- Учителю
- Календарно - тематическое планирование по математике в коррекционной школе 5 класс
Календарно - тематическое планирование по математике в коррекционной школе 5 класс
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ:
Рабочая программа по математике составлена на основе Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 кл.: В 2 сб./ Под ред. В.В. Воронковой - М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2011. - Сб.1. - 224с.
</ Предлагаемая программа ориентирована на учебник для 5 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида /Математика. 5 класс: учебник для спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида под ред. М.Н. Перова, Г.М. Капустина. - М.: Просвещение, 2012. - 224с..
Соответствует федеральному государственному компоненту стандарта образования и учебному плану школы.
Математика в специальной коррекционной школе VIII вида является одним из основных учебных предметов.
Базовый учебник «Математика-5», авторы: М.Н.Перова, Г.М.Капустина.
Цели:
-
личностное развитие ребёнка,
-
дать математические знания как средство развития мышления детей, их чувств, эмоций, творческих способностей и мотивов деятельности.
Задачи преподавания математики:
-
дать учащимся такие доступные количественные, пространственные, временные и геометрические представления, которые помогут им в дальнейшем включиться в трудовую деятельность;
-
использовать процесс обучения математике для повышения уровня общего развития учащихся с нарушением интеллекта и коррекции недостатков их познавательной деятельности и личностных качеств;
-
развивать речь учащихся, обогащать её математической терминологией;
-
воспитывать у учащихся целенаправленность, терпеливость, работоспособность, настойчивость, трудолюбие, самостоятельность, навыки контроля и самоконтроля, развивать точность измерения и глазомер, умение планировать работу и доводить начатое дело до завершения.
Основные направления коррекционной работы:
-
Коррекция переключаемости и распределения внимания.
-
Коррекция логического мышления, зрительной и вербальной памяти.
-
Коррекция слухового и зрительного восприятия.
-
Коррекция произвольного внимания.
-
Коррекция мышц мелкой моторики.
-
Развитие самостоятельности, аккуратности.
Таблица тематического распределения количества часов 5 класс
п/п
Наименование разделов и тем уроков
Примерная (авторская) программа
Рабочая программа
1.
Повторение
9
2.
Нумерация многозначных чисел в пределах 1000
10
3.
Единицы измерения длины, массы, стоимости
5
4.
Сложение и вычитание чисел без перехода через разряд в пределах 1000
15
5.
Арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах 1 00- без перехода через разряд
6
6.
Сравнение чисел в пределах 1000
7
7.
Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд
19
8.
Обыкновенные дроби
9
9.
Умножение и деление чисел на 10, 100
7
10.
Преобразование чисел, полученных при измерении мерами массы, стоимости и длины
8
11.
Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число
5
12.
Умножение и деление двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число без перехода разряд
16
13.
Умножение двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число с перехода разряд
11
14.
Деление двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число с перехода разряд
18
15.
Повторение. Сложение и вычитание чисел в пределах 1 000
4
16.
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости, длины и массы
5
17.
Арифметические действия с числами в пределах 1000
16
Итого
-
170
Тематическое планирование уроков изучения геометрического материала
в 5 классе (34 ч)
1.
Линии. Построение замкнутых и незамкнутых линий.
5
2.
Прямоугольник. Квадрат.
6
3.
Периметр геометрических фигур.
7
4.
Треугольники. Построение треугольников.
7
5.
Окружность. Построение окружности. Линии в круге.
5
5.
Масштаб.
3
6.
Геометрические тела.
1
Итого
-
34 ч
Всего
204
Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объёме совпадают с примерной (авторской) программой по предмету.
Средства обучения
1.Наглядный теоретический материал - таблицы.
2.Раздаточный материал.
3.Словарь.
4.Мультимедийная доска.
5.Проектор.
