Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Карабай-Шемуршинская средняя общеобразовательная школа»

Шемуршинского района Чувашской Республики

Протокол №1 от

«__31__» _августа_ 2015 г.

«Утверждаю»

Директор школы_______________Ю.Ф. Ермолаев

Приказ № ___ от_________201__ г.

Рабочая программа консультации

по теме "Подготовка к ГИА по математике"

«_____Алгебра___»

_9___ класс

Разработана

__Яковлевой И.Г.

ф.и.о. учителя

учителем математики высшей

квалификационной категории

</

д.Карабай-Шемурша,2015

Пояснительная записка

Государственная итоговая аттестация по математике направлена на проверку базовых знаний ученика в области алгебры и геометрии, умение применять их к решению различных задач, а также на выявление уровня владения различными математическими языками и навыков решения нестандартных задач, не сводящихся к прямому применению алгоритма. Все проверяемые знания и навыки заложены в школьной программе, но даются в совершенно другой структуре, что усложняет подготовку к экзамену.

Курс "Подготовка к ГИА по математике" направлен на восполнение недостающих знаний, отработку приемов решения заданий различных типов и уровней сложности вне зависимости от формулировки, а также отработку типовых заданий ГИА по математике на тестовом материале. Курс составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы. (Приказ Министерства образования России от 05.03.2004 № 1089 "Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования").

Цели курса:

1. Формирование "базы знаний" по алгебре, геометрии, позволяющей беспрепятственно оперировать математическим материалом вне зависимости от способа проверки знаний.

2. Научить правильной интерпретации спорных формулировок заданий

3. Развить навыки решения тестов

4. Научить, максимально эффективно распределять время, отведенное на выполнение задания

5. Подготовить к успешной сдачи ГИА по математике.

Результаты обучения:

Сформированная база знаний в области алгебры, геометрии.

Устойчивые навыки определения типа задачи и оптимального способа ее решения независимо от формулировки задания.

Умение работать с задачами в нетипичной постановке условий.

Умение работать с тестовыми заданиями.

Умение правильно распределять время, отведенное на выполнение заданий.

Тематическое планирование:

Литература:

1. Кузнецов. Л.В. "Сборник заданий для подготовки к итоговой аттестации" "Просвещение" 2011

2. Лысенко Ф.Ф. "Математика 9 класс" подготовка к ГИА. "Легион" 2012

3. Лаппо Л.Д. "ГИА математика" "Экзамен" 2011

4. Юркина С.А. "Подготовка к экзамену 9 класс" "Лицей" 2007

5. Королькова Г.В. "Математика для учащихся 9 классов" Волгоград 2006

6. Королькова Г.В. "Алгебра для учащихся 7-9 классов" Волгоград 2010

Информационно - техническое обеспечение:

• Демоверсии 2013 - 2014 учебного года находятся на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) (fipi.ru).

• Регламент по итоговой аттестации обучающихся 9 классов по всем предметам можно скачать здесь saripkro.ru/itog_att.html

• Официальный информационный портал поддержки ГИА. Здесь можно найти информацию о проведении ГИА, о сроках сдачи ГИА и многое другое... www1.ege.edu.ru/content/view/763/201/

• СайтА.А.Ларинаalexlarin.net/ege.html

• 9 класс. Открытый банк заданий ГИА по математике. ГИА 2014

• Варианты тестов. www.ctege.info/content/category/15/67/48/

• Сайт Ким Натальи Анатольевны uztest.ru/exam

• Тестирование www.mathtest.ru/

• Тестирование www.school-tests.ru/online-ege-math.html