- Учителю
- Конспект урока по математике на тему 'Масштаб'
Конспект урока по математике на тему 'Масштаб'
Конспект открытого урока по математике на тему:
«Масштаб»
Выполнила:
учитель математики
Гордеева А.В.
Цель: повторение и закрепление знаний учащихся по теме «Масштаб»
Задачи:
- выполнение заданий направленных закрепление умений учащихся вычислять масштаб и выполнять построение чертежей в масштабе.
- коррекция долговременной памяти, зрительного восприятия, мелкой моторики.
- воспитание здорового образа жизни ( беседа о спорте на этапе закрепления), аккуратности, адекватной оценки и самооценки.
Оборудование: демонстрационные карточки, презентация на тему «Масштаб», индивидуальные карточки, линейки, простые карандаши.
Тип урока: урок закрепления.
Ход урока:
-
Орг. Момент.
Проверка готовности к уроку, правильная посадка за партой.
-
Устный счет.
1 гр.«Расшифруй слово». Учащимся предлагается выполнить решение выражений - деление на 10,100,1000 (приложение №1) и расшифровать тему урока - «Масштаб» ( приложение №2 )
2 гр. Работа по индивидуальным карточкам (деление на 10,100,1000).
-
Актуализация знаний.
Беседа о том, что такое масштаб и где он применяется. (Слайд 1,2,3,4)
Масштаб используют для изображения очень маленьких объектов (микроорганизм Дафния) или для изображения очень больших объектов (например географическая карта России).
Учащиеся делают вывод, что такое масштаб ( Масштаб- это отношение длины отрезка на изображении к длине отрезка в реальности)
Что обозначают карточки?
М 1:1 натуральная величина
М 2:1 увеличение
М 1:2 уменьшение
-
Динамическая пауза (гимнастика для глаз).
-
Работа с учебником.
С. 181 № 724
Длина - 12м
Ширина- 30 м
М 1:100
12м= 1200см 1200 см: 100 = 12 см
30 м= 3000см 3000 см:100= 30 см
Ответ: длина поля в масштабе 1:100 равна 12 см, ширина 30 см.
(Беседа о пользе спорта для организма)
-
Физ. минутка
-
1 гр.
Практическая работа. Построение чертежа дома в масштабе 1:100 (Слайды 5-11)
6 м = 600см
600см : 100= 6 см - ширина дома в масштабе 1 : 100
2 м = 200 см
200 см : 100= 2 см - высота дома без крыши в масштабе 1 : 100
5 м = 500 см
500 см : 100 = 5 см - высота дом а с крышей
2 гр. По карточкам
-
Рефлексия.
Что нового узнали на уроке?
Что понравилось?
Какие задания вызвали затруднения?
Приложение №1
180:10=
400:10=
1400:100=
200:100=
30:10=
4000:100=
10:10=
14
18
2
С
М
Ш
40
3
1
А
Т
Б
М 1: 1
М 1: 2
М 2: 1