Календарно - тематическое планирование уроков математики на 2016 - 2017 учебный год
5 класс
(коррекционная школа VIII вида)знать:
-таблицу классов и разрядов (класс единиц);
-название компонентов сложения и вычитания;
уметь:
-читать, записывать числа в пределах 100;
-выполнять сравнение, сложение и вычитание в пределах 100;
-находить неизвестные компоненты сложения и вычитания
таблица
1
01.09.
2.
Сложение и вычитание чисел в пределах 100.
таблица
1
02.09.
3.
Нахождение неизвестного компонента сложения.
памятка
1
05.09.
4.
Нахождение неизвестного компонента вычитания.
памятка
1
06.09.
5.
Геометрия: Повторение. Геометрические фигуры.
таблица
раздат. матер.
1
06.09.
6.
Решение примеров и задач на нахождение неизвестного.
карточки
1
07.09.
7.
Числа, полученные при измерении.
таблица
1
08.09.
8.
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через разряд.
таблица
1
09.09.
9.
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через разряд.
таблица
1
12.09.
10.
Проверочная работа «Сложение и вычитание чисел в пределах 100»
1
13.09.
11.
Геометрия: Повторение. Построение замкнутых и незамкнутых линий.
таблица
чертёж. инстр.
1
13.09.
Нумерация многозначных чисел в пределах 1 000
10 +2(г)
план
факт
12.
Получение круглых сотен в пределах 1 000. Счёт сотнями.
знать:
--таблицу классов и разрядов (класс единиц);
- десятичный состав чисел в пределах 1 000;
- правило округления числа до указанного разряда;
уметь:
-читать, записывать числа в пределах 1 000;
-выполнять сравнение чисел в пределах 1 000;
- определять количество разрядных единиц и общего количества сотен, десятков, единиц в числе;
-округлять числа до указанного разряда.
таблица
1
14.09.
13.
Получение трёхзначных чисел из сотен, десятков, единиц; из сотен и десятков; из сотен и единиц.
таблица
1
15.09.
14.
Разложение трёхзначных чисел на сотни, десятки и единицы.
таблица
1
16.09.
15.
Единицы, десятки, сотни в таблице разрядов. Класс единиц.
таблица
1
19.09.
16.
Счёт до 1 000 и от 1 000 разрядными единицами и числовыми группами устно и с записью чисел.
раздат. материал
1
20.09.
17.
Геометрия: Построение прямых линий, отрезков по заданным размерам
линейка, карандаш
1
20.09.
18.
Изображение трёхзначных чисел на калькуляторе (практическая работа). Числа чётные и нечётные.
калькуляторы
1
21.09.
19.
Определение количества разрядных единиц и общего количества сотен, десятков, единиц в числе. Сравнение чисел.
таблица
1
22.09.
20.
Округление чисел до десятков, сотен. Знак (приблизительно равно).
1
23.09.
21.
Римская нумерация.
слайды
1
26.09.
22.
Контрольная работа №1 «Нумерация многозначных чисел в пределах 1 000»
1
27.09.
23.
Геометрия: Углы. Виды углов.
таблица
презентация
1
27.09.
Единицы измерения длины, массы, стоимости
5+1(г)
план
факт
24.
Единицы измерения массы: грамм, тонна, их соотношения.
знать:
-единицы измерения длины, массы, стоимости, их соотношения;
-
уметь:
-пользоваться таблицей мер;
- складывать и вычитать простые случаи чисел, полученных при измерении;
-производить размен денежных купюр;
таблица
1
28.09.
25.
Единицы измерения длины: километр. Соотношение мер длины.
таблица
1
29.09.
26.
Денежные купюры, размен, замена нескольких купюр одной.
демонстр. материал
1
30.09.
27.
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами длины и стоимости
карточки
1
03.10.
28.
Решение примеров и задач с числами, полученными при измерении длины и стоимости
таблица
1
04.10.
29.
Геометрия: Многоугольники. Четырёхугольники.
таблица
презентация
1
04.10.
Сложение и вычитание чисел без перехода через разряд
в пределах 1000
15+3(г)
план
факт
30.
