- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по математике (6 класс)
Календарно-тематическое планирование по математике (6 класс)
</<font face="Times New Roman, serif">6 класс математика |
| |||||
Урок |
Содержание учебного материала |
К-во
|
Планируемая дата |
Фактическая дата |
Этнокультурные особенности |
Примечание |
1 |
Делимость чисел (24 часа) |
|
|
|
|
|
1-3 |
Делители и кратные |
3 |
2.09,3,3 |
|
|
|
4-6 |
Признаки делимости на 10,на 5,на 2 |
3 |
6,7,8 |
|
|
|
7-9 |
Признаки делимости на 9,на3 |
3 |
9,10,10 |
|
Решение задач на делимость численности населения городов РБ |
|
10-12 |
Простые и составные числа |
3 |
13,14,15 |
|
|
|
13-15 |
Разложение на простые множители |
3 |
16,17,17 |
|
|
|
16-18 |
Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа |
3 |
20,21,22 |
|
|
|
19 |
Диагностическая контрольная работа |
1 |
23 |
|
|
|
20-23 |
Наименьшее общее кратное |
4 |
24,24,27,28 |
|
|
|
24 |
Контрольная работа №1 по теме «Делимость чисел» |
1 |
29 |
|
|
|
2 |
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями(26 часов) |
|
|
|
|
|
25-27 |
Основное свойство дроби |
3 |
30.09, 1.10,1.10 |
|
|
|
28-30 |
Сокращение дробей |
4 |
4,5,6,7 |
|
|
|
31-34 |
Приведение дробей к общему знаменателю |
4 |
8,8,12,13 |
|
|
|
35-41 |
Сравнение, сложение, вычитание дробей с разными знаменателями |
5 |
14,15,15,18, 19 |
|
Решение задач на нахождение продолжительности жизни в городах РБ |
|
42 |
Контрольная работа №2 по теме «Сложение, вычитание дробей» |
1 |
20 |
|
|
|
43-48 |
Сложение и вычитание смешанных чисел |
6 |
21,22,22,25, 26,27 |
|
|
|
49 |
Контрольная работа №3 по теме «Сложение, вычитание смешанных чисел» |
1 |
28 |
|
|
|
3 |
Умножение и деление обыкновенных дробей(38 часов) |
|
|
|
|
|
50-56 |
Умножение дробей |
7 |
29.10,29.10 |
|
|
|
57-61 |
Нахождение дроби от числа |
5 |
1.11,8,9,10, 11 |
|
Решение задач на объемы добычи полезных ископаемых в РБ |
|
62-66 |
Применение распределительного свойства умножения |
5 |
12,12,15,16, 17 |
|
|
|
67 |
Контрольная работа №4 по теме «Умножение дробей» |
1 |
18 |
|
|
|
68-70 |
Взаимно-обратные числа |
3 |
19,19,22 |
|
|
|
71-76 |
Деление
|
6 |
23,24,25,26, 26,29 |
|
|
|
77 |
Контрольная работа №5 по теме «Деление дробей» |
1 |
30.11 |
|
|
|
78-83 |
Нахождение числа по его дроби
|
6 |
1.12,2,3,3,6,7 |
|
|
|
84-87 |
Дробные выражения |
4 |
8,9,10,10 |
|
|
|
88 |
Контрольная работа №6 по теме «Дробные выражения» |
1 |
13 |
|
|
|
4 |
Отношения и пропорции(23 часа) |
|
|
|
|
|
89-93 |
Отношения |
5 |
14,15,16,17 |
|
|
|
94-97 |
Пропорции |
4 |
17,20,21,22 |
|
Задачи на численность популяции волков в Зауралье |
|
98-101 |
Прямая и обратная пропорциональная зависимости |
3 |
23,24,24 |
|
|
|
102 |
Контрольная работа №7 по теме «Отношения» |
1 |
27 |
|
|
|
Решение уравнений
5
8,11,12,13,14
Кроссворд
173
Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений»
1
15
9
Координаты на плоскости(16 часов)
174-175
Перпендикулярные прямые
2
15,18
176-178
Параллельные прямые
3
19,20,21
Железнодорожные линии в Уфе
179-182
Координатная плоскость
4
22,22,25,26
183-184
Столбчатые диаграммы
2
27,28
Диаграмма рождаемости в Сибае
185-188
Графики
4
29,29.04,2.05,3
189
Контрольная работа №14 по теме «Координатная плоскость»
1
4
10
Повторение(11 часов)
190-199
Повторение
10
5,6,6,10,11,12,13,13,16,17
200
Итоговая контрольная работа
1
18
201-204
Решение логических задач
4
19,20,20,23