремумы функции
2
76
Критические точки и экстремумы функции. Решение упражнений
1
77-78
Исследование функции с помощью производной и построение графика.
2
79-80
Исследование функции с помощью производной и построение графика. Решение упражнений.
2
81-82
Наибольшее и наименьшее значения функции.
2
83-84
Наибольшее и наименьшее значения функции. Упражнение для повторения.
2
85
Контрольная работа № 6
1
86
Резерв
1
Глава 6. Комбинаторика и бином Ньютона. 6 часов.
87-88
Основные элементы комбинаторики
2
89-90
Бином Ньютона.
2
91-92
Применение комбинаторики и бинома Ньютона для вычисления вероятности.
2
Повторение курса алгебры и начала анализа 10 класса. 12 часов.
93-94
Свойства функции: возрастание и убывание, экстремумы, ограниченность, чtтность и нечетность, непрерывность, периодичность, промежутки знакопостоянства.
2
95
Простейшие преобразования графиков функций. Свойства и графики тригонометрических функций.
1
96-97
Тригонометрические уравнения и их системы. Тригонометрические неравенства и их системы.
2
98
Вычисления производных. Признаки возрастания и убывания функции. Критические точки. Уравнение касательной к графику функции.
1
99
Исследование функции с помощью производной и построение ее графика. Наибольшее и наименьшее значения функции на промежутке. Применение производной к решению практических задач
1
100
Формулы приближенных вычислений.
1
101
Итоговая контрольная работа № 7
1
102
Резерв
1
Всего 102 часа
Алгебра и начала анализа, 10.
3 часа в неделю, всего 102 часа.
Алгебра и начала анализа, 10 учебник для 10 класса естественно - математического направления общеобразовательной школы
Автор: А.Абылкасымова, К.Шойынбеков, В.Корчевский, З.Жумагулова
-
График контрольных работ на первое полугодии
по математике, алгебре, алгебре и началам анализа, геометрии 2013/2014 учебный год.классы
№ п/п контрольной работы
5 класс
6 класс
7 класс
9 класс
10 класс
11 класс
математика
математика
алгебра
геометрия
алгебра
геометрия
алгебра и начала анализа
геометрия
алгебра и начала анализа
геометрия
1
28.09
26.09
16.10
15.10
11.10
14.11
16.10
24.10
12.10
9.10
2
15.10
10.10
1.11
26.11
15.11
19.12
18.11
21.11
10.12
27.11
3
23.10
25.10
25.11
26.12
11.12
18.12
26.12
27.12
4
15.11
15.11
25.12
5
29.11
23.11
6
13.12
3.12
7
11.12
Учитель: Хамицевич Н.Ю.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-