Сложение и вычитание круглых десятков и сотен
знать:
-компоненты сложения и вычитания;
-правила сложения и вычитания чисел в пределах 1 000;
-переместительный закон сложения;
уметь:
-выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 1 000;
-проверять сложение сложением и вычитанием;
-проверять вычитание сложением;
карточки
1
05.10.
31.
Сложение и вычитание вида 100 + 50; 120 - 20
карточки
1
06.10.
32.
Сложение и вычитание вида 240 + 30; 750 - 30
карточки
1
07.10.
33.
Сложение и вычитание вида 200 + 8; 505 - 5
карточки
1
10.10.
34.
Сложение и вычитание вида 200 + 87; 135 - 35
карточки
1
11.10.
35.
Геометрия: Прямоугольник. Квадрат.
таблица
интеракт. доска
черт. инстр.
1
11.10.
36.
Сложение и вычитание вида 420 + 3; 423 - 3
карточки
1
12.10.
37.
Сложение и вычитание вида 105 + 30; 215 - 10
карточки
1
13.10.
38.
Сложение и вычитание вида 425 + 2, 425 +22; 125 - 3, 125 - 13
карточки
1
14.10.
39.
Сложение и вычитание вида 250 + 100; 280 - 100
карточки
1
17.10.
40.
Контрольная работа №2 «Сложение и вычитание чисел без перехода через разряд в пределах 1 000»
1
18.10.
41.
Геометрия: Построение прямоугольника (квадрата) по заданным длинам сторон
таблица
линейка, карандаш
1
18.10.
42.
Сложение и вычитание вида 250 + 120; 360 - 120.
карточки
1
19.10.
43.
Сложение и вычитание вида 112 + 125; 675 - 223
карточки
1
20.10.
44.
Вычитание вида 427 - 127
карточки
1
21.10.
45.
Сложение и вычитание вида 602 + 173; 324 - 104
карточки
1
24.10.
46.
Вычитание вида 702 - 301
карточки
1
25.10.
47.
Геометрия: Взаимное положение прямых на плоскости.
интерактив. доска
1
25.10.
Арифметические задачи на сложение и вычитание
в пределах 1 000 без перехода через разряд
6+1(г)
план
факт
48.
Контрольная работа № 3 за I четверть
знать:
-компоненты сложения и вычитания;
-проверять сложение сложением и вычитанием;
-проверять вычитание сложением;
1
26.10.
49.
Проверка действий сложения и вычитания
1
27.10.
50.
Закрепление пройденного материала
карточки
1
28.10.
уметь:
-решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание;
1
07.11.
2/52
Сложение и вычитание без перехода через разряд в пределах 1 000
раздат. материал
1
08.11.
3/53
Геометрия: Закрепление пройденного материала.
1
08.11
4/54
Решение примеров и задач на сложение и вычитание без перехода через разряд в пределах 1 000
карточки
1
09.11.
Сравнение чисел в пределах 1 000
7+1(г)
план
факт
5/55
Разностное сравнение чисел
знать:
-типы задач на разностное и кратное сравнение чисел;
уметь:
-отвечать на вопрос «на сколько больше (меньше)?»;
- отвечать на вопрос «во сколько больше (меньше)?»;
-решать задачи на разностное и кратное сравнение чисел;
демонстрац. материал
1
10.11.
6/56
Примеры и задачи на разностное сравнение чисел
1
11.11.
7/57
Решение примеров и задач на разностное сравнение чисел
карточки
1
14.11.
8/58
Кратное сравнение чисел
1
15.11.
9/59
Геометрия: Линии на плоскости (прямая, отрезок, ломаная).
интеракт. доска
черт.инстр.
1
15.11.
10/60
Примеры и задачи на разностное и кратное сравнение чисел
раздат. материал
1
16.11.
11/61
Решение примеров и задач на разностное и кратное сравнение чисел
1
17.11.
12/62
Самостоятельная работа «Сравнение чисел в пределах 1000
учебник
1
18.11.
Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд
19+4(г)
план
факт
13/63
Сложение в столбик
знать:
-компоненты сложения и вычитания;
-правило сложения и вычитания чисел в пределах 1 000 с переходом через разряд;
уметь:
-выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 1 000 с переходом через разряд; проверкой;
-решать примеры на сложение нескольких слагаемых;
демонстрац. материал
1
21.11.
14/64
Сложение вида 357 + 8; 357 + 18; 357 +28; 357 + 128
карточки
1
22.11.
15/65
Геометрия: Многоугольники. Виды многоугольников.
интерактив. доска
1
22.11.
16/66
Сложение вида 264 + 45; 265 + 145
карточки
1
23.11.
17/67
Сложение вида 86 + 57; 186 + 57;
диск
1
24.11.
18/68
Решение примеров и задач на сложение в пределах 1 000 с переходом через разряд
карточки
1
25.11.
19/69
Решение примеров и задач на сложение в пределах 1 000 с переходом через разряд
карточки
1
28.11.
20/70
Геометрия: Решение задач на нахождение периметра четырехугольника.
чертёжн. инстр.
1
29.11.
21/71
Контрольная работа №4 «Сложение в пределах 1 000 с переходом через разряд»
1
29.11
22/72
Вычитание вида 431 - 7; 431 - 17; 437 - 217
демонстр. матер.
1
30.11.
23/73
Вычитание вида 250 - 70; 840 - 160
1
01.12.
24/74
Вычитание вида 340 - 123; 340 - 133;340 - 333
карточки
1
02.12.
25/75
Вычитание вида 250 - 136; 360 - 124
1
05.12.
26/76
Вычитание вида 453 - 87; 453 - 187; 453 - 387
1
06.12.
27/77
Геометрия: Треугольники.
презентация
1
06.12.
28/78
Вычитание вида 400 - 3; 400 - 33; 400 - 333
карточки
1
07.12.
29/79
Вычитание вида 1 000 - 7; 1 000 - 27; 1 000 - 927
диск
1
08.12.
30/80
Вычитание вида 410 - 3; 410 - 23; 410 - 123
карточки
1
09.12.
31/81
Решение примеров и задач на вычитание в пределах 1000
1
12.12.
32/82
Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд
карточки
1
13.12.
33/83
Геометрия: Различение треугольников по видам углов.
интеракт.доска
1
13.12.
34/84
Решение примеров и задач на сложение и вычитание в пределах 1000
1
14.12.
35/85
Контрольная работа №5 «Сложение и вычитание с переходом через разряд»
1
15.12.
Обыкновенные дроби
9+2(г)
план
факт
36/86
Образование, чтение, запись обыкновенных дробей. Числитель и знаменатель дроби.
знать:
-способы образования дробей;
-что показывают числитель и знаменатель дроби;
-виды дробей (правильны, неправильные, смешанные);
-правило сравнения дробей с одинаковыми числителями или знаменателями;
уметь:
-читать и записывать обыкновенные дроби;
-сравнивать дроби с 1;
-сравнивать дроби с одинаковыми числителями и знаменателями ;
демонстр. матер.
1
16.12.
37/87
Количество долей в одной целой. Правильные и неправильные дроби.
демонстр. матер.
1
19.12.
38/88
Сравнение дробей с одинаковыми числителями или знаменателями.
демонстр. матер.
1
20.12.
39/89
Геометрия: Различение треугольников по длинам сторон
интеракт. доска
1
20.12.
40/90
Контрольная работа№6 за II четверть
1
21.12.
41/91
Сравнение дробей с одинаковыми числителями или знаменателями.
раздат.материал
1
22.12.
42/92
Сравнение дроби с 1.
демонстр. матер.
1
23.12.
43/93
Нахождение одной, нескольких долей предмета, числа.
1
26.12.
