7


  • Учителю
  • Мониторинг обученности учащихся по теме 'Натуральные числа и шкалы' (5 класс)

Мониторинг обученности учащихся по теме 'Натуральные числа и шкалы' (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Вариант 1

  1. Запишите цифрами числа: а) восемь миллионов две тысячи три; б) три миллиарда пятьсот тысяч.

  2. На луче AD постройте отрезки AB и BC так, чтобы AB = 2 см 5 мм и BC = 6 см 5 мм. Чему равна длина отрезка AC?

  3. Отметьте точки D и E и проведите через них прямую. Начертите луч OC, пересекающий прямую DE, и луч MK, не пересекающий прямую DE.

  4. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки A(2), B(6), S(8), D(11). На том же луче отметьте точку X, если ее координата - натуральное число, которое больше 11, но меньше 13.

  5. Найдите четырехзначное число, оканчивающееся цифрой 9. Известно, что это число меньше 1019.

Вариант 2

  1. Запишите цифрами числа: а) десять миллионов сто тысяч пять; б) семь миллиардов две тысячи.

  2. На луче AD постройте отрезки AB и BC так, чтобы AB = 3 см и BC = 4 см 5 мм. Чему равна длина отрезка AC?

  3. Отметьте точки P и K и проведите луч PK. Начертите прямую MN, пересекающую луч PK, и прямую AB, не пересекающую луч PK.

  4. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки M(3), P(5), C(7), N(10). На том же луче отметьте точку Y, если ее координата - натуральное число, которое меньше 10, но больше 8.

  5. Запишите число, оканчивающееся цифрой 8, которое больше любого трехзначного числа и меньше 1018.


Вариант 3

  1. Запишите цифрами числа: а) пять миллионов сорок тысяч девяносто три; б) два миллиарда двести две тысячи.

  2. На луче AD постройте отрезки AB и BC так, чтобы AB = 4 см 3 мм и BC = 3 см 7 мм. Чему равна длина отрезка AC?

  3. Отметьте точки M и N и проведите через них прямую. Начертите луч AB, пересекающий эту прямую, и луч DC, не пересекающий её.

  4. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки C(4), D(6), E(8), F(11). На том же луче отметьте точку M, если ее координата - натуральное число, которое больше 11, но меньше 13.

  5. Найдите четырехзначное число, оканчивающееся цифрой 7, зная, что оно меньше пятизначного числа и больше 9987.


Вариант 4

  1. Запишите цифрами числа: а) десять миллионов шесть тысяч три; б) четыре миллиарда семьсот тысяч.

  2. На луче AD постройте отрезки AB и BC так, чтобы AB = 2 см 2 мм и BC = 6 см 8 мм. Чему равна длина отрезка AC?

  3. Отметьте точки D и E и проведите через них луч ED. Начертите прямую MN, пересекающую луч ED, и прямую KP, не пересекающую луч ED.

  4. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки M(13), N(9), D(6), K(1). На том же луче отметьте точку X, если ее координата - натуральное число, которое меньше 12, но больше 10.

  5. Запишите пятизначное число, оканчивающееся цифрой 7. Известно, что это число больше 99988.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал