Математический КВН для 6-7 классов

Апрель 2004 г.

Математический КВН.

(6-7 класс).

Данная методическая разработка математического КВНа предназначена для проведения внеклассного мероприятия в 6-7 классах. Команды могут формироваться как от классов в параллели, так и от параллелей 6-х и 7-х классов. В состав каждой команды входят 10 учащихся.

Ведущий: В обычный день, в урочный час

На КВН зовем всех вас!

Ведь знает каждый школьник,

Как важен треугольник.

Со свойствами его дружи,

Задачи трудные реши.

Жюри вам не помеха -

Желаем вам успеха.

1. Конкурс «Приветствие».

Участники игры представляют свою команду: название, девиз, обращение к жюри и противнику.

Оцениваются: оригинальность, креативность, связь с математикой.

2. Конкурс «Разминка».

Ведущий задает командам вопросы на смекалку.

Оцениваются: быстрота и правильность ответов.

• Мотоциклист ехал в поселок. По дороге он встретил 3 легковые машины и грузовик. Сколько всего машин шло в поселок?

Ответ: 0.

• Чему равно произведение всех цифр?

Ответ: 0.

• В дилижансе едут 8 человек. На первой остановке пятеро вышли и трое вошли. Поехали дальше. На следующих остановках вошли двое, затем пятеро, и, наконец, еще трое. Затем дилижанс прибыл на конечную остановку, где вышли все. Сколько было остановок?

Ответ: 5.

• Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут нужно, чтобы сварить 5 яиц?

Ответ: 4 минуты.

• 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина всех листов книги, если в ней 240 страниц?

Ответ: 2 см.

• В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках квартир написана цифра 9?

Ответ: 20.

• К Айболиту пришли на прием животные: все, кроме 2-х, собаки; все, кроме 2-х, кошки; все, кроме 2-х, зайцы. Сколько его животных пришли на прием?

Ответ: 3.

• Алиса за 1-й день прочитала ½ книги, за 2-й - 1/3 остатка, а за 3-й день - половину того, что она прочитала за первые два дня. Какую часть книги прочитала Алиса?

Ответ: всю книгу.

3. Конкурс «Эстафета».

Ведущий: Скажите, а сколько весит африканский слон? Найдите его длину, высоту и вес.

Участники команд по очереди подбегают к заранее заготовленной схеме и выполняют действия.

Оцениваются: быстрота и правильность окончательных ответов.

Ответ: длина - 3,5 м, ширина - 4,5 м, вес - 6 м.

4. Конкурс «Шифровка».

Ведущий: Знаете ли вы алфавит? Что такое шифровка? А что необходимо знать, чтобы расшифровать шифровку? Ключ: А - 1, Б - 2, В - 3, и т.д.

Приглашаются по 2 шифровальщика от каждой команды, которым необходимо ответить на следующие зашифрованные вопросы:

• Что больше ЗИГ или ЗАГ и на сколько?

Ответ: 904 < 914 на 10.

• Сколько получится, если ГАЗ умножить на ДВА?

Ответ: 419 ×531 = 222 489.

• В зоопарк поступили животные. Сначала поступил ЁЖ, а затем ЖАБА. Сколько всего животных поступило в зоопарк?

Ответ: 78 + 8121 = 8199.

5. Конкурс «Выходная шифровка».

Ведущий: Алфавит вы знаете. А теперь более сложное задание.

Приглашаются по 3 шифровальщика от каждой команды, которым вручается следующая шифровка. Им предстоит, используя любую помощь, расшифровать ее в течение 20 минут.

А Б А В Г Д Е

Б А В Г Д Е

А В Г Д Е

В Г Д Е

Г Д Е

Д Е

+Е

5 5 5 3 3 2 1

Ответ:

4 7 4 8 2 5 3

7 4 8 2 5 3

+4 8 2 5 3

8 2 5 3

2 5 3

5 3

3

5 5 5 3 3 2 1