44/94
Сравнение дробей и дробей с 1
карточки
1
27.12.
45/95
Геометрия: Треугольники по углам и сторонам
интеракт. доска
1
27.12.
46/96
Закрепление пройденного материала
1
28.12.
знать:
-правило умножения на 0 и 1;
-правило деления на 0 и 1;
-правила умножения и деления на 10 и 100;
-правило деления на 10 и 100 с остатком;
уметь:
-применять правила умножения и деления на 10 и 100 при решении примеров;
таблица
табл.умножения
1
13.01.
2/98
Деление чисел на 10.
1
16.01.
3/99
Деление чисел на 100.
1
17.01.
4/100
Геометрия: Различение треугольников по видам углов и сторон (повторение)
презентация
1
17.01.
5/101
Деление чисел на 10 и 100 с остатком.
демонстр. матер.
1
18.01.
6/102
Решение примеров и задач на умножение и деление чисел на 10 и 100.
1
19.01.
7/103
Закрепление темы «Умножение и деление чисел на 10 и 100».
карточки
1
20.01.
8/104
Самостоятельная работа «Умножение и деление чисел на 10 и 100».
1
23.01.
Преобразование чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины и массы
8+2(г)
план
факт
9/105
Таблица мер длины, стоимости, массы. Замена крупных мер мелкими
знать:
-единицы измерения длины, массы, стоимости, их соотношения;
-правило преобразования мер длины, массы, стоимости;
уметь:
-пользоваться таблицей мер;
-заменять крупные меры длины, стоимости, массы мелкими и наоборот;
таблица
1
24.01.
10/106
Геометрия: Построение разностороннего треугольника
чертёжн. инстр.
1
24.01.
11/107
Замена крупных мер длины, стоимости, массы мелкими
демонстр.матер.
1
25.01.
12/108
Замена мелких мер длины, стоимости, массы крупными
демонстр.матер.
1
26.01.
13/109
Замена мелких мер длины, стоимости, массы крупными
раздатр. матер.
1
27.01.
14/110
Закрепление темы «Преобразование чисел, полученных при измерении»
1
30.01.
15/111
Контрольная работа №7 «Преобразование чисел, полученных при измерении»
1
31.01.
16/112
Геометрия: Построение равнобедренного треугольника
чертёжн. инстр.
1
31.01.
17/113
Работа над ошибками
1
01.02.
18/114
Меры времени. Год
таблица
1
02.02.
Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен
на однозначное число
5+1(г)
план
факт
19/115
Умножение круглых десятков и сотен на однозначное число
знать:
-компоненты умножения и деления;
-правило умножения и деления круглых десятков и сотен на однозначное число;
уметь:
-применять таблицу умножения при решении примеров на умножение и деление круглых десятков и сотен на однозначное число;
1
03.02.
20/116
Деление круглых десятков и сотен на однозначное число
1
06.02.
21/117
Умножение и деление круглых десятков и сотен на однозначное число
карточки
1
07.02.
22/118
Геометрия: Построение равностороннего треугольника
чертёжн. инстр.правило умножения на 0 и 1,
1
07.02.
23/119
Решение примеров и задач на умножение и деление круглых десятков и сотен на однозначное число
1
08.02.
24/120
Решение примеров и задач на умножение и деление круглых десятков и сотен на однозначное число
1
09.02.
Умножение и деление двузначных и трёхзначных чисел
на однозначное число без перехода через разряд
16+3(г)
план
факт
25/121
Умножение вида 23 х 3
знать:
-компоненты умножения и деления;
-таблицу умножения и деления;
уметь:
-выполнять умножение и деление двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число;
-решать составные задачи с умножением и делением двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число;
электр. игра
1
10.02.
26/122
Деление вида 28 : 2; 36 : 3
электр. игра
1
13.02.
27/123
Решение примеров и задач на умножение и деление
карточки
1
14.02.
28/124
Геометрия: Кривая замкнутая линия. Построение окружности.
интерактив. доска
чертёжн. инстр.
1
14.02.
29/125
Решение примеров и задач на умножение и деление
электр. тренажёр
1
15.02.
30/126
Самостоятельная работа «Умножение и деление на однозначное число без перехода через разряд»
1
16.02.
31/127
Умножение вида 120 х 3
электр. тренажёр
1
17.02.
32/128
Деление вида 280 : 2
1
20.02.
33/129
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначных чисел без перехода через разряд
электр. тренажёр
1
21.02.
34/130
Геометрия: Линии в круге: радиус, диаметр, хорда.
Интеракт.. доска
чертёжн. инстр.
1
21.02.
35/131
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначных чисел без перехода через разряд
1
22.02.
36/132
Умножение и деление вида 70 х 3; 210 : 3
электр. игра
1
23.02.
37/133
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначных чисел без перехода через разряд
1
24.02.
38/134
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначных чисел без перехода через разряд
1
27.02.
39/135
Контрольная работа №8«Умножение и деление трёхзначных чисел без перехода через разряд»
1
28.02.
40/136
Геометрия: Построение окружности по заданному диаметру
чертёжн. инстр.
1
28.02.
41/137
Работа над ошибками. Закрепление темы «Умножение и деление трёхзначных чисел без перехода через разряд»
электр. игра
1
01.03.
42/138
Проверка умножение и деления
1
02.03.
43/139
Решение примеров на умножение и деление с проверкой
1
03.03.
Умножение двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число
с переходом через разряд
11+2(г)
план
факт
44/140
Умножение двузначного числа на однозначное число
знать:
-компоненты умножения;
-таблицу умножения;
-правило умножения чисел на однозначное число в столбик;
уметь:
-выполнять умножение двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число в столбик;
-решать составные задачи с умножением двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число;
1
06.03.
45/141
Примеры и задачи на умножение двузначного числа на однозначное число
электр. тренажёр
1
07.03.
46/142
Геометрия: Построение окружности по заданному диаметру
чертёжн. инстр.
1
07.03.
47/143
Решение примеров и задач на умножение двузначного числа на однозначное число
карточки
1
08.03.
48/144
Умножение вида 125 х 3 в столбик
1
09.03.
49/145
Умножение вида 153 х 3; 275 х 3 в столбик
электр. тренажёр
1
10.03.
50/146
Умножение вида 150 х 3 в столбик
1
13.03.
51/147
Контрольная работа №8 за III четверть
1
14.03.
52/148
Геометрия: Построение окружности, хорды.
чертёжн. инстр.
1
14.03.
53/149
Работа над ошибками. Решение примеров и задач.
1
15.03.
54/150
Решение примеров вида 145 х 6 - 386
электр. тренажёр
1
16.03.
55/151
Решение примеров вида (502 - 375) х 3
1
17.03.
Деление двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число
с переходом через разряд
18+(4г)
2/153
Деление в столбик двузначных чисел на однозначное
знать:
-компоненты деления;
-таблицу деления;
-правило деления чисел на однозначное число в столбик;
уметь:
-выполнять деление двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число в столбик;
-решать составные задачи с делением двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число;
1
28.03.
3/154
Геометрия: Масштаб
1
28.03.
4/155
Умножение и деление на однозначное число
электр. тренажёр
1
29.03.
5/156
Деление вида 632 : 4 в столбик
карточки
1
30.03.
6/157
Деление вида 462 : 2; 186 : 3 в столбик
1
31.03.
7/158
Деление вида 525 : 5; 306 : 3
1
03.04.
8/159
Решение примеров и задач на деление трёхзначного числа на однозначное число
электр. тренажёр
1
04.04.
9/160
Геометрия: Масштаб
чертёжн. инстр.
1
04.04.
10/161
Решение примеров и задач на деление трёхзначного числа на однозначное число
карточки
1
05.04.
