7


  • Учителю
  • Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел. 5 класс

Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел. 5 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Урок № 108.Математика: 5 классДата:Тема урока: Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел.Цель урока: Знать: понятия числитель и знаменатель; действие умножение, сокращение дробей, обратные числа. Понимать: что при деление необходимо действие заменить умножением на обр
предварительный просмотр материала

Урок № 108.

Математика: 5 класс

Дата:

Тема урока: Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел.

Цель урока: Знать: понятия числитель и знаменатель; действие умножение, сокращение дробей, обратные числа. Понимать: что при деление необходимо действие заменить умножением на обратную дробь делителя. Уметь: применять полученные знания на практике.

Развитие настойчивости, умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели.

Воспитание положительного отношения к знаниям.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

Действия учителя

Действия учащихся

1

Орг.момент. Тренинг.

Проведение тренинга.

Выполнение тренинга. Запись в тетрадях: число, классная работа.

2

Проверка Д/З.

Проверка Д/З.

Взаимопроверка.

3

Работа по теоретическому материалу - Кубик.

  1. Что такое взаимно-обратные числа?

  2. Как разделить об.дроби?

  3. Как разделить натуральное число на об.дробь?

  4. Как разделить смешанное число на смешанное число?

  5. Как разделить смешанное число на натуральное?

  6. Вычислить: : 5?

Отвечают, на выпавший вопрос.

4

ПР - Заполнить таблицу.

Раздача карточек с таблицами.

Заполнение, взаимопроверка по ключу.

5

Физминутка.

Показ видеоролика с музыкальной физминукой.

Выполнение упражнений.

6

Работа в тетрадях.

№ 623

№ 624

№ 625

№ 624, 625 комментирование краткой записи.

Выполнение заданий.

7

Рефлексия.

Проведение рефлексии.

Выполнение рефлексии.

8

Подведение итогов.

Корректировка и комментирование оценок.

Перевод баллов в оценки.

9

Выдача Д/З.

Запись на доске §30 № 626.

Запись в дневниках.

№ 623

  1. * : = 5) : * 1 = 1

  2. : : 2 = 1 6) : 1: =

  3. 2 : : 2 = 1 7) 4 * : = 2

  4. 13 * 1 : 2 = 3 8) 2 * 2 : 3 = 1.

№ 624.

  1. - 8

  2. -? в 15р м


  1. 8 : 15 =

  2. 8 + = 9 - всего.

№ 625.

а=2 а2 = 4

в=4 в=S1

S1=ав= * = 3см2. В2== 3:4 = .





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал