Математика ' y=k/x функциясы графигі, қасиеті 7-сынып

Математика пәнінің мұғалімі Тұралханова Г.

Қысқа мерзімдік жоспары

14.10.2015

7 «В» сыныбы

Сабақ тақырыбы:

y = функциясы

Жалпы мақсаты:

1. Білімділік: y=k/x функциясының графигін, қасиетін түсіну.

2. Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту, есеп шығаруда алған білімдерін қолдана алу.

3. Тәрбиелік: ұжымдастыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.

Сілтеме:

7 сыныпқа арналған алгебра оқулығы (Әбілқасымова А. )

Оқу нәтижесі:

Функция графигін салып білу, қасиетін түсіну

Оқыту әдістері:

СТО, Сұрақ - жауап, диалог, миға шабуыл.

Дерек көздері:

Алгебра оқулығы

Тапсырмалар:

Берілген тапсырмаға постер дайындау.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

1. Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру (2 мин)

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Жоқ оқушылар айтылады.

Оқушылар топқа бөлінеді.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

(5 мин)

«Миға шабуыл» стратегиясын қолдана отырып, үй тапсырмасының дайындық деңгейін білу.

Оқушылар негізгі сұрақтарды анықтап, ой қорыту жасап түйіндейді, идеяларын толықтырады.

Қызығушылықты ояту (3 мин)

Слайдтар арқылы қайталау сұрақтары.

Оқушылар жауап береді.

ІІІ. Тақырыпты түсіну (15 мин)

Топтық жұмыс

Балалар жұмыс жасап болған соң толықтыру.

Өз беттерімен оқып, түсіну. Тақырыпты өздері игереді. Постер арқылы қорғайды.

Оқулықпен жұмыс (10 мин)

Деңгейлік тапсырмалар

А деңгейі №78

В деңгейі №81 (2)

С деңгейі №84 (1)

Оқушылар өз беттерімен жұмыстанады. Бір-бірін толықтырады.

Қорытындылау (5 мин)

Үй тапсырмасын беру

(2 мин)

№134, №143

Күнделікке белгілеу.

Бағалау (3 мин)