11/162
Решение примеров и задач на деление трёхзначного числа на однозначное число
1
06.04.
12/163
Самостоятельная Работа «Деление трёхзначного числа на однозначное число»
1
07.04.
13/164
Решение примеров и задач на деление трёхзначного числа на однозначное
электр. тренажёр
1
10.04.
14/165
Решение примеров и задач на деление трёхзначного числа на однозначное
карточки
1
11.04.
15/166
Геометрия: Практическая работа «Масштаб»
чертёжн. инстр.
1
11.04.
16/167
Решение примеров и задач на деление трёхзначного числа на однозначное число
электр. тренажёр
1
12.04.
17/168
Решение примеров и задач на деление трёхзначного числа на однозначное число
карточки
1
13.04.
18/169
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначного числа на однозначное число
электр. тренажёр
1
14.04.
19/170
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначного числа на однозначное число
электр. тренажёр
1
17.04.
20/171
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначного числа на однозначное число
CD диск
1
18.04.
21/172
Геометрия: Закрепление темы «Масштаб»
чертёжн. инстр.
1
18.04.
22/173
Контрольная работа №10 «Умножение и деление двузначного и трёхзначного числа на однозначное число»
1
19.04.
23/174
Работа над ошибками.
1
20.04.
Повторение.
Сложение и вычитание чисел в пределах 1 000
4+1 (г)
план
факт
24/175
Числа в пределах 100 и 1 000.
1
21.04.
25/176
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 и 1 000 без перехода через разряд
1
24.04.
26/177
Геометрия: Повторение. Линии.
интеракт. доска
чертёжн. инстр.
1
25.04.
27/178
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 и 1 000 с переходом через разряд
1
25.04.
28/179
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 и 1 000 с переходом через разряд (проверка на калькуляторе)
раздат. материал
1
26.04.
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости, длины и массы
5+1(г)
план
факт
29/180
Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении
1
27.04.
30/181
Решение примеров и задач на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении
1
28.04.
31/182
Решение примеров и задач на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении
CD диск
1
01.05.
32/183
Геометрия: Многоугольники.
интеракт. доска
1
02.05.
33/184
Решение примеров и задач на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении
CD диск
1
02.05.
34/185
Самостоятельная работа «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении»
карточки
1
03.05.
Арифметические действия с числами в пределах 1 000
16+3(г)
план
факт
35/186
Умножение чисел 10, 100 и на 10, 100
1
04.05.
36/187
Умножение двузначных чисел на однозначное число
1
05.05.
37/188
Деление двузначных чисел на однозначное число
CD диск
1
08.05.
38/189
Решение примеров и задач на умножение и деление двузначных чисел
электр. тренажёр
1
09.05.
39/190
Геометрия: Прямоугольник (квадрат)
интерактив. доска
чертёжн. инстр.
1
09.05.
40/191
Умножение трёхзначных чисел на однозначное число
электр. тренажёр
1
10.05.
41/192
Деление трёхзначных чисел на однозначное число
электр. тренажёр
1
11.05.
42/193
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначных чисел
1
12.05.
43/194
Решение примеров и задач на умножение и деление трёхзначных чисел
CD диск
1
15.05.
44/195
Геометрия: Треугольники по углам и сторонам
чертёжн. инстр.
1
16.05.
45/196
Решение примеров и задач в несколько действий
1
16.05.
46/197
Контрольная работа №11за год
1
17.05.
47/198
Работа над ошибками. Решение примеров и задач в несколько действий
1
18.05.
48/199
Решение примеров и задач в несколько действий
карточки
1
19.05.
49/200
Решение примеров и задач в несколько действий
1
22.05.
50/201
Геометрия: Куб, брус, шар
презентация
1
23.05.
51/202
Решение примеров и задач в несколько действий
карточки
1
23.05.
52|203
Решение примеров и задач в несколько действий
1
24.05.
53/204
Решение примеров и задач в несколько действий
1
25.05.