- Учителю
- Урок КВН в 5 классе
Урок КВН в 5 классе
Урок КВН в 5 классе
на тему
«Обыкновенные дроби»
ЦЕЛИ:
-
Обобщить и систематизировать материал по данной теме.
-
Развивать речь, логическое мышление обучающихся.
-
Воспитывать чувства коллективизма, ответственности за порученное дело.
ОБОРУДОВАНИЕ:
-
Карточки с заданиями.
-
Таблица для выставления баллов по результатам конкурсов.
-
Плакат со словами:
«Есть о математике слова,
Что она в порядок ум приводит,
Развивает волю и смекалку,
Выручает в трудные моменты».
-
Призы для победителей, участников, болельщиков.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
-
Разбить класс на три команды приблизительно с равными возможностями. Каждая команда выбирает капитана, название команды, эмблему, готовится к конкурсу «Визитная карточка».
-
Подготовить из числа старшеклассников судей.
-
Подготовить инсценировку математического стихотворения.
СОДЕРЖАНИЕ УРОКА
-
Вступительное слово учителя.
Три команды «Молния», «Робид - лядо» (дроби-доля), «Плюсик» будут бороться за звание сильнейшей. Слово дробь имеет много значений: охотничья дробь, барабанная дробь, десятичная дробь, правильная дробь, неправильная дробь, обыкновенная дробь.
Команды будут показывать знания, смекалку по теме «Обыкновенные дроби».
Учитель проводит жеребьевку. Капитанам команд предлагаются трубочки, свернутые из бумаги, на которых написаны слова: числитель, знаменатель, дробная черта. Учитель показывает карточку, на которой написана дробь 
.
-
Визитная карточка.
Каждая команда представляет свою визитную карточку, проявляя
выдумку, смекалку.
Приветствие команды «Молния»
Наша команда - молния!
Решаем мы - молниеносно!
Желаем мы себе и вам
Сверкнуть как молния сегодня.
Команде соперников наш
Математический, геометрический, арифметический
ПРИВЕТ!
Приветствие команды «Робид-лядо»
Команда робид-лядо прибежала
Побеждать всех обещала.
В добрый день и добрый час
Собрались мы здесь сейчас.
Перед вами мы стоим,
Победить мы вас хотим.
И у вас глаза горят -
Каждый хочет первым стать.
Мы желаем вам
Считать, не сдаваться и играть.
Приветствие команды «Плюсик»
О конкурсе мы узнали,
Скорее в класс свой прибежали
И стали думать и гадать:
Ну как команду нам назвать.
Сто названий перебрали -
Не подходит ни одно:
Это сотни раз слыхали,
Это тоже уж старо.
Кто-то крикнул вдруг: «Братцы,
Хватит нам гадать!
Ведь команду лучше
Плюсиком назвать!
Соперников наших мы знаем,
Желаем удачи мы им,
Но твердо жюри заверяем:
В обиду себя не дадим!
Коллективное приветствие капитанов
И коллективный наш привет
Всем здесь сидящим посылаем,
Кто любит шутки:
Улыбки, смех и прибаутки
Того мы просим не шуметь
И до конца за нас болеть.
-
Разминка.
Каждой команде учитель задает по два-три вопроса. Вопросы могут быть такие:
1. Петух, стоя на одной ноге весит 4 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах?
2. Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько км пробежала каждая лошадь?
3. Яйцо варят всмятку 3 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 5 яиц?
4. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнечную погоду?
5. Два отца и два сына купили три апельсина, каждому из них досталось по апельсину. Как это могло случиться?
6. В семье 7 братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье?
-
Эстафета.
Предлагается 10 заданий:
1) 
2) 
; 3) сравнить 
и 1
4) сравнить 
и 1; 5) выделить целую часть из 
;
6) выделить целую часть из 
; 7) 
8) 12 
0; 9) сравнить 
и 
; 10) сравнить 
и 
-
Задания командам.
Все участники команд выполняют самостоятельную работу и набирают очки для своей команды. Проверяют самостоятельную работу судьи и выставляют заработанные баллы.
Самостоятельная работа
1 задание
Вместо квадратиков запишите такие любые дроби, чтобы равенство было верным:
а) + =
б) + + =
2 задание
Витя Верхоглядкин отличный хоккеист. Недавно он принял участие в матче за честь школы. Игра продолжалась два периода по 30 минут. Третью часть матча Витя подбирал себе коньки, клюшку и одевался в хоккейную форму, 2/3 матча он сидел на скамейке запасных. Остальное время Витя играл. Сколько шайб забросил Витя?
3 задание
Степа Смекалкин записал три числа 
; 
; 
и составил из них некоторое числовое выражение. Его значение равно 
. Какое числовое выражение составил Степа?
-
Конкурс болельщиков.
В течение 1 минуты называть только правильные или только неправильные дроби. Кто назовет больше - определит жюри. Можно усложнить задание - чередовать правильные и неправильные дроби.
-
Конкурс капитанов.
1 задание
Отрезать 45 см от нитки длиной 120 см, не имея линейки.
2 задание
Из дробей 
; 
; 
; 
; 
и 
выберите ту, которая соответствует вашей команде (команда состоит из пяти человек, есть девочки и мальчики).
3 задание
Сказка про репку
Жила-была 
. Посадила она репку. Настали пора тащить её. Пошла в огород, тянет, потянет репку, а вытянуть не может. Позвала на помощь 
. Тянут они потянут, вытащить репку не могут. Позвали 
. Прибежала , помогает, а репка не поддается. Пришла 
, помогает. Шевелится репка, а из земли не вылазит. Прибежали 
и 
, тянут вместе со всеми. Не поддается репка, сидит в земле. Позвали 
. Взялись они вместе, поднатужились и выхватили репку из земли. Сила-то у них какая стала! Ведь вместе они равны целому числу. Кто быстрее сосчитает какому?
Ответ: 4.
-
Инсценирование математических стихотворений.
Три десятых
Если б, стоя ваш дом,
Архитектор
Немножко
Ошибся
В расчете -
Чтоб случилось, вы знаете?
Этот дом превратился бы
В груду развалин!
Вы вступили на мост,
Он надежен и прочен,
А не будь инженер в чертежах своих точен,
Вы б, ребята, свалились в холодную реку,
Не сказали б спасибо этому человеку.
Вот турбина, в ней вал токарями расточен,
Если б токарь в работе не очень был точен,
Совершилось бы, Костя, большое несчастье:
Разнесло бы турбину на мелкие части.
Три десятых - и стены возводятся косо,
Три десятых - и рухнут вагоны с откоса.
Ошибись только на три десятых аптека, -
Станет ядом лекарство, убьет человека.
Мы громили и гнали фашистскую банду,
Твой дед подавал батарее команду.
Ошибись он при этом хоть на три десятых -
Не настигли б снаряды фашистов проклятых.
Треугольник и квадрат
Жили-были два брата:
Треугольник с Квадратом.
Старший квадратный,
Добродушный, приятный.
Младший - треугольный,
Вечно недовольный.
Стал расспрашивать Квадрат:
«Почему ты злишься, брат?»
тот кричит ему « «Смотри!
Ты полней меня и шире.
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре!»
Но Квадрат ответил: «Брат,
Я же старше, я Квадрат.»
И сказал еще нежней:
«Неизвестно, кто нужней!»
Но настала ночь и к брату,
Натыкаясь на столы,
Младший лезет воровать
Срезать старшему углы.
Уходя, сказал: «Приятных
Я тебе желаю снов!
Спать ложился - был квадратным,
А проснешься - без углов!»
Но наутро младший брат
Страшной мести был не рад.
Поглядел он - нет квадрата.
Онемел… Стоял без слов…
Вот так месть! Теперь у брата
Восемь новеньких углов!
Единица
В отдельной квартире
Живет единица.
И добрых соседей она сторонится.
Сидит у окна
Эта тощая дама -
И смотрит надменно,
И держится прямо.
«Ну что там творится?» -
глядит она строго.
А в мире всего
Удивительно много!
Много дорог,
Еще больше дорожек,
Много собак,
Но не меньше и кошек.
Много прохожих,
Немало машин.
Есть даже несколько
Горных вершин.
Сидит единица,
Пьет кофе с корицей.
Чашку за чашкой,
Как заводная
И только вздыхает:
«Одна я!
Одна я!
Дети уехали,
Внуки пропали,
Племянники тоже
Писать перестали.
И только недавно
Пришла ей записка,
А там непонятное:
«Вы - эгоистка!»
-
Подведение итогов
Учитель объявляет команду, занявшую I место. Командам вручаются поощрительные призы.
49